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检验科进修自我鉴定怎么写【实用三篇】

时间:2025-01-03 16:36自我鉴定

检验科进修自我鉴定怎么写

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编收集整理的检验科进修自我鉴定怎么写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

检验科进修自我鉴定怎么写1

在这半年的时间里,我成功的完成了进修计划。我不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能,我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。大家做事很认真,很注重质量。我在这半年进修时间进修的体会和心得如下:

第一,我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析、精的液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

第二,学到了好多获取新知识的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

第三,学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最后送到输血科,采用微量离心法,也无结论。最后停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开始外周血有大量幼稚细胞,骨髓象也异常,开始怀疑血液病,过了几天再次采血,发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的'中毒性粒细胞改变。(发现失误的两件事,门诊化验有一小孩血红蛋白每月质控上报科主任。

第四,工作中任劳任怨,保质保量完成老师交给的任务。不断总结工作,高度重视实践和理论学习,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,时时处处看到自己的不足,高标准、严要求、取人之长补已之短。

第五,李洪臣主任很善于管理,注重更多的细节问题,成本问题。临床一旦发现问题,及时作出处理方案并作出改进办法。李主任把新的大楼试验室布局讲给我,给我讲设计思路。讲处理科室问题的原则,工作中应该注意的问题。道

出他多年的管理经验,他说检验科能否发展,关键在于四个方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任对检验仪器设备及试剂的定位水平;第三,科室人员业务培训和进修情况;第四,参加室内和室间质控情况”。

希望我能用我学到的知识和技能提高我院的检验水平。

检验科进修自我鉴定怎么写2

我叫李华,是一名检验科技术员,在这个职业领域已有五年的工作经验。在这五年中,我深刻体会到,专业进修对于我和我的职业发展至关重要。在此,我想分享一下我的经历和感悟——“检验科进修自我鉴定”。

首先,我想强调的是,专业的进修课程是非常必要的。熟练掌握新的检验技术和方法,相对于在工作中现学现用,能够更加高效地提高个人的检测水平,也能够更好地配合企业的业务需求,为公司的运营和发展贡献力量。当然,进修的选择也很关键,需要多方面参考,选择符合自身职业需求和学习风格的课程。我个人对于进修的选择上,会首先了解目前性质相近的同行从哪些机构、哪些课程进行的学习,考虑可行性和参考性。此外,我也会了解和参加过往的同学们学习过程中的体验和成果,以此为参考,做出最合适的决策。

其次,自我鉴定也是非常重要的。在进修的过程中,及时地反思以往的`学习和工作,发现问题并修正,能够更好地推动自我进步。在我的实践中,我会把刚学到的技能或知识点用到我的工作实践中进行实践,从而发现可能存在的问题和平衡,然后及时进行反思与调整,不断提高能力和品质。同时,在进修课程完成后进行一次全面的自我鉴定是非常必要的。我会结合目标和材料,进行多方位的分析,来制定自己合适的职业发展和进修规划。自我鉴定还能帮助我找到自己的优势,通过强化优势来突出自我,又让我能够识别问题,从而弥补缺陷。

最后,我认为互动交流是最重要的。专业技能的不断创新和提升源自于职业圈子的互相学习和分享。进修时建议可以多参加和同行的讨论,交流不同领域的经验,借鉴他人的优点,从而提升自己。在自我鉴定的过程中,同样建议和同行交流,让学习成果得到更多的认可和验证,同时,也能够从他人的评价中发现自己存在的问题,让自己的进修路程更有针对性和实效性。

总而言之,“检验科进修自我鉴定”是一个较为系统和细致的过程,能够使我们在检验行业中保持竞争优势,更好地完成个人和企业的目标。希望通过我的经历和感悟,能够对读者朋友有所启发,彼此激励,一同走好职业发展和进修的路。

检验科进修自我鉴定怎么写3

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的.就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

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