工商企业管理论文【精选25篇】
市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。
工商企业管理论文 1
二十一世纪是科技、信息、知识经济的高速运转的时代，全球化的市场竞争迫使企业管理者必须在管理理念上推成出新，在企业管理过程中寻求创新与发展。当下，企业管理者已经意识到工商管理在企业管理中的重要性，同时还认识到以往的管理方法与理念已经不能更好的适应未来企业的发展，不能让企业在激烈的竞争环境中求得长足发展。新的工商管理理念的实施成为企业发展的当务之急。
一、工商管理概念的认知
工商管理，是指工商企业经济管理的理论基础和一般方法的学科，主要包含企业经营战略策略的制定和企业内部行为管理两个方面。因为工商管理的专业性很强，以管理学以及经济学作为主要理论基础，融合了现代企业管理的方法和管理手段对企业进行有效的管理，同样在企业的经营决策中起决定性的作用，进而保证企业在激烈的市场竞争中占有一席之地。工商管理包含的领域较为广泛，几乎涵盖了企业所有部门的管理。
二、现代企业工商管理理念实施现状
(一）社会环境阻碍管理理念的实施
在中国的历史长河中，我国人民长期生活在封建主义制度和半殖民地半封建社会制度下，因此具有根深蒂固的封建等级观念。尽管新中国成立以后，我国致力于法律法规的完善，坚决追求一切依照规章制度办事，人人平等，但是官本位的思想根植于人们的内心深处，在短期内还很难彻底清除，导致民主政治还不够彻底，不和谐因素的也一直没有得到妥善清除。以上因素不仅使得我国物质文明与精神文明的建设严重受到阻碍，并且使得企业先进管理理念的实施也受到严重的阻碍。现代企业管理需要的是以人为本的管理理念，神灵庇佑的封建迷信思想要彻底清除，建立足够的民主和法治。社会环境的因素，企业管理者与企业员工都要重视，并且做好充分的准备进行克服，将工商管理理念的实施在企业生根发芽。
(二)企业管理理念较为落后
企业管理者与企业员工对于彼此之间的关系到目前还存在很大的误区，认为彼此之间只是简单的雇佣关系，企业支付员工薪水，员工在企业的工作只为拿到薪水，这样是非常不利于企业发展的。企业管理者一味的追求企业的经营业绩，无视员工自身发展，企业便不能留住对企业长远发展有利的人才，那么企业自身不可能取得长远的发展。有研究表明，企业人才的流失给企业造成的损失是惨重的，企业只是简单的将员工看作打工者，员工在为企业工作的时候，没有任何主人翁的感觉，员工接受的一切都是企业施加的，员工的主观能动性不能得到最大的发挥。目前，我国企业实施的以人为本的管理理念，是非常狭义的，它主要针对的是企业精英，并不是真正意义上的以人为本，人本位的管理理念暂时还是停留在理论阶段。
(三）管理理念实施不到位
企业管理归根结底是人的管理，构建以人为本的管理理念是企业当下继续转变的管理理念。首先以人为本的一定是全面的、彻底的，其中的“人”不能简单的理解为人才，而是面向企业所有的员工，全体员工的全面发展，才能促成企业长远的发展。企业追求利益最大化固然重要，根据员工对企业贡献的多寡决定利益分配比例，实际上并没有与以人为本的管理理念冲突。以人为本注重的是开发员工的人生价值，成长发展的天性，以及对员工人格的尊重和理解，这些是与员工个人的天赋能力没有关系的，每位企业员工都可以享有。企业的发展不仅仅需要人才，还需要每一位员工的努力，普通员工也是需要发展的，他们对企业的发展同样至关重要。
三、工商管理在企业管理中理念实施策略
(一)科学技术创新理念实施
在现代企业的经营管理理念中，科学技术是企业发展的主要动力，增强企业实力的重要因素，科学技术是第一生产力，它是帮助企业在激烈的竞争环境中脱颖而出的重要动力。在西方发达国家，技术创新给企业带来的利益是非常大的，例如美国、英国等发达国家，技术创新对企业发展的贡献率在80%左右，这一指标非常值得我国企业去借鉴学习。那么如何实现技术创新呢，首先是人才，掌握高新技术的人才引进是企业实施科技创新管理理念的第一步，人的发明创造是一切科学技术产生的`源头，企业的可持续发展依赖于科技创新型人才。其次是加大资金的投入，利润最大化是企业发展过程中永恒的目标，但是在追求利润的同时，一定要注重企业公积金的积累，公积金的积累可以为企业的技术创新，持续发展提供可靠的物质保证。加大企业资源的投入，根据企业自身情况，合理制定企业经营管理制度。最后，鼓励科技创新，奖励为科学创新做出突出贡献的企业员工。二十一是知识经济时代，产品更新换代的速度不断加快，人们对产品的要求也越来越高，那么企业引进先进的生产技术和流水线对企业来讲便变得非常重要，淘汰旧的生产线实际上的是适应社会发展的需要。
(二)树立资本经营的管理理念
资本的一个主要属性便是流动性，只有处在循环流动的资本才能真正实现其价值，资本的流动的过程实际上是资本增值的过程。企业对资本整合营运的过程便是资本流动的过程，流动形式主要表现为增量资产、存量资产、无形资产等可流动性资产，将这些可流动资产进行动态整合，资本的增值最终得以实现。企业经营管理的过程实际上就是企业经营资本增值的过程，资本增值可以通过技术改进，完善企业经营管理模式，加强企业的经济效益，进而创造更多的企业利润，利用产生的利润对企业现有规模进行扩大，加速资本流转，取得更大的经济效益。在企业经营管理过程中，资本运营是至关重要的组成部分，资本的有效运营是企业实现有效经营管理的重要保证。企业在资本运用过程中，不仅要保证企业自身资本的充分利用，还要善于支配可利用的社会资源。资本在企业经营管理过程中的重要作用是不能忽视的，因此企业还要善于利用融资手段，利用一切可以利用的资本，为企业的生产经营提供充分的物质保证，保证企业的可持续发展。
(三）对工商管理进行理性认识
企业实施管理理念，必然会改变企业现有经营管理模式，企业的组织机构运作以及员工形成的固有的工作习惯必然会受到很大的冲击，企业管理者以及员工都需要适应管理理念的实施，将目光放得长远一些，运用全新的眼界参与企业管理。无论对于企业管理者还是企业员工管理理念的实施，势必要进行一个漫长而艰难的过程，因为大部分人对于新鲜事物的出现总是会产生抵触情绪，认为原本井然有序的工作流程被改变得面目全非。针对这样的抵触心理，企业管理者务必要注意将工商管理理念与现代先进的管理理念相结合，与企业员工进行有效沟通，消除员工的抵触情绪，真正做到以人为本，将人力资源看作是企业发展最重要的资源。人才领先是企业经营管理制胜的法宝，是企业兴旺发达的重要保证。因此企业在实施管理理念时，务必要有敏锐的人才洞察力，并且具有紧迫的惜才观和严谨的管理观念。
此外，细节决定成败，企业管理理念的实施还要注重细节，这一点已经是企业管理的共识，企业的在大规模推行管理理念的同时，一定要注重细节的，员工总是安于现状的，任何的改变对于他们来说都是瞎折腾，浪费时间，那么改变的员工的观念务必要从细节下手，对于员工进行的重复性工作，企业应该很好的把握。在企业管理理念的实施过程中，企业应该形成特有的激励机制，每一位企业员工都有被人尊重和实现价值的需求，员工有效的进行工作与员工自身的责任感、忠诚度息息相关，管理理念的实施务必要进行有效的激励机制。
四、结语
随着市场经济的不断发展，市场竞争日趋激烈，企业要想在竞争中脱颖而出的秘诀无疑是需要企业工商管理理念的实施，企业的一些传统管理体制已经不能满足日趋激烈的竞争，企业必须清晰的了解企业自身的实际状况，有效的进行现代工商管理理念实施，将企业的管理理念深入每一位员工的内心，贯彻落实以人为本的管理理念，保证企业的可持续发展。
工商企业管理论文 2
摘要
自20xx年始，文化创意产业犹如横空出世，在我国受到了极度的追捧与关注。本文试图在概述文化创意产业发展意义的基础上针对我国文化创意产业的现状及现存的问题提出一些对策措施和思索，以求能对我国文化创意产业的良性发展有所裨益。
关键词：
文化创意产业，创意，产业链，营销，政策，人才
一、化创意产业的作用
（一）促进经济发展
传统的经济发展是建立在资源依赖基础上的，是以牺牲劳动者的人口红利和自然资源环境为代价且边际效益递减的发展道路。而文化创意产业是以知识资源的开发利用为主，具有高科技、高附加值、高收益的朝阳产业，可以形成一个国家和地区的持久竞争力，实现“边际效益递增”的发展。据统计，各项创意产业的增长率都是传统服务产业的两倍，是传统制造业的4倍。全世界创意经济每天创造的价值达220亿美元，并以每年5%的速度递增。发达国家之所以发达，是发达国家之所以发达，是因为文化产业所占的比重较大，不包括计算机、旅游在内，仅文化产业自身的价值占GDP的比重就达到10%-12%，较之传统产业而言，更有效促进了就业率的提高，拉动了其他行业的发展进而推动整个国民经济的发展。
（二）树立国家形象
文化是一个民族的灵魂与面孔，一个国家的形象，首先是依靠文化来展示的。文化创意产业以文化形象的魅力塑造国家的政治、经济、军事和外交形象，从而影响世界的眼光和评价，对提升一国的国家形象具有积极的作用。韩国充分利用影视文化产业树立了现代与传统相结合、充满活力和欢乐、讲究伦理道德的国家形象。好莱坞《拯救大兵瑞恩》、《阿甘正传》等电影，不仅赚得盆盈钵满，更传递了自由、平等、奋进的“美国梦”。日本民族被很多中国 我国国家形象的树立亦有赖于文化创意产业的发展壮大。
（三）保护文化资源
中华民族五千多年的文明史，积累了丰富的历史文化资源。然而，文化的生命力在于发展和创新，如果不在内容和表现形式上有所创意，其中很多文化就会如同沉湎于地底的石油一样，不会带来任何现实的强劲动力，甚至被世人遗忘乃至灭亡。文化创意产业将创意与文化结合，在彰显原有文化元素的基础上，赋予其鲜明的时代感，可以有效的保护、弘扬我们的文化资源。
从宣科的纳西古乐到杨丽萍的“云南映像”再到最近的“藏谜”，近年来，这些把原汁原味的少数民族文化元素与时代流行元素相结合的文化创意产品，不但为我们提供了“原生态”的视听体验，更使少数民族文化在开发中得到保护与传承。纳西古乐本来已经濒临失传，当宣科把它变成有利可图的产业时，丽江古城一下子就雨后春笋般涌现出一二十个纳西古乐演奏团体，过去只有寥寥数十人识得这种古谱，而现在会演奏纳西古乐的丽江人已经难以计数，没有人再会为它的传承和保护担忧。对民族文化的产业化开发，在获得经济利益的同时，能驱使更多的人去研习、传承这种文化，使这种文化在传承中得到保护。
二、我国文化创意产业存在的问题
（一）创意不足
中国电视剧年产量达到1万4千部集，居世界第一；电影年产量达到402部，居世界第三；动画年产量10万分钟，也在世界靠前；而电视节目的数量更是全球任何国家难以企及；即便舞台新剧，估计也能居世界前列。从这些意义上说，中国绝对已经是文化产品生产的大国。但是，中国如此众多的产品，却不仅缺乏世界影响，甚至也缺乏国内影响。究其实质，创意的缺乏已� 我国的影视剧仅仅停留在戏剧创作的人物情感世界中，忽视了知识资源和产业资源，没有深入挖掘文化创意的元素符号。以四大名著为例，《水浒传》中蕴含着大量的民俗文化，《西游记》充满一系列的神话符号结构，《三国演义》富有历史人文内容，《红楼梦》更是聚集了中国的近古建筑文化、服饰文化、饮食文化、医药文化、仪式文化、图腾文化、婚俗文化、宗教文化、装帧文化、诗学文化、农耕文化、村社文化等一系列人类学的文化符号，然而电视剧的拍摄却停留在文学文本语言艺术的审美阐释的人情戏与情节戏上，戏剧情节的阐发与文化书写中，没有挖掘其中的文化创意元素，使内容苍白而又空动，不仅在传播中国文化上失去轰动效应，甚至经济效益亦远远不够。
与影视产品相比，我国动漫产业的创意不足有过之而无不及。美国版《花木兰》使我国的长城、烽火、战马、皇室等文化元素流行世界，《功夫熊猫》更是将中国的功夫、庙会、斗笠、蓑衣、传统手推车、针灸、爆竹、店小二、面条等中国文化元素以及“气定神闲，海纳百川”、“珍惜当下”等中国式的传统哲理表达得淋漓尽致。反躬自问，我们守着如此多的文化资源，为什么生生让别人拿去做了创意？有资料显示，在中国青少年最喜爱的动漫作品中，日本动漫占60%，欧美动漫占29%，而中国原创动漫包括港台地区的比例只有11%，，将近9成的市场被欧美和日本动画片占据。日前更有调查显示，仅有14.2%的人爱看国产动画片，81.9%公 在20xx年上海举办的第四届动漫游戏博览会中，一位自称是资深漫迷的观众直言，年年必办的动漫展越来越缺乏特色，甚至出现了展出作品落后于市面流行的现象。
（二）营销乏力
“酒香也怕巷子深”，在文化产品多如过江之鲫的今天，甚至可以说，文化创意产品“成也营销，败也营销”。恶评如潮的《英雄》、《十面埋伏》因营销运作而创造了票房过亿的神话，异常叫座的电视剧《激情燃烧的岁月》却由于营销手段的`单一和策略的失误而“赔本赚吆喝”。然而，更为不幸的是，《激情燃烧的岁月》的悲剧并非个案，而是恰恰在深层次上折射出我国文化创意产业在营销上的薄弱。
美国电影作为一种“纯粹”的商品形式，建立了一套系统完备的市场营销机制：从影片的选题、编剧到拍摄、制作，乃至映前宣传、映后市场跟踪，制片方成立的营销小组会通过市场调研、观众心理测定和影片市场预测，确定媒体传播计划，制造口碑，引起关注，来完成影片市场营销策划的整个步骤。反观我国的影视创意产品，要么是像《英雄》、《十面埋伏》等所谓大片一般走上了“掠夺营销”的不归路，要么是处于比较初级的阶段，不是主要演员的花边新闻和丑闻，就是导演带着一帮明星走四方，营销手段单一，远远没有雪的整合营销的皮毛，充分利用电视、网络、报刊、手机短信等多种媒体，通过新闻发布会、制作专题等方式进行多侧面、全方位的立体传播，并与企业合作进行联合营销等。
（三）产业链封闭
产业化更重要的标志是产业链条的延伸。国外文化创意产业的完整链条包括资源、内容创作、生产、集成包装、发行和展示等众多环节，无论是《哈利·波特》还是《米老鼠与唐老鸭》，这些优秀的创意作品之所以能创造上千亿的市场价值，都是依赖完整而强大的产业链，从小说、游戏到电影、卡通玩具，再到主题公园，不断挖掘利润增值点，创造财富。相比之下，我国文化创意产业的整合程度尚处在起始阶段。
譬如，20xx年，全球动漫产业的衍生品市场达58亿美元，而中国仅为0.8亿美元。美国每年有70亿美元的国内票房收入，其份额仅占美国电影产业的27%，“电影后”收入占73%。
中国的电影票房在8亿元左右，占电影业收入的90%-95%，而衍生品仅为5%-10%，以致国外一位知名制片人看到中国影市场时说：“它不是一座金矿，简直是一座未开发的钻石矿。”虽然自20xx年《英雄》在国产电影衍生产品开发上首开先河之后，我国电影衍生产品的开发开始呈现迅速蔓延之势，但时至今日，衍生产品开发的市场尚未真正培育起来，没有一家专门从事真正意义上电影衍生产品开发的企业，甚至片商自己也对衍生品开发后知后觉，造成《长江七号》火爆上映、盗版“七仔”被疯狂抢购后方匆匆寻找“七仔”系列衍生品授权企业的尴尬。
（四）人才缺乏
人才是创意产业最核心的生产要素，能否拥有大量的创意产业人才，将成为夺取创意产业发展制高点的决定因素。从根本上说，我国文化创意产业发展的瓶颈是创意人才的缺乏。资料显示，在纽约，文化创意人才占劳动力人口总数的12%，伦敦是14%，东京是15%，而我国还不到2%。在广州、北京、上海这几个地方，创意人才缺口达74%。我国目前创意人才不仅在数量上偏少，而且在层次和结构上也很有待改善，创意的、策划的、经营管理的复合型人才和高端人才极为欠缺，会创意的人才不懂经营管理，懂经营管理的人才又不会创意，这在很大程度上制约着文化创意产业的发展。
三、我国文化创意产业的发展对策
（一）加大政府扶持力度
1、制定文化创意产业发展战略。做好宏观调控，根据各省市的产业现状和发展空间在国家层次上进行文化创意产业的总体规划，将文化创意产业的发展同城市发展、产业整合以及科技、教育发展协调起来，仿制在开发文化创意产业中的“地域冲动”、“政绩冲动”。
2、完善政策框架。西方学者贾斯廷·奥康纳在《欧洲的文化产业和文化政策》中说道：“在很大程度上，文化产业观念是受牵涉其中的政策框架驱动的”。我国要大力发展文化创意产业，就必须在法律、金融、产业发展等方面制定完善合理的政策。
3、搭建公共服务平台。“小政府，大社会”已是时代发展的必然要求，政府应充分发挥中介机构的作用，通过创意中介服务机构这一非政府性的公共服务平台整合社会资源，搭配相关产业链，推动创意产业的形成和发展。
（二）重视创意人才的培养。
1、改革教育机制。从根本上说，创意的缺乏源于我国传统的教育机制，从小学、中学到大学，孩子的想象力一步步被扼杀在应试教育的框架中。创意的培养应从娃娃抓起，从整个教育机制的彻底改革中入手，落实素质教育，注重人文社科知识的学习。
2、完善专业人才培训体系。充分发挥高校的综合资源优势，着力加强对创意人才、营销人才、经营管理人才尤其是复合型高端人才的教育与培养。加强产学研合作，缩短学用落差。构建系统的社会培训体系，进行资格认证考核。
（三）保护知识产权
文化创意产业是源于个人创造性、技能与才干，通过开发和运用知识产权，具有创造财富和增加就业潜力的产业。开发与运用知识产权是创意转换、形成产业链的关键。创意产品极意被侵害，因此要发展文化创意产业，必须加大对版权的保护力度，因为版权的市场价值体现是文化创意产业的唯一盈利途径。在中国，产权问题越来越严重，模仿随处可见，盗版屡见不鲜，既削弱了创意人员的研发动力，不利于创意群体的形成，又阻碍了创意衍生产品的开发和产业链的完善，严重制约着文化创意产业的蓬勃发展。为此，应实行如下措施：
1、不断完善知识产权法律体系，加强专利法、版权法、商标法等知识产权立法，提高执法力度，严厉打击知识产权犯罪。
2、提高知识产权的服务能力。通过增加知识产权审查人员、提高工作效率、加强信息检索能力、改进工作流程、建设政府上网工程等方式，提高知识产权审查能力和信息提供能力。
3、培养公民保护知识产权的意识。
4、加强国际合作，共享数据资源，联合打击盗版。
21世纪是“创意经济”的时代，能否占领文化创意产业的制高点，关系到一个国家的生死存亡。正确认识我国文化创意家产业中存在的问题，积极为其发展扫除障碍，才能真正走上“中华崛起”之路。
工商企业管理论文 3
工商企业管理专业工学结合教学思考
摘要:
经过五年的实践与探索，形成了适合高职工商企业管理专业的“1234”工学结合教学模式，即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准——双师型教师（或两类教师——即企业行家与学校专任教师）执教——三类基地（模拟实训室、校内生产性及校外生产性实训基地）支持实践教学——采用四步教学法开展课堂教学”。
关键词:
工商企业管理专业；工学结合；教学模式
一、前言
教学模式是教学的标准形式，它是教学思想、教学原理、教学方法、教学形式等诸因素的高度概括，是从整体上思考教学过程的一种工具和方法，是开展教学活动的一套方法体系①。“工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式，主体是学生。它以就业为导向，充分利用学校内外不同的教育环境和资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来②。工学结合教学模式是当前教学改革的核心，国内外教育工作者都开展了不同程度的研究，提出了形式多样的教学模式。如英国BTEC教学模式，其出突出特征是“能力本位”，并在此基础上形成了以课程目标、课程结构、教学方式、评价机制及教学质量监控为一体的教学模式③。青岛职业技术学院实践了“工学结合”实践教学的三种基本形式:学生进厂式、企业进校式、校企合一式，其中校企合一是工学结合的较高层次，它根据学生所学专业的学制，校企双方联合组建管理机构，灵活恰当地安排学生在不同的阶段进厂、进校，学校既是工厂，工厂既是学校，校企合一④。
深圳职业技术学院酒店管理专业以酒店实际操作技能为前提，构建了“12345”教学模式，即一条主线（培养学生综合职业能力）、两个并重（能力教育与素质教育、学历证书与职业资格证书并重）、三大体系（以实践教学为中心构建理论、实践、素质三大教学体系）、四个结合（理论与实践、教法与学法、课内与课外、学校与企业结合）、五个模块（公共课程、专业基础技能课程、专业核心技能课程、专业基础理论课程、专业拓展课程五大模块）⑤。河南工业大学李桂玲提出双主体（即师生）互动式教学模式⑥……。根据高职管理类专业的教育教学特点，近年来，笔者所在的广西农业职业技术学院进行了高职工商企业管理专业工学结合教学模式的研究与实践，探索形成了“1234”工学结合的教学模式，即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准———双师型教师（或两类教师:企业行家与学校教师）执教———三类基地（模拟实训室、校内生产性及校外生产性实训基地）支持实践教学———采用四步教学法开展课堂教学”，如图1所示。
二、“1234”工学结合教学模式实施流程与基本方法
1、开发一套基于工作过程系统化的课程体系。开发基于工作过程系统化的专业课程体系，要经历毕业生调查———行业背景分析———培养目标设定———课程体系构建等四个步骤，具体如图2所示。通过上述系统的开发过程，我们构建了职业能力、素质、文化基础课程“三系统”并行的专业课程体系，并通过“纵向延伸课程”和“横向拓展课程”拓展学生的学业视野，同时开发了“五段渐进式”实践教学系统，实现学生能力培养从感性到理性、从简单到复杂、从模拟到真实的循序渐进的过程。
2、双师型教师执教。教师的业务能力决定教学质量的好坏，再科学的课程体系，如果没有优良的教师队伍也无法达成目标。高职教育的目的是培养学生的职业能力，因此教师的首要能力应该是与执教课程相对应的岗位综合能力。为了取得良好的教学效果，高职教师除了具备坚实的专业理论基础，掌握娴熟的教学方法艺术，更要有一技之长，我们把这样的教师叫双师型教师。教育部对双师型教师的条件做了规定，具体条件如表1所示。从表中可以看出，没有熟练的岗位能力基础，教师不可能进行实践教学设施建设，也不可能获得卓有成效的应用技术研究成果，可见把教师放到企业相应岗位进行系统的实践锻炼是培养双师型教师的主要途径。当前我国高职院校教师大多来源于本科院校的毕业生，他们都是学历教育的产物，有较坚实的理论基础，经过岗前培训及教学实践也能掌握一定的教学艺术方法，但岗位能力普遍不佳。为了解决双师型教师不足的难题，可以采用企业教师与学校教师同进课堂的方式实施课程教学，即针对核心专业课程，实践性较强的内容设专题或教学项目由企业行家施教，一般理论教学内容由学校教师施教。这种互补方式不仅可以弥补双师教师缺位，还可以通过教师间的互动达到共长的目的。
3、三类实训基地支持实践教学。三类实训基地是指模拟实训室、校内生产性实训基地和校外生产性实训基地。模拟实训室主要借助ERP、企业管理沙盘等教学模拟软件，结合互联网通讯技术和计算机系统的处理能力，构造一个竞争和协作的虚拟企业经营管理环境，让学生扮演公司各部门管理者或被管理者的角色，在模拟环境下体验各部门的业务流程。校内生产性实训基地是学校创建的经营实体，其主要特征是:主要由专业教师或学生组织经营；对外开展经营活动，谋取利润，对内为专业课程提供实践教学服务。这些基地为学生提供真实的实践岗位进行轮岗实践，让学生结合专业课程学习，在各个部门不同层次的岗位上及不同部门同一层次的岗位之间进行轮岗实践，培养学生初步的岗位技能和专业综合能力。校外生产性实训基地是学校为了满足学生更深层次的学习需要，在校外企业建立的实训基地。在校外实训基地，学生根据未来就业意向，到某个部门的具体岗位进行顶岗实习，履行工作职责，强化岗位技能，培养职业素养。借助上述三类基地，学生的实践学习过程从感性到理性、从简单到复杂、从校内到校外循势渐进地进行，遵循学生的学习规律，提高学习效果，也有助于职业人的形成。
4、采用四步教学方法进行课堂教学。四步教学方法是指按照“联系—探究—实践—评价”四个环节组织教学。联系包含师生之间、教学内容的前后衔接、教学内容与学生的职业能力或职业生涯等的关联。上课时先建立联系，有利于培养师生间的信任关系或让学生明确学习目标，产生学习动机，把注意力迅速集中到课堂上。在探究环节，教师通过精心的课堂设计，如:角色扮演、游戏、辩论、提问或讲授等方式将知识系统地传授给学生；在实践环节，教师通过任务驱动、项目教学或实践应用案例描述等方式指导学生如何将理论知识应用于实践。在实际教学过程中，这两个环节的次序可以互换，如:可以先进行实践，再来反思知识点；也可以先学习知识点，再进行实践。反馈是对教学效果进行检查，贯穿于教学全程。如在教学过程中和课程终了时，教师针对学生知识掌握的情况或实践操作的正确与否或达成目标的情况进行评价，给学生提供学习建议（同时也获得学生对教学的反馈），必要时可以进行一些简单的测试，决定教学进度。反馈对教师和学生都是有利的，因此在教学过程中要及时反馈学生的学习情况，课程终了时必须要进行反馈。
三、小结
综上所述，根据培养目标开发基于工作过程系统化的课程体系和课程标准，依托双师型教师和三类基地实施教学，课堂教学采用“四部”教学法，即“1234”教学模式，这种以学生的职业能力为起点开发课程体系，再配以课程实施所需的资源和课堂设计，实现专业人才培养设计环节工学结合和实施资源及实施过程的工学结合，使工学结合教学模式贯穿人才培养全程，达到培养高素质、技能型人才的目的。
工商企业管理论文 4
信息化技术的全面普及使得企业经历管理人员的业务水平，得到了技術上的支持。这对于企业日后的发展工作具有非常重要的影响作用，工商管理培训工作中加入了信息技术，使得培训工作的开展得到了有效的保障。这也让企业管理人员综合素质与业务水平得到了相应的提升，虽然这些技术与管理内容的应用可以让企业的发展得到很多的助推力。但是企业在实际应用过程中，依然会存在很多的细节问题，企业发展的速度跟不上时代进步的脚步，是其中最主要的影响因素。如果让企业的管理培训水平能够得到跨越性的提升，寻找科学有效的提升途径，是每个管理工作人员应该关注的重点。
一、加强工商管理培训在企业管理中发挥的主体作用
工商管理培训的内容包罗万象，全面涉及到金融营销管理、财务资源管理、社会经济管理等方面的学科知识。有利于相关的工作人员在自己负责的岗位上，灵活地将这些学科知识水平发挥得淋漓尽致。提高企业的管理水平实质上就是提高企业整体的竞争力。管理水平的竞争主要是体现在管理人员综合素质和业务水平的竞争方面。管理人员拥有全面的知识水平和管理能力，才能真正提高企业的管理水平。以上的说法都离不开工商管理培训项目的开展。在建设我国的市场经济进程中，工商管理培训的作用不可磨灭。工商管理培训的意义是显而易见的，体现在提高企业干部素质与管理能力等方面。调查表明，我国企业管理人员的学历整体上都不高，没有形成专业的管理知识和精湛的业务技巧。通过加强工商管理培训，才可以快速帮助他们形成体系全面的理论知识，在他们的工作中起到指导性的作用，促使他们形成突出的管理能力，拓展创新管理的渠道。经济全球化的趋势下，企业发展中的机遇和风险并存。为了在竞争激烈的社会经济市场中立于长久的不败之地，只能不断地加强工商管理培训，创新人才的培养模式，才有利于促进企业的可持续发展。
二、当今时代工商管理培训中存在的问题
（1）企业忽略了工商管理培训项目的开展，认为工商管理培训是无关重要的。有些领导总是为自己不参与培训而找理由和借口。
（2）没有合理开发和利用培训的教师资源，师资相对很匮乏。培训师资队伍的综合素质与业务水平过低，导致培训的效果不尽人意。在当今时代工商管理培训中的师资基础非常不扎实，主要体现在教师的学历文凭不高、综合素质低、工作水平低方面。
（3）培训方式比较落后、内容结构不够丰富。工商管理培训普遍都是应用满堂灌的方式，不管是在形式结构，还是内容主题方面都已经被社会所淘汰，所以不能为培训的成功进展提供充足的保障。
三、加强管理人员的工商管理培训的有效途径
（1）坚持与时俱进的工作理念，加大工商管理培训的范围
为了提高工商管理培训的水平，首先是要从领导抓起。改变领导和员工对待工商管理培训的心态，提高他们的参与度。通过培训，结合企业发展的实际情况和需求，使他们明确培训的目的，端正工作态度。从而使培训工作在企业的'最大范围内展开。比如：一些领导可以定期举行讲座和交流会的活动，通过理论上的指导，使员工更明确工商管理培训在企业发展中的重要意义。不管是领导还是普通的工作人员，都必须坚持与时俱进的工作理念。
（2）提高教师队伍的综合素质和业务工作水平
增强师资队伍建设实际上就是改善工商管理培训质量的前提有效途径。使工商管理教师资格的认证体系更加规范化和标准化，使教师在工作开展中做到有章可循、有法必依。在申请工商管理教师资格验证过程，采取相应的措施进行严格的监督和控制。对教师的考查评估方面并不是单一的，而是体现在思想政治、综合素质、管理理论知识以及实际操作、社会实践等方面进行考核。针对于已经获取资格认证的培训教师，也需要进行定期的培训学习工作。另外，要坚持开拓商管理培训工作的新思路和教师的来源渠道。
（3）丰富培训内容与改善培训方式
工商管理工作的有效开展，对企业的未来发展具有非常重要的作用，但是工商管理工作在管理层次上的内容也异常重要，如果得不到相应的保障，就会直接导致企业在开展培训上的内容时遇到很多突发性的问题。尽管如此，企业在实际管理工作中依然要将工商管理培训上的内容进行有效的丰富与改善。大多数企业为了顺应时代的发展。会企业的管理培训内容进行现代化的改革。与此同时，企业还要加强培训方式上的多样化，积极适应时代在信息化水平上的不断提升。信息技术的大跨度发展，让人们可以从各种渠道获取多样化的信息资源，为了让培训工作更加适合现代社会的发展模式与水平，企业应该积极利用现代化的科技手段，开展工商管理上的培训内容。也要积极丰富教学上的培训方式，可以采用的方法包括案例展示教学方法、讨论合作教学方法等，或是在企业内部中开展讲座与交流会等形式的教学工作，多组合多层次的培训内容更加有利于领导与干部整理出系统且全面的工商管理理论知识体系。
工商管理上的培训内容虽然具有很多理论知识上的优势，但是在实际应用过程中依然存在很多的问题，其中较为常见的就是理论培训知识与实际工作业务的衔接问题无法得到有效解决，因为在理论知识的培训过程中，教师采用的教学方法多为平面的上的体系构造，将培训内容上的重点难点进行PPT上的展示。这就使得参与培训的工作人员很难将这些理论知识运用到实际的工作过程中，为了让这个问题得到合理的解决，培训上的讲师也应该积极探索新方法，让理论知识可以与实际工作进行良好的衔接。
（4）综合开展工商管理培训与持证上岗的工作
培训人员在进行工商管理培训内容上的教学时，必须践行持证上岗的要求，也就是说需要持有国家劳动部门会是集团公司认可的培训资格证书才可以对公司中的内部人员进行相应的培训工作，这项制度的有效施行，可以让培训工作更具稳定性地展开，与此同时，工商管理培训内容也是中层干部持证上岗的必要条件，在企业的发展与建设过程中必须要有针对性的对各级管理阶层的工作人员进行相应的要求，并根据制度上的管理内容，对各个阶层的工作人员进行管理手段上的培训。实现培训工作的公平化、合理化。
四、结语
通过以上的论述可以知道，提高工商管理培训上的水平不仅可以让企业中的管理人才队伍总体综合素质水平得到大跨度的提升，还能让企业的未来发展得到有效的保障，只有这样，企业在激烈的市场竞争中才能站稳脚跟。
参考文献：
[1]徐凤君。开展工商管理培训的几点思考[J].科技创新与应用。20xx（25）
[2]高逢宣。试论如何加强工商管理培训来提高企业的管理水平[J].商业文化（下半月）.20xx（09）
工商企业管理论文 5
创业教育是现代教育中必不可少的一部分，是培养高效创业人才的必要途径，其目的也是为了推进我国教育改革的进一步发展，而其目前在高校工商管理专业领域的引进也使它的发展变得更为顺利。但由于我国创业教育发展的较为缓慢，仍处于教育的边缘地带，没有真正意义上与我国的教育体系相融合。本文就创业教育在工商企业管理专业中的探究做一个简单的分析和探讨，希望可以起到抛砖引玉的作用。
一、创业教育在工商企业管理专业的发展问题
(一)教育缺乏科学的定位
当前绝大部分高校在创业教育中存在的主要问题就是对创业教育没有一个科学的定位，高校教师一般都只会一味的给学生讲解创业的发展现状和它的未来前景，只简单的把创业教育当做一门专业课进行教学，忽视了对学生创业潜能的挖掘，和对学生创业基本技能的培养，高校对于创业教育的定位偏离的方向。
(二)新型学科导致师资力量不足
创业教育作为近些年来新兴起的一门学科，并没有真正意义上与我国的教育主体系相融合，这就导致了这门学科的教学基础力量薄弱，没有雄厚的师资力量作保证。创业教育从本质上来讲，是一门实践性非常强的课程，它要求教师除了有过硬的专业知识外，还要有丰富的实践经验，才能应对学生提出的各种问题，但是我国高校中的大部分教师都缺乏这样的实践经验，导致培育出来的学生大多都是高分低能，在面对实际问题时，都会显得手足无措。
(三)学生缺乏实践锻炼机会
创业教育的目的在于培育出一批具有高效创业技能的人才，而工商企业管理专业方面的创业教育恰恰最需要的就是学生的实践工作能力，需要学生能将所学知识与当前国际形式紧密联系在一起，分析出当前环境下创业的优势和弊端，这样的能力在学生在学校是永远也掌握不了的，只有通过具体的实践，才能深刻的体会到创业教育的教学成果。但是，我国高校目前在学生的实践工作方面重视程度不够，很多高校学生的校外实践不仅时间短，而且大都是在应付差事，走过场，学生没有掌握到真正的实践技能，走出校门以后，才会发现自己根本无法立足。
二、如何将创业教育完美融合到工商企业管理专业中去
(一)课程体系相结合
首先要将创业教育这一思想融入到工商企业管理这一专业的每一门课程中去，要把创业教育的理念渗入到学生思想中去，不断的去激发他们的创新思维能力。比如，可以在每一门课程结束以后，给学生布置作业来提升他们的创业教育学习能力。第二，要对创业教育教学有一个科学的`定位，对这门学科的设置目的和教学内容有正确的理解，教学完紧跟社会经济形势的发展。最后，要把对地区经济的发展理解融入到教学当中去，这样做的目的在于让学生在毕业以后能有一个对区域经济的理解和分析能力，让他们赢在起跑线上。
(二)改革教学方式
现在很多高校的学生只在课堂时间有机会接触创业教育，其他时间并不能涉及。创业教育的学习离不开环境，要想真正提高学生的创业能力，学校必须为学生创造创业教育学习情境，让学生可以有一个练习的机会，学校可定期组织学生创业能力模拟试验，强制性让学生进入创业教育的学习环境，将自己所学的创业教育内容具体应用，进一步提高他们对创业教育的理解能力，他们才能更快更好地进步。情景教学模式，可以让学生切身体会到自己创业能力的高低，鼓励他们将理论与实际相结合，多多练
(三)加强师资力量
高校教师的教学水平决定着学生学习的知识水平和未来发展能力，高校要加强他们的师资力量建设，从事创业教育教学的教师必须有着过硬的专业知识能力和丰富的社会实践经验，让他们把对创业的理解告诉给学生，高校可以让这些教师参与到他们的内部决策会议中去，通过一些真实的体验，然后制定出一些更具有针对性的教学内容，来带给学生更真切的感受。
(四)丰富实践活动
让学生多进行一些有意义的实践活动可以让他们对创业教育的理解更为深刻，高校要想培育出优秀的创业人才，那么必须要改善的部分就是要重视学生的实践活动，可以为学生统一安排实习期，通过联系一些外部企业，让学生走进这些企业，听一听这些企业的创业人员是如何一步步走到了今天，让学生在这些企业内部对所学知识进行升华，掌握创业所要具备的基本要素和关键因素，做到知识与实践相结合。
三、小结
创业教育作为一门新兴学科对高校教师和学生都提出了很高的要求，但这一课程的出现必然有其独特的魅力和现实意义。本文就当前形势下创业教育在工商企业管理专业的发展问题和如何将创业教育融入到工商企业管理专业中去进行了阐述，但由于本人学历的局限性，尚不能做到面面俱到，希望本文能给同行和社会热心人士带来一些帮助。
工商企业管理论文 6
一、创新企业管理
过去的企业管理程式化，管理和市场之间的衔接不够紧密，存在着各种各样的问题。随着市场经济改革的不断深入，工商行政管理部门应当创新管理，以市场需求为导向，以改善公共服务为目标，努力提高服务水平。创新管理可以从许多方面入手，但都应该本着“以人为本，� 过去企业行政管理的主要方式是“背靠背”的服务方式，不符合时代要求，应不断创新管理理念。工商管理专业是最后一个“窗口模式”，应广泛使用的电子信息技术，创新商业管理，全面推行网上服务，开发在线系统，建立网上虚拟营业大厅，实施网上预定和发牌等公共服务，使人们的工作不再受时间和空间的限制，快速和安全地处理相关工作，为企业提供更方便、更快捷、更舒适的服务。
二、工商行政管理改革的措施
工商行政管理队伍要加强政治理论学习，奠定理论基础，提升整体素质，提高团队战斗力和集体凝聚力，建立一支人民满意、政府满意的工商行政管理队伍，用创新的思维、务实的作风，推动工商行政管理创新。首先，加强工商行政管理文化建设，促进工商行政管理改革，以建设学习型团队，坚持制度化、标准化、程序化、法制化，建立和完善各种学习制度。采用创新机制，加强干部交流；通过越来越多的在职培训，提高工作人员的整体水平；根据德、能、勤、性能等指标，选拔高素质的人才；通过全面激励机制、优胜劣汰的人才机制，促进工商行政管理队伍始终保持良好的精神状态，保持活力和热情，提高整个团队的能力水平。其次，每一个工商行政管理人员必须改掉坏习惯，不断提高自己，营造自我提升的。学习氛围。在这方面要加强培训，主要集中在政治觉悟的提高和业务水平的提高，形成终身学习的习惯，打造服务至上、和谐、创新、诚信为本的工商管理高素质队伍。最后，在产业文化和商业文化建设上要进行价值观的选择，要形成一个高效的团队，还要进行硬件上的优化，不断提高文化建设的水平。对于党员干部来说，要不断加强自身的作风建设，从根本上提高人员整体素质。除此之外，要积极树立工商管理榜样，不断开拓新局面，这样才能营造良好的氛围，对于能力的提高也具有良好的作用，也能够不断优化管理机制。
三、结论
以上通过对工商管理改革的时效性进行分析，针对当下的改革局面，从提高工商管理人员素质、商业队伍建设方面提出工商管理改革的措施，这符合新时代社会主义市场经济的需求，并能够促进我国工商行政管理的进步。
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摘要：随着改革开放的逐渐深入，我国社会主义市场经济体制不断完善，在市场发展中，企业也逐渐面临着越来越激烈的竞争。在此环境下，为了使综合竞争力得到提高，保证企业平稳、有序、长久和健康发展，需要企业不断的完善自身建设和科学管理水平。因此，做好企业工商管理工作，已� 本文根据企业工商管理工作的实际情况，重点分析了在工作中存在的主要问题，并提出了完善措施，仅供参考。
关键词：工商管理；概述；现状；对策
工商管理在现代企业的生产运营中发挥着重要的作用，对于企业的生产经营具有指导性意义，是企业运营内部协调和控制的依据，是企业运营的组织和计划的主导。通过工商管理能够使企业规范化，能够更好的适应时代的发展。但是，目前我国企业的工商管理制度尚不完善，与其他国家相比，还存在着一定的差距，在实际应用中还存在着诸多的问题，制约了企业的发展。因此，必须进一步加强对工商管理方面的探索与研究，不断完善工商管理模式，提高工商管理的工作效率。
1工商管理概述
企业工商管理主要指的是用现代化管理学的思想、技术和方法进行管理，使企业管理工作得到有效保护。工商管理作为一门综合性管理学科，其包含了企业经营战略的制定、企业综合性研究、管理思想等等，是企业管理人员的必修课。企业管理人员利用所学到的相关知识及管理方法，通过管理经济的形式开展工作，其工作内容有战略管理、资源管理、运作管理、项目管理、财务管理、技术管理等等。通过系统的分析管理数据，可以准确分析出企业的未来发展方向，确保企业能够在正确的发展轨道上前进。
2工商管理存在的问题
2.1企业的管理模式滞后。
现代企业管理缺少系统的理论知识及管理经验，致使企业内部管理制度不完善，造成无法制定出企业未来的发展规划及战略方针。目前很多企业高层管理者缺乏专业的工商管理知识与想法，很多企业发展模式大同小异，没有自己独特的管理方法，只会模仿一些成功企业的管理方法和管理模式。随着市场的不断发展与变化，而单纯的模仿不利于企业的长远发展，逐渐成为企业发展的负担。
2.2工商管理的体制还不够健全。
当前的工商管理体制是按照行政区划来进行管理的，因此，在企业管理中普遍存在权责界定不够清晰的现象。而造成权责不清晰的原因，主要是不规范不合理的职权界定。这不仅削弱了工商管理的力度，影响工作的正常推进，严重制约企业的顺利发展。建立健全工商管理体制，是加快社会主义市场经济新体制建立的重要举措。
2.3企业缺乏明确的管理目标。
随着社会经济的快速发展，经济体制的转变和工商管理的思想普及对企业的管理方式具有新的挑战。企业的生存之本是获得高额的经济效益。然而，如果企业只追求利润，而不关注自身价值的所在，对于企业的长远发展是非常不利的。企业应该转变现有思想，在企业经济效益提高的同时，还要承担起相应的社会责任。但是，目前很多企业价值观没有明确的定位，无法按照既定的章程去指导员工的工作，不关注企业文化的宣传。
2.4缺乏品牌意识。
随着市场经济的不断深入，国家开始减少对企业的约束，地域限制也不再成为企业发展的障碍，企业应该对环境和实际发展情况进行分析，适时地调整企业的经营管理模式及产品结构，促使企业朝着品牌化的方向发展。但是，很多企业在实际发展的过程中，缺乏品牌意识，对品牌与维权没有正确的理解与认识，因此，企业难以实现可持续发展。
3工商管理发展对策分析
3.1提高工商管理的专业性。
在企业管理过程中，要进行不断的实践与探索，将管理经验与理论知识相结合，提高管理的专业性。同时，将管理经验应用于企业管理中，并总结出自身的管理特点，使企业文化建设得到进一步发展。企业特色文化建设可以强化企业的责任意识，利于企业全局观念的树立，增强企业内部员工的凝聚力，是企业快速发展的重要保障，必须对此予以高度重视。
3.2建立健全的工商管理制度。
管理制度实现综合化与规范化，明确划分各部门的管理职能，提高企业的生产管理效率，让企业的内部管理工作有法可依、有理可循。根据企业实际管理的情况为基础，有效制定和完善工商管理规章制度，通过规范的管理制度全面提升员工的积极性。以企业稳步发展和提升员工利益为目的的理念，来贯穿企业发展的目标，保证员工的有效配合制度。
3.3加强对管理人才培养。
人才是企业发展必不可少的重要条件，应根据企业自身的情况注重人才的培养，管理人才可以帮助企业正常运行、规划、营销和管理，可以及时准确的分析出企业目前存在问题，并提出有效的解决方法和企业未来发展的前景分析。因此，企业应制定工商管理人才培养计划，培养一批精良的资质队伍，进而带动企业向全面发展。
3.4促进企业向国际化发展。
国内商品市场日趋饱和，竞争激烈，在全球化进程不断发展的今天，开拓世界市场是中国企业发展的必然趋势。我国企业工商管理要实现国际化，首先创建属于具有我国企业特色的企业文化，并且要有广阔的国际意识和理念来实行企业管理与实践，在国际市场的竞争中推动我国企业的迅速发展。
3.5加强企业的诚信观念。
企业的价值体现不但要体现在经营效益方面，更应该注重企业诚信，通过树立良好的企业形象企业才能顺利经营发展。这实际上就是要求企业在取得经营利润的同时还要担负起一定的社会责任，在宣传企业文化的过程的同时，也充分体现出企业的价值。良好的企业形象才能够构建符合现代化条件的市场经济体制，并不断向着可持续的方向发展，从而营造一个良好的经济环境，使社会主义精神文明在企业工商管理中得到弘扬和发展。
4结论
工商管理是企业发展的基础，企业要想在当今社会经济体系中取得长足发展，首先加强工商管理的研究力度，提高工商管理水平，制定科学完善的管理体制，培养专业的工商管理人才。同时对企业内部的组织结构进行调整，加强企业文化，树立企业形象，才能适应市场经济的革新和发展，跟上世界市场经济的步伐。
工商企业管理论文 8
[摘要]我国粗放式增长方式的不协调越来越突出，随着经济的发展，迫切需要转变外贸增长方式。本文详细叙述了我国在转变贸易增长方式的过程中遇到的问题，并提出相应的建议。加强对我国贸易集约化的转变，加大科技投入、大力发展服务贸易，同时关注环境的变化，并且需要提高我国企业的自身竞争能力，从根本上走集约型增长道路，切实从国际贸易增长中获利。
[关键词]外贸增长方式高新技术 服务贸易
前言
“十一五规划”提出全面改变经济增长方式，转变贸易增长方式就是在这种大的背景下提出的。当前，巨额贸易顺差使得中国的贸易摩擦加剧，进一步加大了人民币升值压力。在建设社会主义市场经济的新形势下，我国外贸增长方式要从粗放型向集约型转变是对外贸易发展的必然趋势，是实现我国由贸易大国向贸易强国的历史性跨越目标的迫切需要。
一、转变外贸增长方式的经济学解释
十一届三中全会以后我国开始对外贸体制进行改革，受重商主义的奖入限出的影响，国家采取鼓励出口的政策，这种改革适应了当时国家加快经济建设，释放剩余生产力和获取外汇的要求。
产品生命周期理论是国际贸易的理论的一个动态理论，该理论认为发达国家作为创新国率先进行生产并出口某一产品到国际市场，在产品达到成长期时，达到最大进口量后选择出口；发展中国家在发达国家进口后很长一段时间才进口该产品，而且进口该产品的时间较长，之后才开始生产、进口该产品，但此时大多数产品已到了成熟期，产品的价格也就相应的降低，减少了产品出口利润所得。由此可见，我国的'粗放型外贸增长大大降低了贸易效益，转变成为必然。
二、中国外贸增长方式转变面临的问题
随着美国次级贷款危机的爆发，美元持续疲软，人民币不断升值，我国出口产品价格优势下降，这在一定程度上促使我国出口产品朝着高附加值转变。但在这个过程中，我国转变贸易增长方式仍面临着一些比较突出的问题。
1。技术进步的促进作用不明显。虽然在积极引入外资的大潮中的确引入了一批相对我国而言的先进技术，但其中许多技术处于技术生命周期中的成熟期甚至衰退期，并不是当前国外最先进的技术。同时，我国针对国际市场的信息反馈机制尚未建立起来。
2。服务贸易与商品贸易不协调。在世界经济结构向以服务业为主转变的时候，服务业发展水平将更能体现一国的综合竞争力。中国是一个商品贸易大国，服务贸易规模却不突出，
3。贸易高度增长的资源与环境代价日益提高。环境恶化的代价无法显示在产品交易的成本中，因此外贸增长过程伴随着“负外部性”，致使贸易品企业边际效益与边际社会效益、企业边际成本与
边际社会成本严重背离，付出了很高的自然与社会环境代价。
4。我国的大部分企业无品牌意识。认为创品牌既有经济负担还要承担风险，没有从企业的长期发展考虑，安于现状，在这个品牌竞争的市场经济时代，不断被打压利润空间。
三、推动我国贸易增长方式转变的对策
20xx年6月18日，中国财政部和国家税务总局发布通知，宣布自20xx年7月1日起，调整部分商品的出口退税政策。这一政策的实施，从长远来看，正是对增强我国高附加值产品生产并出口的有力促进。
1。将环境可持续性融入外贸增长政策之中。提高全社会资源忧患意识和节约意识，大力发展循环经济，全面推进能源、原材料、水、土地等资源节约和综合利用，促进向高效益的集约型贸易增长方式转变。我国在调整国内投资结构和产业结构，控制高能耗、高污染行业发展的同时，建立和完善重要资源保障制度，调整国内投资结构、严格控制低水平重复建设和高耗能、高污染行业的发展，逐渐改变我国传统的以资源高消耗拉动外贸增长的进出口方式。
2。重视科技兴贸。树立“科技兴贸”的思想，充分发挥知识资本在出口贸易中的作用。
（1）加大科技投入，优化产业政策。我国的科技产品大部分处于其生命周期的成熟期，我们应遵守动态比较利益中“扬长避短，发展优势”的原则，发展劳动――技术混合密集型产业增加资金投入，即加快产业结构调整，优先发展以信息技术为先导的高新技术产业，促进知识经济的成长，不断提高知识技术含量，使出口结构和产业结构可以及时随国际市场需求和国际分工格局的变化而变化。
（2）建立科研与市场的中介机构，推动技术商品化。为使科技成果商品化，引导企业利用高技术生产科技含量高、附加值高的出口产品，我国应建立起富有效率的国家科技成果转化的中介机构和市场咨询机构，使企业和科研机构能紧密结合，及时捕捉国际市场上新技术的发展和科技成果商品化的最新动态。
3。大力发展服务贸易。新形势下我国要顺应国际服务贸易快速发展的新趋势，推进服务贸易立法，大力发展第三产业，健全服务贸易支撑体系，增加服务贸易进口，鼓励城乡居民扩大国外消费。通过服务业的合资合作，培育和发展我国新兴的服务业，创造更多的就业机会，提高国民经济运行的总体效率。
4。鼓励国内企业打造自主出口品牌，提高出口经济效益。
（1）企业应增强品牌保护意识，高度重视知识产权保护。20xx年《government工作报告》要求，在一些对国家发展至关重要的关键领域和若干技术发展前沿形成自主知识产权。鼓励企业参加国际品牌竞争，加强品牌在境外的注册工作，使名牌产品获得法律保护。
（2）我国企业要认真对待自主品牌培养，进行从生产到销售的全面质量管理，保证出口商品的高质量、高效用，在产品质量和服务上达到竞争的目的，在国际市场上树立本企业的品牌信誉。
（3）以名牌为龙头形成产业集群。利用集群效用，把握机会，做好市场营销，扩大产品知名度，提高品牌竞争力。
四、结论
对外贸易是国民经济的重要组成部分，在建设社会主义市场经济的新形势下，我国外贸增长方式要从粗放型向集约型转变是对外贸易发展的必然趋势，是实现我国由贸易大国向贸易强国的历史性跨越目标的迫切需要。因此我国要在外贸快速发展的基础上，加速对外贸易集约化的转变。
参考文献：
保罗克鲁格曼茅瑞斯奥伯斯法尔德。国际经济学[m]。中国人民大学出版社，第5版
工商企业管理论文 9
尊敬的评委老师以及在座的各位同学：
大家早上好。我是X级工商管理专业的朱维光，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。下面，就我毕业论文的选题背景及意义，研究思路，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。
当今世界，信息化已经进入全面普及和快速发展的新阶段，对社会经济和生产生活方式产生了根本性、全局性的影响。互联网商业化加速以来，信息技术的持续创新与广泛应用一直主导着全球经济社会发展转型的历史进程。可以说，随着我国各产业转型升级时期的到来，信息化已成为制造业提升核心竞争力的必要手段。应用现代信息技术和管理思想促进企业结构优化，产业链升级，提高生产效率已是大势所趋。近年来，我国政府提出了“全面提高信息化水平，推动信息化与工业化深度融合”的战略新举措，研发手段、生产装备、工艺流程、交易体系和服务模式不断创新，标志着我国制造业信息化已迈进了崭新的信息互动时代。
汽车在经济社会中占有重要地位，产业带动作用极强，成为衡量地区竞争力的重要指标。目前，全球汽车生产和消费的核心已经由欧美、日韩转移到中国。我国的汽车产业迅猛发展，正处于从工业化中级阶段向高级阶段过渡的关键时期，已成为中国经济的支柱产业，对中国经济发展和提高人民生活水平起到了重要作用。面对跨国汽车集团的竞争、消费者多样的购买需求和信息时代管理技术不断创新升级的重重挑战，国内汽车制造企业的生存和发展将更多地取决于在经营过程中全产业链业务领域的管理能力和创新能力。信息化则是提升汽车制造企业竞争力的重要手段之一，是汽车产业从“做大”到“做强”的重点。“需求驱动制造”为中国汽车制造业信息化指明了方向，信息化已成为汽车制造企业实现自身发展战略、抵御竞争风险、获取竞争优势的必由之路。
经过多年努力，汽车制造企业信息化已经取得了长足进步。由于信息化是一项庞大和复杂的系统工程，而信息化管理系统在其中起着骨架的作用，所以，建立为业务服务为核心的信息系统规划、设计和实施是实现管理信息化的主要任务。从实践方面来看，国内汽车制造企业信息化管理还存在很多问题和困难。因此，本文从分析目前制造企业管理信息化现状和存在的问题入手，提出系统的解决方案和实施路径，为企业实施管理信息化提供参考。
信息化的作用涉及到许多方面，包括提高生产管理水平、降低生产成本、扩大经济活动范围、提高生产效率和推动产品创新等。信息化管理在具体推行及应用过程中，随着不同经济阶段，在信息化管理理念及其管理模式方面有了深刻改变，在其管理系统及组合结构上也有了创新。具体表现为以下五个方面：一是管理观念的转变。传统的企业管理多以物为本，具有刚性，缺乏灵动性。随着新型管理理念的引入，企业逐渐转向以人为本的软性管理。二是进入信息时代，企业逐渐意识到信息价值，对企业资产的管理中心逐渐从有形资产管理过渡到无形资产，如核心技术、知识积累等。三是摒弃传统的静态系统，逐步形成了动态化的管理系统。具体表现在重新定位和设计已有的经营、业务流程，将目前先进的信息技术、生产设备及管理手段应用到生产全过程，实现技术与管理上的全方位集成。四是管理结构的改变。层级森严的金字塔型不再适合信息高速流转的网� 五是竞争重心从单一的产品优势竞争向综合能力优势竞争转变。
鉴于现代信息技术的日趋成熟和广泛应用，汽车企业大规模定制生产模式的市场需求，必须寻找一种适合汽车制造企业管理信息化的有效途径和方法。尤其是在企业经营管理领域，通过管理信息化来实现降低研发和采购成本，规范生产流程、提高生产效率，拓展销售渠道、提升服务质量，从而更好的适应市场需求，促进企业发展。
因此，在信息化与工业化深度融合的大环境下，深入研究中国汽车制造企业如何有效开展管理信息化建设，全面提升企业管理水平，有着重要的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的研究思路和主要内容。
本论文研究目的是通过对汽车制造企业管理信息化的主要内容和实施路径的研究探讨，帮助企业找到适合自身的信息化管理方法，建设起适合企业发展的管理信息系统。研究思路：(l)通过查阅文献提炼观点；(2)阅读与信息化管理相关的理论书籍，确定全文的理论基础；(3)分析研究国内外汽车制造企业信息化管理现状和发展趋势；(4)结合研究案例分析，提出信息化管理在汽车制造企业中的应用和具体设计方案；(5)以华晨汽车集团管理信息系统的实施应用为例，阐述信息化管理的重要作用、实施方法和方案设计；(6)通过以上论述得出结论。
第一章绪论主要介绍了课题研究的背景、意义以及课题的国内外的研究现状，分析了信息化建设的重要性，在此基础上提出来本文研究的主要内容。
第二章阐述汽车制造业信息化的相关理论，并介绍了汽车制造企业信息化管理的基本内容、必要保障和评估模型。
第三章主要是通过国内外汽车制造企业管理信息化的对比研究，提出我国汽车制造企业管理信息化发展的特征，以及在信息化建设方面存在的问题。
第四章主要介绍了汽车制造企业管理信息化的总体思路和实施路径，提出了企业管理信息系统的规划步骤与应用方案。
第五章主要分析管理信息化在华晨汽车集团的应用现状，实施过程中出现的。问题，并提出了相应的改进建议。
第六章对本文的研究进行了总结与展望。
最后，我想谈谈这篇论文的研究结论。
随着信息技术和信息系统在企业管理中的应用，信息的收集、传递和利用可以瞬间完成，从而给企业带来一种高效率和精细化的运作方式，管理信息化给企业带来的是深层次的变革，企业要充分认识和重视管理信息化。
本文重点通过对国内外汽车制造企业管理信息化发展现状的研究，以及华晨汽车集团管理信息化的系统应用和架构设计为例，详细阐述了企业管理信息化建设的主要内容和实施路径，并结合当前信息技术总结了信息化规划方法和信息系统的设计思路。企业首先要正确评价自身的管理信息化水平，发现企业在管理信息化方面存在的不足，再通过科学的规划方法“三个层面，架构是核心，数据架构是核心的核心”来设计未来信息化的建设目标、技术应用和具体的实施方案。
在“工业化与信息化深度融合”的大背景下，中国汽车制造企业的管理信息化也将迅猛发展。互联网应用尤其是移动互联的快速提升，电子商务的不断普及、物流网络的覆盖和配送服务的完善、大数据分析与云计算的应用，都将促进中国汽车制造企业信息化的快速发展和产业变革，也必然带来更多的创新模式和新技术应用，信息化会被充分利用和发挥到生产经营的各个环节，实现其发展信息化的优势和潜在价值。
谢谢！
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论文题目：管理的终极价值及人文管理学与中西方管理差异
管理寄寓了人们实现生存的最终目的或最高理想，即管理的终极价值；管理的具体目标及其效率，即管理的工具价值。管理的工具价值依赖于管理终极价值而存在； 工具价值本身渗透了终极价值；终极价值也必须依靠工具价值而实现，这就是管理价值的二重性。撇开管理的终极价值，仅仅将管理视为工具，管理就是同质的。只有从管理的终极价值这个角度出发，才能真正理解中西管理差异。尽管在现实生活中不存在 人文管理 ，但将管理价值中的 人文价值 作为重点来进行研究却是可能的。因为 人文管理学 是一门普适的管理学分支。
管理的终极价值、工具价值与管理价值二重性。
管理的终极价值。
从存在关系的角度来看，人类的存在是作为生产关系的人类社会存在的，而维系这种生产关系的就是管理活动。从存在状态的角度看，存在是在关系中生成和变化的，不同的社会结构有不同的管理理念，或者说，不同的管理理念塑造了不同的社会结构，人类社会正是在管理活动和管理结构中存在和发展的，因此，管理是人类社会存在的方式，管理本身必然渗透了人类对于自身如何存在的理念。现代资本主义社会绝不会采用中国古代封建社会的管理理念，反之，中国古代封建社会也绝不会产生民主治理、现代企业等管理结构。
将管理与人类的存在方式来联系起来，意味着如何理解人类的存在就会如何理解管理，而反过来，有怎样的人类理想，就有怎样的管理理念。人类的本性是在管理中实现的，管理及其理念代表了人� 人类的社会结构、经济结构、政治结构本质上是一种为了更好地协调社会活动而形成的管理结构，抽离其中的管理实质，人类社会将变成一盘散沙，正是管理构建了人类社会。
尤其是进入近代以来，人类社会愈来愈以组织的方式而存在，现实的人们必定处于某一组织之中，而管理作为维系组织存在的关键因素对人们的社会生活与实践有着巨大的影响，人们生存、劳动、生活的意义与管理的理念息息相关20xx最全工商企业管理的毕业论文精选3篇20xx最全工商企业管理的'毕业论文精选3篇。在这一理念中，必定寄寓了人们实现生存的最终目的或最高理想：即一种合适于人性理想的存在方式和社会协调方式，这就是管理的本体价值或终极价值。
管理的工具价值。
管理不仅仅是关于人类如何作为社会性存在的理念，管理必须有具体的目标。正如管理思想史家雷恩指出的那样，组织的管理必须要有一个目标，或者要实现的某件事，也许这种目标就是一年一度的采集果实、狩猎、播种农作物或者保护集体免遭游牧民族的掠夺等等。除了具体的目标之外，组织的成员还需要拥有工作或战斗的工具，这些工具是实现目的的资源或手段，其中包括人、武器、耕作工具或者其他任何东西；还需要对参加组织的人的各种活动作出明确的安排，其目的是在实现具体目标时，能使他们的行动相互作用和协调一致；最后，这个集体发现，如果有一个专门承担保证使整个组织不断实现其具体目标的任务，那么就有可能取得更好的结果。
因此，管理除了渗透人类关于如何生存的理念之外，还必须关心 如何达到具体目标 的技术性问题。在20世纪初期，法国人法约尔提出，为达成组织的具体目标，所有的管理者都必须执行 5 项管理活动：计划、组织、指挥、协调和控制；为高效地实现具体目标，还必须遵循分工、权力、纪律、统一指挥、统一指导、个人利益服从整体利益、报酬、集权、等级链、秩序、平等、人员保持稳定、主动性、团结精神共 14 条原则。
马克思认为，价值这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。这表明价值是主客体之间的需要与满足关系的不断生成。从价值的这一定义来看，人类不仅需要有 理想 信仰 等终极价值，而且需要在现实生活中不断实现其具体目标，从所以，在管理中如何计划、如何组织、怎样协调、如何控制的方法和手段也当然具有价值。
历史上首先认识到管理具有上述价值的仍然是法约尔。法约尔所受的是作为工程师的教育，但是作为一个具有900多名员工的多部门大型企业总经理，法约尔认识到，组织的成功更多地取决于其领导人的管理能力而不是技术能力，管理具有与技术相互独立的价值。与管理的终极理想或终极价值相对，管理具体目标及其效率的价值可以称之为管理的工具价值。
管理价值的二重性。
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摘要：我国快速发展国民经济的同时，企业也获得很大的进步。在发展企业经济时，对企业管理水平的要求也越来越高，所以当前企业面临的最紧要的问题就是“如何加强建设企业管理队伍”。然而，在加强建设企业队伍时，最主要的建设方式就是对企业工商管理人才加强培训，这对提高企业整体管理水平有着至关重要的作用。当务之急是探析加强企业加强工商管理培训的重要作用、企业加强工商管理培训过程中存在的问题，以及在加强工商管理培训过程中有效提高企业管理水平的策略。
关键词：加强措施；工商；管理培训；提高水平；企业管理
一、引言
对于一个企业迫切想要将自身管理水平提升，提高管理人员的综合素养，使企业建设一支强有力的管理团队。然而，在企业建设一支强有力的管理团队过程中，提高管理人员的综合素养有效的方式就是强化培训。在企业加强工商管理培训过程中，可以在有效提升管理人员水平的基础之上，提升整个企业的管理水平，促使企业发展更加长久。由此可见，在市场劲烈竞争的同时，现代化的企业若要取得更好的地位，就应该强化工商管理培训，提升企业管理水平。
二、加强培训企业工商管理的作用
加强培训企业工商管理，其实就是将企业管理水平进行提升，有效地提升企业竞争能力。工商管理培训，就是加强企业管理人员国际商务、经济法、营销、财务以及金融方面知识的学习，在工作中将学习的这些知识内容熟练地运用到实际管理中，可以有效地提升管理人员自身的管理水平。所以，在市场经济快速发展的今天，培训提高管理人员的管理能力非常重要，具有十分重要的意义。
三、企业加强工商管理培训过程中存在的问题
在企业加强工商管理培训过程中，存在的问题比较多，其中对工商管理培训能够造成直接性影响的因素主要有：1.培训的模式以及内容不够新颖，跟不上现代经济发展的潮流，很难与时代发展同步，无法将培训的知识应用在管理实践中。2.师资团队力量不足，很难提高企业管理水平，也很难保障企业管理培训的有效性。3.企业领导对加强工商管理培训的意识薄弱，不利于开展工商管理培训工作，更无法将工商管理培训的质量提升，很多企业员工也因此难以提高其参与培训的积极性。
四、在加强工商管理培训过程中有效提高企业管理水平的策略
1.不断优化培训的模式以及内容通常情况下，培训工商管理方面，涉及内容比较复杂，培训的层次相对来说比较高，并且整体的培训任务也比较重，整体而言，工商管理培训难度比较大。所以，在加强工商管理培训过程中，只有不断优化培训的模式以及内容，才能够有效提高企业管理水平。在当前的企业管理培训中，培训内容在不断地� 2.加强师资团队建设在工商管理培训过程中，对整个培训的质量起着至关重要的作用，以及影响的就是师资团队的整体水平，所以有效地加强建设师资团队以及提升整个师资团队的能力，对有效提高企业管理水平非常重要。然而，要加强师资团队建设，就要建立一个比较完善的师资体系，设立相应的考核的标准，对教师自身的水平以及能力进行严格考核，对能力达标的教师开展培训工作学习，不断提升教师的水平，有效地打造强有力的师资团队，更加保障了企业管理培训的有效性。3.更加重视工商管理培训在开展工商管理培训工作之前，企业领导应该增强工商管理培训的意识，将培训的准备工作真正落实下去，积极开展，并且做出有力的宣传，把工商管理培训看作是企业最紧要的事情来做。所以，只有企业领导者更加重视，员工们才能认识到培训的。重要性以及更加重视工商管理培训，积极参与培训中，以提升自己的工商管理能力，可以有效地提升整个企业的管理培训的有效性。
五、结束语
综上所述，在我国加入世界贸易组织之后，国际市场竞争愈加激烈，企业相互之间的竞争也变得残酷。在这样残酷竞争的市场中，企业倘若要维持自身的长久发展，就更应该对人力资源方面进行全面管理，这也是非常重要和关键的环节。同时，企业在参与竞争中，要牢记最主要的人力资源就是工商管理人员，由于工商管理人员的职业能力会直接关系到企业的可持续发展以及把握着整个企业发展的主要方向，所以在加强培训工商管理人员的时候，就应该制定比较合理的奖励政策，不断地对人力资源进行结构的完善，真正地做到有效提升企业管理水平。
参考文献：
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[3]李乐。试论工商管理培训对提高企业管理水平的作用及共加强措施[J].经济期刊，20xx
工商企业管理论文 12
摘要：在世界经济一体化的形势之下，市场经济飞速发展，这给国内的工商业带来了很大的挑战。现阶段，中国的企业处于战略转型阶段，所面临的内外部环境更加严峻。这就要求企业正确的面对各种挑战，采用有效的管理措施，妥善解决问题，保持生产链条的连贯性，促进企业的进步。企业为了在竞争当中占据有利地位，必须了解自身的优势以及劣势，并且不断地进行变革。企业要根据市场需要，创新管理模式，并且不断完善管理办法。文章剖析了国内企业的工商管理，客观预测以后的发展前景，并且指出了正确的发展道路。
关键词：新经济形式；工商企业管理；发展趋势
中国实行改革开放之后，国内企业纷纷走向了市场经济，企业负责人也改变了管理模式，这是一种由内至外的变化。无论在任何时期，企业的工商管理都是重要的研究课题，企业未来的发展方向究竟如何，着手点又在哪些方面，都是我们需要探讨的问题。
一、从整体上阐述企业工商管理
企业依据国内的法律以及政策，所制定的有关企业管理制度、管理办法以及管理模式等有利于推动企业发展的相关策略，就是我们所说的工商管理。其直接决定了企业的发展方向，并且可以开拓员工的视野，培养更多专业性人才。从内容的角度来讲，企业工商管理涉及企业长期的利益以及发展策略。它有利于企业的长期稳定运转，并且很好的生存下去。
二、现阶段国内企业工商管理的实际情况
（一）缺乏先进的管理模式
目前，部分企业由于不具备完善的管理制度，以及相应的技术支持，而发展缓慢，这种现象在市场经济的背景之 而其中的原因最主要是来自于管理者本身，部分企业的管理者缺乏经验，只是一味地模仿其他企业，而没有结合自身的实际情况去选择管理模式，这就出现了很多弊端，最终使企业的经营效益不断下滑，目前，企业工商管理最突出的表现就是缺乏市场竞争力，管理水平偏低。企业不但要进一步的拓宽市场，还要进行内部整顿，在这种困境之下，各种矛盾层出不穷。目前，部分企业缺少管理意识，在具体的管理时，所采取的模式是粗放型的，这就很难实现预期的管理效果，为了妥善解决这个问题，就应当具有一种理性的思维方式，全面的考虑问题，完善企业管理流程，严格查找内部不足，一旦发现问题，就要及时改正，根据企业的实际情况，寻找最适合的管理模式。
（二）没有明确企业各部门工作
企业的运转实际上呈现出流水线的状态，各个部门以及各个成员，都要完成本职工作，这样才能保证企业的不断运转。但是实际上，很多管理者都没有意识到这个问题，在实践当中，很多企业都存在部门紊乱的情况，这就造成工作缺乏条理性，从而影响到工作效率。所有的部门以及相关人员，都有自己的分工，无论是营销还是策划，都是整个流程当中的关键组成，管理者应当合理分工，细致的分配任务，只有这样才能使所有的员工都可以有序的工作，避免出现重复劳动，从而确保企业的'稳定发展。
（三）企业缺少高水平的管理者以及创新性人才
所有的工作都需要借助于体力以及脑力劳动，从企业的角度来讲，最关键的就是在管理人才方面的投入，高水平的管理者是企业的灵魂所在，如果一个企业没有合格的领导者，就无法生存下去。实际上社会上有很多专业人才，企业为了谋求自身的发展，必须懂得如何识别人才。如今的社会主要是被人所掌控，人力资源成了主要的力量。随着知识经济的不断发展，人的主导作用越来越明显，可以实现驾驭、分工以及领导等功能。我们必须要认识到每个人都是有潜能的，企业管理者更应当学会如何挖掘新人的潜力，不断推动企业的发展。
三、企业工商管理的未来发展以及策略
（一）创建完善的管理机构
要重视企业形象的塑造，提升自身的社会影响力。细化管理制度，可 建立健全管理机构，有利于推动企业的持续发展。换句话来讲，企业在进行建设时，应当重视如何制定管理机构。
（二）创建科学的管理制度
采取明确的奖惩方式，可以激发员工的斗志，鼓励某些表现突出的员工，同时也可以惩戒某些怠工的人员。要严格遵守作息时间，树立时间观念，尤其是对于企业来说，时间就是效率。要严谨地对待工作，杜绝出现由于个人因素而带来工作上的漏洞。正是如此，科学的管理制度必不可少。
（三）关注人才的培养
企业员工所具有的理念以及素质，会影响到企业的发展，因此，企业应当提供培训的机会，提高员工的综合素质。同时，还要挖掘更多的管理人才，注重人才的培养。从工作上以及生活上给予员工应有的关心，采取奖惩的手段，激发员工的积极性。管理者要重视员工的工作能力，在选择人才时，不能过于看重学历或者是出身，更要看重员工的后天努力。
（四）走向国际化
国内企业必须要走出国界，走向国际化，这样才能获得更大的利润。如果朝国际化方向发展，不但打通了国门，还吸引更多专业化人才，这是有利于企业发展的。目前的世界形势，表现为全球化以及国际化，无论是任何行业，都应当跟上时代的发展潮流，只有这样，才能摆脱落后的地位。世界经济一体化，是未来经济的发展形势，走出国界，面临着机遇也面临着挑战，不过其他国家的先进技术以及配置，都可 企业想要长期发展下去，应当充分利用国内外环境。
四、结语
总的来说，必须健全工商管理模式，提升管理水平，才可以使企业具有生命力，走向世界。企业经济与社会经济的发展密切相关，因此我们必须重视企业经济。
参考文献：
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[2]孔繁娟，李睿。企业管理在新经济下的发展趋势[J].农村经济与科技，20xx(03)：65-66.
工商企业管理论文 13
电子商务是一门交叉学科，涉及计算机科学、管理科学、经济科学、社会科学等，而工商企业管理专业涉及企业各种资源的管理。由于互联网的发展，企业的资源包括了电子商务在内的所有网络资源，以电子商务项目作为工商企业管理专业的体验式教学资源是成本低、效益高的教学资源，它依托于电子商务项目的体验课程给学生更多的真实感和参与感，与市场需求直接接轨，学习效果反馈快。研究基于互联网带来的电子商务时代的教学资源是工商企业管理专业体验式课程教学的方向。
高职工商企业管理专业旨在培养具备一定管理能力的高技能应用型人才，对理论学习的要求是实用、够用、能用，不要求深入研究。高职教育重点培养的是学生实际动手操作能力，但我们从历年的工商专业毕业生了解到，有90%的经管类学生从事的职业与本专业不对口，就业难的问题摆在了专业学习这里，究其原因是毕业生不具备企业工作岗位所需的相关管理能力。谈及管理能力，其表现不外乎是招聘的时候要求应聘者具有多少年的工作经验，由此可见，管理能力的获得是长期内化的一个过程，是一个人经过经历、反思、提炼不断反复的过程。体验式教学就是根据这个学习规律提出的。
1体验式课程的意义
随着社会的发展和高等教育的普及化，对人才的要求越来越高，高素质复合型人才是企业最青睐的，就业带来的压力给教育工作者更多的思考——“毕业生到底缺少什么，怎样通过高职教育让毕业生成才？”毕业生动手能力差、专业技能低、工作态度不端正、综合素质低、沟通能力不足等现象，企业在不断“质疑”着高职教育。不可否认的是，工商企业管理专业的学生在计划力、执行力、领导力上比不上有工作经验但文化层次不高的管理者，难道是教育无用吗？对于教育的本质是育人成才，但教育却落后于市场需求。工商企业管理专业培养的是具备相应管理能力，能协助或独立解决企业运营或生产中产生的问题，具有独特性的高素质复合型人才。但传统的专业教育还是停留在“填鸭式”的理论教学模式，即便是运用了多媒体、案例等丰富的教学方法，学生也只是理想化的接受专业知识，少有反思和内化、提炼的过程，这是管理类专业的通病。
笔者认为高职工商企业管理专业的学生具备的技能就是管理能力和解决问题的能力，以及运用独立性和独特性解决突发问题的能力，但这些能力是在自我经历、自我形成经验、自我反思、自我提升的过程中形成的，绝不是在课堂上理论“填鸭”，“理想化”案例分析，要获得管理的经验、独特的方法就要通过“体验式“的教学。
体验式教学，即通过事件或事物发展的环境、过程的模拟或情景再现，让学生真实融入情景中主动“试错”，一旦发现问题让学生主动自我反思解决问题，从而提高学生各方面的管理能力和应变能力。有一句话叫“失败乃成功之母”，“失败”成为体验式教学中很重要的教学因素，因此体验式教学也可叫“试错教学法”。
2工商企业管理专业教学困境
工商企业管理专业的培养目标是培养具备适应社会主义市场经济建设需要，掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识和基本方法，熟悉企业管理方面的政策、法律、法规和惯例，具有较强实际工作能力的高素质应用型管理人才。从现实情况看，工商企业管理专业的教学困境，高职工商企业管理类专业实践教学环节在整个高职教学体系中是最为薄弱的环节。造成这种现象的主要原因在于认识不足、资源不足、课程约束、创新乏力四个方面。
2.1缺乏实践教学意识
高职院校的管理者，常将工商企业管理类专业看成是低投入、高产出的专业，把这些专业当作高校市场化的重要利润来源。这种认识无疑造成学校对该专业的投入偏低，领导的不重视导致教学任务中的教学资源包括校外实训资源严重不足，是直接导致该类专业实践教学环节严重不足的重要原因之一。
中国职教师资状况调查资料表明，目前，高职院校的教师大部分是直接大学毕业后就到高职院校任教。这些教师没有接触过企业和社会，实践能力普遍低下，教学过程中，理论水平高，可到了实际操作就只能“望洋兴叹”，与社会和企业接触少，实践的意识自然不高。
2.2教学资源不足
实践教学资源不足体现在多个方面：师资力量不足、实训基地资源不足、专业投入不足。工商企业管理类专业特点和实践教学自身的。规律，决定了教师要既能教又能做。但从实际情况看，学校在引进师资时，通常对学历、职称比较关注，而对引进人才的专业实践背景通常关注较少，有不少专任教师甚至没有任何社会工作经历，更不要说从事过工商企业管理类专业实践锻炼。有些学校甚至为了满足教学任务的需要而聘请与专业不符的教师来任教，专业性受到“质疑”。另外，在实际教学中，专任教师的授课还停留在理论阶段，缺乏实践教学意识；在聘用兼职教师时，由于多种原因，一般难以找到适应实践教学要求的高水平教师，外聘教师的角色定位与功能基本雷同于专任教师，体现不出外聘教师的真正作用。
鉴于工商企业管理类专业的性质和特点，可以说企业是工商企业管理类实践教学最好的平台，企业管理的经验和教训、企业管理生动丰富的实践，都是实践教学无法替代的资源，但高职院校普遍难以获得这样的企业资源。校企合作建立实训基地成为各大高校争相追捧的资源，但又大多处于重在挂牌、轻在建设甚至不建设层面，相当多的高校在实训基地建设上显得有心无力，学生的校外实习实训无法落到实处，或者变相为为建实训基地而建实训基地，使用率和适用率低。
2.3实践教学创新乏力
就高职而言，创新乏力表现为：传统高职工商企业管理类教育思维禁锢着探索和创新的步伐，使该专业基本未能形成自己的特色和体系；教学组织过程中，过于信任本科教学的一套模式，不愿或不敢进行新的尝试；仍采用传统评价体系，扼杀了创新动力；对创新的外在激励不足，外部环境对工商企业管理类实践教学改革与创新的推动不够，抑制了实践教学创新的积极性。
2.4实践教学误区
高职的工商企业管理专业实践教学往往错误地认为跟工科类专业的实践课程一样只要上课是操作课就能达到实践教学的目的。但就管理学科本身而言，管理技能的获得是通过经验的积累慢慢形成，教学的教会并不能让学生领会，要内化为学生自身的经验、想法才是管理学科学习的目标。所谓的管理能力就是学生自身的策划力、领导力、控制力、预测力，这些能力要通过管理思维的形成而形成与工科的实践课程有很大的区别，所以也就更看重学生的思维能力。
3基于电子商务的工商企业管理专业的体验式教学研究
工商企业管理专业的体验式教学需要大量的实习和实训资源，对于非盈利性组织的学校来说，从经济方面很难能够支持建立较多的校外实训基地，也很难在校内组建真实团队让学生去培养管理的能力。因此基于电子商务的体验式教学出现了，依托于学生自主参与电子商务项目，学校开设相关专业课程辅导，学生实战中“试错”，并获取经验、反思，再到自我提升。
电子商务是自然科学与社会科学相互交叉、科学与技术相互渗透而形成的一门新兴学科，是一门涉及计算机科学、信息科学、经济科学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科，
涉及的课程有经营管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、沟通与协调、物流管理、采购管理、国际贸易、报关等课程，毫不夸张地说电子商务涉及经管类各个专业，以电子商务�
实施基于电子商务的工商企业管理专业的体验式教学分四个阶段进行：前期准备阶段；“试错”学习阶段；反思、提炼阶段；再实践、检验阶段。
3.1前期准备阶段
教师应将课程分为基本课程和体验课程两大类，课程开始的比例为1∶1，也即一周有两天半的课程开设都是体验课程。在基本课程开设的是工商企业管理类的基础课程，比如管理学基础、电子商务、计算机基础等，接下来是开设引导课程，让学生根据兴趣爱好或已有的资源组建电子商务团队，并形成电子商务项目报告书，内容包括项目调研、项目操作的方式和方法、项目可行性分析、项目预算、筹资方式等，让学生团队做一个初期的项目规划，并让学生做项目答辩以及心理素质测试，教师应引导学生选择合适的项目并最终确定项目。
3.2“试错”学习阶段
当学生完成项目答辩、心理测试，项目就正式启动，学生在自己的项目中充当主角，电子商务项目是真实的，并由团队自负盈亏，学生有很强的参与感和真实感。当开设体验课程时，学生可将团队的电子商务项目带到体验课程上，实际的上课内容就是学生通过自有渠道去操作电子商务相关的实务，操作媒体可以是手机或笔记本电脑，而课堂上教师的作用发挥完全靠学生，教师设置相关的专业课程在课堂上教授。比如在淘宝开店后如何做活动，选择直通车、满优惠、满包邮、聚划算等，让学生根据所学知识自主选择做活动的方式，并将效果通过文字或图表、图片的方式做记录，以此来评价该活动方式是否有效。在此过程中学生可以采取任何方式经营或运行项目各活动或环节，直至“错误”出现，团队自主讨论修正。
3.3反思、提炼阶段
由于操作电子商务的最大特点是市场反应快，每个决策可直接通过市场数据得到反应，学生通过系统、互联网来评估每个项目的决策是否正确。最直接的如消费市场在萎缩、消费者投诉多、无人访问等问题的出现，那只能说明团队管理不到位、管理方式有误，需要学生收集横、纵向数据分析，让团队自己讨论反思，并形成团队的一致整改意见，如果出现分析困难、意见分歧就向教师“求助”，学生团队将过程记录并整理填写入项目报告中。体验课程可开设经营管理、沟通与协调、财务管理、采购管理、物流管理等课程帮助学生解决实际问题。
3.4再实践、检验阶段
市场是检验决策、方法最好的手段，鼓励团队讨论形成统一意见整改，再重新操作电子商务项目，通过反馈数据来检验决策、管理方法是否合理，如果效果明显、决策正确，可以将该方法总结提炼并作为下个阶段的项目的准备。
四个阶段的运行模式是循环的闭环，好比在做电子商务项目的质量管理，每一次的循环过后是学生管理能力、营销能力、策划能力、财务管理能力、采购能力的提升跟经验的积累，并形成团队自己独特的竞争力，提升后的团队可以将项目设定下个更大的目标依次循环。
4结论
工商企业管理专业的学生技能培养不像工科类专业有明确的培养标准，可以依托于实物体现，工商企业管理专业的技能要求是管理能力，而能力的形成往往依靠学生不断学习、生活、工作经验的积累，再通过反思、“试错”，从而形成自我的能力，体验式教学正是遵循了这样的学习规律，让学生在课堂上逃离“理论大山”，一切从市场需求出发，借助于电子商务的领域，能让学生拓展视野、学会在众多的资源中选择、在复杂的环境中做决策、学会管理各种资源等等。高职工商企业管理类培养的质量取决于学生的管理能力是否具备。因此，开展体验课程应成为高职工商企业管理类专业教学改革的重点。为此，应加强师资队伍建设，满足理论教学和实践教学要求，以提高学生能力为重点，打破传统办学思路和模式，注重团队建设，改革考核方式，走出一条立足高职院校实际、体现高职特色和专业要求的专业实践教学之路。
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摘要：在一般管理专业中，工商管理专业具有重要价值，应用于企业是把该企业作为统一的经济组织，通过管理经济的方式管理企业各项组织活动，包含的主要内容关乎企业的日常工作、财务会计工作、人力资源、市场营销等各个方面，它参与到所有方面工作的管理之中，能保证管理水平日益提升，同时为企业带来良好的经济效益。所以，本文以企业管理中的工商管理为研究对象，对其目前的实际情况以及解决当前存在的问题的对策进行研究。
关键词：工商管理；企业管理；现状；对策
在改革开放之后，我国市场经济获得了质的飞跃，实现了对市场资源的优化配置，但是企业之间的竞争也日益加剧，面对激烈的竞争环境，企业要保持稳步发展，不但要满足市场供需的需求，积极扩大市场份额，企业工商管理工作的有效程度对企业发展有直接的影响，现阶段，各企业已纷纷对工商管理工作的重要性有一定的认识，已经意识到传统管理理念的滞后性，所以，企业若要获得良好地发展亟待有效贯彻落实好当前内部管理中的工商管理工作。
一、当前工商管理在企业管理中的现状
（一）社会环境的影响
工商管理工作对于企业将来的长时间发展具有至关重要的作用，然而，目前企业正处于转型时期，必须高度重视工商管理工作方面的问题，由于在我国社会经济发展历程中，半殖民地半封建社会所处的时间较长，人们内心的封建等级思想尤其是官本位的思想根深蒂固，很难在短时间内消除，因而造成民主政治不够彻底，一直以来未能良好地处理不和谐的因素。上述因素不但严重阻碍我国物质文明与精神文明的建设，而且还极大影响了企业先进管理理念的贯彻落实。现代企业管理必须坚持和贯彻以人为本的理念，要彻底消除落后的封建迷信思想，大力宣扬民主与法制。企业管理者与企业员工都必须高度重视社会环境的因素，积极做好预防准备和应对措施，在企业内部催生正确的工商管理理念。
（二）管理理念较为落后
现阶段，企业管理者与企业员工之间的关系还有一定的问题存在，以为相互之间仅仅是简单的。雇佣关系，企业支付薪酬给员工，员工获得自己劳动相应的报酬，以此对企业的发展存在不利。企业管理者过于重视企业的经营业绩，对员工自身的全面发展不够重视，则很难留住优秀人才，对企业将来的可持续发展具有极大的不利影响。由相关调查研究可知，企业的人才流失会严重企业的发展，给企业带来严重的损失，企业仅仅是把员工视为打工者，员工在替企业工作时，缺乏主人翁意识，所有的行为仅仅是企业强加给自己的，而难以充分发挥自身的主观能动性。我国企业管理一直坚持和贯彻以人为本的理念，这一理念存在狭隘性，其重点是针对企业精英，而并非针对全体员工的以人为本，人本位的管理理念目前还处于理论阶段。
二、工商管理在企业管理中的对策分析
（一）有效利用科技创新
面对现代企业经营的管理里面，企业发展是以科学技术为主要发展动力的，并且是提高企业综合实力的关键因素，科学技术是第一生产力，其成为帮助企业在激烈的竞争中抢占有利地位的有效途径。而如何实现技术创新呢，人才是首要条件，企业实现科技创新管理理念的第一� 第二要加大资金投入，企业发展的永恒目标即为实现利润最大化，然而在追求经济利润的同时，必须重视积累企业公积金，积累公积金能帮助企业实现基础创新，源源不断地为企业注入资金保证。加大企业资源的投入，结合企业的实际状况，确定完善的经营管理制度。第三，积极鼓励科技创新，对为企业科学创新做出贡献的员工给予奖励。二十一世纪是知识经济时代，不断加快了产品更新换代，人们对产品提出了更高的要求，因而企业引进先进的生产技术与流水线至关重要，同时，将落后的生产线淘汰掉也是社会发展的必然要求。
（二）对工商管理进行深入认识
不管是对企业管理者来说还是企业员工管理理念的实施，必须要通过长时间的发展，经历一个艰难的时期，由于大多数人起初不易接受新鲜事物，害怕打破工作原有的秩序和流程，一时之间难以适应。对于这种抵触心理，企业管理者必须重视有效结合工商管理理念与现代先进的管理理念，和企业员工之间展开良好的交流，消除其顾虑和不良情绪，坚持贯彻落实以人为本，把人力资源视作企业发展的重要资源。企业经营管理获得良好发展的关键即为人才领先，同时人才也是保证企业发展壮大的的关键。另外，细节决定成败，企业在贯彻落实管理理念过程中要重视细节，这成为企业普遍认同的观点，企业在广泛应用和推广管理理念的过程中，必须对细节给予高度重视，一般来说员工不适应改变，一旦改变会耗费大量的时间精力，因此，转变员工的观念要针对具体的细节，企业应该能有效把握员工进行的重复性工作。企业在实施管理理念时，必须构建独特的激励机制，所有企业员工都必须得尊重，自我价值应得到实现，员工能否保证良好地开展工作与其责任感、忠诚度有紧密的联系，实施管理理念要遵循有效的激励机制。
三、结语
综上所述，企业若要在当前的竞争中占据一席之地，则必须将工商管理的作用发挥到实处，对其进行有效利用，明确其实质，对以人为本的管理理念给予高度重视，充分保障企业健康可持续稳定发展。
参考文献：
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工商企业管理论文 15
制造型企业生产车间的现场管理是制造型企业生产管理的核心，之所以如此是因为生产车间是企业的利润中心和成本管理中心，生产车间现场管理的水平高低直接关系到企业能否盈利，它是企业能否得到赖以生存和发展的资金的重要基础，故此生产车间现场管理是企业生产经营战略的重要组成部分。
1、制造型生产车间现场管理的含义及重要性
1.1 现场和现场管理的含义
1.1.1、所谓现场，就是指企业为顾客设计、生产和销售产品和服务以及与顾客交流的地方、现场为企业创造出附加值，是企业活动最活跃的地方。
（1）、现场管理就是设置目标、编制实施计划，充分地利用人、物、设备等物资去实现既定的目标。
（2）、企业要及时为顾客提供质量好的产品，当然，好的产品和服务还应具备价格的竞争力，满足顾客的价格要求，这就需要企业不断的降低成本，而降低成本与现场管理也有着密不可分的关系。
1.1.2、现场管理就是指用科学的标准和方法对生产现场备生产要素：包括人（工人和管理人员）、机（设备、工具、工＆器具）、料（原材料）、法（加工、检测方法）、环（环境）、信（信息）等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测，使其处于良好的结合状态，达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。
1.2生产车间现场管理的重要性
现场是企业生产运营活动的发生场所，是企业提升竞争能力的重要源泉。所有企业都必须从事与赚职利润相关的主要活动，如推行或开发一些合适的管理制度，生产现场的整顿和销售的技巧。日本工业企业是全世界竞相学习的对象，他们举世瞩目的成功与持续不断地重视现场管理与馥善密不可分。在现场中，我们能够清晰的观察到生产活动中的过程和各种浪费与不合理现象。现场是生产型企业的基础，现场管理水平的高低，将直接影响质量、成本、交期等各项指标的宴现。现场是面镜子，直接反映出企业经营管理水平。面临日演激烈的市场竞争，需要企业以更低的成本、更高的品质、更短的交货期去响应市场，而生产企业的竞争力来自于现场，可见现场管理的重要性。
2、制造型企业生产车间现场管理的改善方法
2.1如何改善生产车间现场管理
在社会主义市场经济体制下，以销定产，这是一项基本性的改革，要改善企业的生产车间现场管理，必定要使其适应市场经济体制的需要，从以下几个方面改善：
2.1.1、企业要面向国际、国内两个市场，走向市场、适应市场、提高企业的市场竞争力为中心，把加强企业生产管理贯穿于改革、改组、改造的始终，以人为本，管理创新和制度创新、技术创新并举，在实践中建立起与社会主义市场经济体制和现代企业制度相适应的科学的生产车间管理体系。
2.1.2、建立有效的生产车间管理者和操作者激励与约束机制，取消国有企业的行政级别，改革管理者选拔聘任制度，将以前企业生产管理者任命制改为择优聘任制，理顺国有企业的党政、人事关系。建立国家对国有企业生产管理者能力和业绩的评价、考核和奖惩制度，建立国家对国有企业生产车间管理者的职业管理体系。
2.1.3、企业生产车间应充分重视人才的作用，逐步建立健全包括培训、使用、选拔、奖惩、监督等环节的企业生产人才开发系统。坚持以人为中心，改革传统的管理方式，努力建立起真正能够充分调动生产管理者和广大职工的积极性、主动性和创造性的激励机制和约束机制，并将持续培训人才，提高一线职工素质作为一项重要内容。
2.2改善生产车间现场管理的方法
在企业生产管理中明确提出优化生产车间现场管理，是我国企业近年来在管理理论和实践中倡导的一种新的管理理念，是企业生产管理发展到相对高级阶段的需要，也是企业不断提高效益、增强竞争力的重要策略之一。执行5S从而达到提高整体工作质量的目的。
2.2.1、5S的含义 :
所谓5S即整理、整顿、清扫、清洁、素养。来源于日本的5S理论，是日本工业大发展时期的产物。日本企业界始终认为：严谨的工作态度和整齐清洁的工作环境是减少浪费、提高生产效率和降低产品不良率的最重要的基础工程。由此便兴起了整理(SEiRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)和素养(SHITSKE)这一旨在改善企业工作环境与精神风貌、增强企业体质的管理活动，按这五个词日语罗马拼音的第一个字母简称5S。
2.2.2、如何推行5S:
不要片面地认为5S活动只是打扫卫生、文明创建，它的最终目标不仅仅是为了将现场打扫干净，而是要保证优质、低耗、高效。开展5S活动得好坏，将直接影响现场管理水平的提高，所以要顺利实施和推进5S，应该要循序渐进，从以下几个方面着手：
（1）确定推行组织。这是成败的关键所在，任何一项需要大面积开展的工作，都需要有专人负责组织开展，推行5S也绝不例外。
（2）制订适合本企业的5S指导性文件。文件是企业内部的法律，有了明确的书面文件，员工才知道哪些可以做，哪些不可以做。
（3）培训、宣传。有了组织和文件，接下来要做的就是培训。培训的对象是全体员工，主要内容是5S基本知识，以及5S指导性文件。宣传可以起到潜移默化的作用，旨在从根本上提升员工的5S意识。
（4）全面执行5S。从车间到办公室，从厂长到普通职工，都要投入到5S中来，在企业中建立一个良好的5S工作风气。
（5）监督检查。通过不断监督，使5S在每位员工心中打下深刻的烙印，并最终形成个人做事的习惯。领导的言传身教、制度监督非常重要；一时养成的坏习惯，要花十倍的时间去改正。这一点可以和内部质量审核活动结合起来进行。
3、动态环境下企业生产车间现场管理执行力保证体系构建
3.1企业生产车间现场管理执行力概念的界定。
从管理流程的角度出发，执行是一项系统工程，任何企业决策和经营的过程都是一个循环的圆，而生产车间现场管理执行力又是这个圆中最为重要和关键的环节。关于执行及执行力的。定义，理论界莫衷一是，执行战略论、执行完成任务论、变革执行力论等，每一个观点都试图从不同的角度论述执行力的内涵。对于执行力目前较权威的说法是三种能力，即生产车间执行战略的能力、不折不扣完成任务的能力，以及部门生产车间之间良好协调的能力；影响执行力的三大流程(人员流程、战略流程和运营流程)似乎也已� 因此，生产车间现场管理执行力的内涵界定仍然需要进行充分的检验和论证。生产车间现场管理者更多地把生产车间现场管理的执行力理解为现场员工不折不扣地完成任务的能力；现场员工则将企业的现场管理执行力理解为管理者本身的执行和完成任务的能力；其他的利益相关者则更注重对现场各个方面的系统考虑，较为关注管理的规范化与人性化的结合，并试图找寻这两者的最佳结合点。结合理论界对执行力的理解，动态环境条件下企业生产车间现场管理的执行力应定义为：通过生产车间现场管理者发挥现场人员和组织的功效、调配各种有效资源 ，从而最大限度地执行组织战略、完成组织任务和创造企业收益的能力。
3.2企业现场管理执行力影响因素分析
3.2.1、战略与生产车间现场管理执行力
生产车间现场管理者认为企业的整体战略并不能够直接影响到现场作业层，对现场管理层的影响也是不太显见的，而普遍认为企业如果制定了明晰的生产运作战略，将真正地对现场作业及管理层产生较为直接的影响，它是提升现场管理执行力的重要环节。因为，生产运作战略是在企业总体战略指导下而制定的职能性战略，它通过对生产运作系统的战略决策，改善产品生产的成本、质量、创新度、柔性、交货期等等，以获取长期的竞争优势。生产运作战略确定了产品市场及内部资源与外部市场的匹配关系，直接着眼于内部现场和外部市场的对接。因此，明晰的生产运作战略对于提升生产车间现场管理执行力的水平是至关重要的影响因素。
3.2.2、人员与现场管理执行力
如果企业不具备一种科学和完善的人员流动体系，将永远不可能发挥其潜力。人与执行力的密切程度无可厚非，人是执行的载体。对于生产车间现场管理层面，与执行力最为密切的人员应包括生产战略制定者、生产战略传导者、生产战略执行反馈者以及他们与生产车间现场管理人员、现场作业人员之间的工作关系；同时这些人员本身的素质、能力、专业技术等都是影响现场管理执行力的重要因素。
3.2.3、现场环境与现场管理执行力
现场环境包括软环境和硬环境两部分，软环境指的是员工之间的工作关系及现场工作气氛。在生产现场，员工之间的关系是否协调将直接关系到生产效率的高低，因为一个满腹牢骚、心情郁闷的员工是难以生产出符合用户要求的合格产品的，相应他的生产战略执行力自然难以到位。硬环境包括机器设备、物料、现场布置、温湿度等等。
3.2.4、生产车间现场运营与现场管理执行力
企业现场中存在的非正式组织必然会对现场管理执行力造成影响，有必要对现场中存在的非正式组织进行深入研究，思考如何有效地利用工作团队来实现现场管理执行力水平的提升。扁平化组织被自然地认为是执行力提升的有效组织，扁平化组织结构是否有利于现场管理执行力的提升有待商榷。国内企业在运营过程中，多是依靠各级领导的推动来完成工作的，如果上下级之间出现执行理解偏差，各部门之间缺乏顺畅的沟通渠道等，很自然地执行力将无法到位。
3.2.5、管理机制与生产车间现场管理执行力
（1）绩效考核及监督机制
公正合理的绩效考核和监督机制是生产车间现场管理执行力的核心，显然有效的考核和激励机制必然能够给现场的执行提供动力。因为，企业的执行力是由员工的执行力决定的。只有员工积极提高自己的执行力，企业的执行力才会提高，而要想激励员工提高执行力，企业必须建立起科学的绩效考评体系，并在此基础上建立起以执行力为重点的薪酬和奖惩制度。因此，如何针对现场管理设置科学合理的绩效考核体系是提升现场管理执行力的助推器。
（2）沟通和反馈机制
在制定生产战略的会议上坦诚地沟通只是沟通的开始，要想保证最终决策能够具体落实到每一个环节，还必须保证每一个人都了解整个战略并明确自己所应担负的职责，只有沟通才能使最基层的员工明确战略目标，明确执行工作的起止时间，明确自己在行动中所扮演的角色，明确自己的新任务和职责；再通过由下往上的反馈机制——第一线员工向基层领导作出承诺和反馈，只有通过这种双向的沟通，执行工作才能做到尽善尽美。
（3）一个执行型企业里
不仅要求生产管理者有很高的执行能力，同时也要求每一个生产车间员工具有有效执行的能力。因为员工是最终完成工作任务的执行者。当今社会日益复杂多变， 要想提高应变能力，就要求每个人不断地学习。对于一个企业来说，教育和培训员工是提升员工能力的有效途径，也是有效提升执行力的主要手段之一。
（4）.能岗的匹配度
能岗匹配对执行力具有重要的影响，人设岗在市场经济的今天似乎显得很不科学，其中似乎还存在计划经济人情性的考虑，对于现场管理的执行力来说，有时候在现场人员基本稳定的前提下，设岗似 因此能岗的匹配程度自然成为现场管理执行力的重要影响因素。
3.2. 6、信息化程度与生产车间现场管理执行力
信息能否顺畅地沟通，能否透明到现场，显然也是影响现场管理执行力的一个重要因素。信息与生产的同步化，实现生产过程的适时动态控制是生产管理人员期望达到的最佳状态，但在企业实际操作中，这一状态很难达到。无论是管理过程控制还是现场作业控制，信息化程度越高，执行越便利，这一 观点得到了广泛认可。但另一个不能忽视的问题是信息化程度的高低与企业成本的高低成直接的负相关性。信息化程度的增加无疑加大成本开支，如何在信息化程度与成本利润之间寻求平衡点，以求得现场管理执行力最大程度的提升也是亟待解决的问题。
3.2.7、执行力文化与生产车间现场管理执行力
动态环境中，文化应� 企业文化在现场管理中的反应就是现场员工行动的一致性，这种现场执行力来源于企业的价值观思 想和长期形成的规范，文化是现场执行由被动向主动转化的催化剂。现场管理的最终结果应该是形成拥有强大现场管理执行力的现场执行文化。如何从根基上培育执行力文化 并将这种文化影响延伸到现场管理中是现场管理执行力影响因素的最终落脚点。
3.3、生产车间现场管理执行力保证体系的构建
3.3.1、通过生产车间现场管理执行力影响因素的综合分析，我们可以在此基础上建立一个动态环境下的生产车间现场管理执行力保证体系。该体系的构建囊括了理论界已经形成的执行力的三大构成要素，即人员、生产战略和运营的内容。同时，拟创建的生产车间现场管理执行力保证体系还兼容了一系列基于生产车间现场管理的组织功能强化、管理方法系统化、各种流程改进和文化塑造等内容，使执行力在生产车间现场管理的作用得以放大，进而提升企业的核心竞争力。
3.3.2、生产车间现场管理执行力的保证体系是一个有机的系统，体系中任何一个环节的断裂都将影响到生产车间现场管理执行力的提升，就像木桶原理中的“短板原则”。在我国的企业生产车间现场管理实践中，我们不能完全照搬某些国外的先进生产车间现场管理理论或方法，不同的土壤环境造就的生存原则必然不同。在我国，要想从根本上解决生产车间现场管理执行力问题，必须结合国内企业实际，从保证体系的根基着手，在打牢根基的基础上逐步将国际先进的生产车间现场管理理论应用于企业实际，实现生产车间现场管理水平的全面提升。
4、企业生产车间应树立“以人为本”的理念
4.1“以人为本”的具体含义及现实意义
4.1.1、“以人为本”就是企业生产车间把人当作是企业发展的最根本条件，把人才真正视为企业的无形财富。就是以人为基础，以人为前提，以人为动力，以人为目的。在现代社会，以人为本的思想越来越受到重视。人们普遍把它作为经济社会发展的一种尺度、一种原则、一种要求，作为维护人的利益的一种需要，一种追求和目的。
4.1.2、这种理念思想内涵深刻，具有很大的现实意义。
首先，树立以人为本的理念，要把增进每个人的利益作为评价和衡量企业界的制度、规范各项发展措施的标准。对于企业来说，人的全面发展应该理解为一个整体，应该是企业对人的潜在才能的发展、对人的个性的发挥、对人的整体素质的优化提供一个良好的平台。以人为本的企业文化，把培养具有丰富创造性的人作为企业生产车间管理理念的核心，企业员工素质的全面发展将是企业最具竞争力的因素。
其次，增强企业的竞争力，把“客户价值”的概念融入企业生产管理中，正是以人为本企业文化的内容。把“客户价值”植入每一个员工心中，以此激励员工的创新行为，增强员工的责任心，把员工的切身利益与企业的利益、客户的利益紧密地结合起来，企业就会充满活力，就会越来越体现出“以人为本”的企业文化的价值。
4.2、倡导企业生产车间文化理念的关键是做到“以人为本”
提倡以人为本的企业文化，是因为这样的文化对企业生产的发展有重要的价值。在市场经济条件下，以人为本的企业文化价值，主要体现在员工素质的全面发展和客户信誉的全面提高两个方面。从根本上说这是提高企业竞争力，增强企业搏击市场经济大潮能力的基础。现代企业的员工应该是一个全面发展的人，如果员工对劳动没有任何兴趣，那么这个企业就一定没有发展的后劲。企业员工的全面发展不能简单地理解为每个人可以无所不能。就人的能力和技能而言，永远不可能是绝对全面的，科技越发展，人的分工就越细，人的特长就越明显，企业的每一个人都应该是有个性化的人。
4.3、建议
4.3.1、塑造“以人为本”的企业生产车间文化理念，应建立起科学合理的企业生产车间架构，创造宽松的工作环境。为此，要合理进行工作设计，尽可能把工作安排得具有激发个人的能力，使个人在工作中得到一种满足感和责任感，从而喜欢自己的工作。只有当工作中包含了挑战性和责任感，自主性和发展可能性等因素时，才会对员工产生激励。与此同时，还要注重员工的个性差别，采取各种方式激发员工的工作激情。
4.3.2、建立以人为本的企业生产车间文化，应该具有明确的企业生产价值取向。要实现这一目的，企业应注重战略研究。在研究企业发展战略中，首先要明确企业的生产价值取向和奋斗目标并尽可能取得员工的理解与支持。同时，还要了解员工的个人目标，努力寻找员工目标的共同部分。在此基础上力争达到员工奋斗目标与企业生产目标的最大一致和对企业生产价值取向的基本一致看法，通过交流，让员工充分理解并知道实现个人目标应以实现企业生产总目标为基础和前提，认识到个人命运与企业命运紧密相连的关系，营造“人人为企业，企业为人人”的文化氛围，从而愿意为企业发展壮大奉献自己的力量。
4.3.3、以人为本的企业生产车间文化建设应遵循心理规律。第一，重视强化。我们要通过对一种行为的肯定或否定使得� 第二，培养认同心理。认同是指个体将自己和另一对象能融为一体，休戚与共。所以在企业文化建设中取得全体成员的认同是十分重要的。为此，企业在制定目标时要使组织目标包含众多的个人目标，使组织利益和个人利益密切挂钩，并使职工正确地、深刻地感受到这种利益的一致性，真正产生对组织的认同感。同时采取各种手段激发员工的集体荣誉感和自豪感，从而突出强烈的主人翁责任感。
4.3.4、员工是创造企业财富的源泉。员工是企业产品数量、质量的生产者，是企业财富的创造者。人力资源是企 “以人为本”的企业生产车间文化应该是尊重知识、尊重人才的文化，充分重视人才的价值，视员工的生命、财产安全高于一切。企业的运作和发展，依靠的是全体员工的力量，而不单单是依靠某个人、某几个人的能力。故企业要靠尊重和培养员工主人翁精神，同心同德，共谋发展。
5、企业生产车间现场管理的市场导向
5.1企业现场管理的市场导向，按照现场的生产要素分类有以下几方面的内容：
一是人员导向。市场竞争表面看是产品质量的竞争，实质是人员素质的较量。发展社会主义市场经济，建立现代企业制度以及产品、设备、生产工艺条件的科技含量不断提高，都要求企业必须造就一支与（本文来自博锐邓正红专栏）市场相配、思想素质、文化素质和技术素质一流的现代生产职工队伍，这样才能提高企业的生产车间现场管理的整体水平和工作效率，创造出优质一流的产品。
二是设备导向。企业能否在市场中站稳脚跟，很大程度取决于自身的经济规模。装置设备的生产潜力往往又反映了企业的竞争实力。企业可以根据产品的现实和潜在的市场容量，以及企业在竞争环境中所处（本文来自博锐邓正红专栏）的地位，决定生产装置的更新改造，避免设备超负荷运转，保证安稳长满优生产，不断扩大生产规模、经济规模，增强市场抗衡能力。
三是工艺导向。产品质量是靠工序质量来保证的，如果现场哪道工序出了问题，将直接影响产品质量，甚至导致产品报废。企业可以把“一切为了用户”这一市场观念延伸到企业内部生产车间现场，从企业同外部用户相联结的销售部门到生产全过程的每个内部单位、以至每个工序，形成一条逆向的“用户导（本文来自博锐邓正红专栏）向”链带，把用户需求标准落实到每个内部单位和工序、岗位，并建立上下工序之间层层把关的监督网络，确保产品各项质量指标100%的合格。
四是成本导向。根据市场中同类产品价格标准和企业产品的目标利润，把成本控制纳入企业生产车间现场管理。通过对生产车间现场的人、机、料、法、环、资、信等生产要素的合理配置和优化组合，使诸要素处于最（本文来自博锐邓正红专栏）佳的效率和效益发挥状态。通过挖潜改造、技术攻关，改进车间现场工艺条件和管理方法，杜绝跑冒滴漏，不断盘活生产资金，降低生产成本，最终保证企业经济效益的提高。
五是机制导向。把市场机制中某些运作方式引入车间现场管理，建立企业内部市场，增强全员的市场意识和竞争意识；按市场经济的发展，结合企业生产车间现场管理的实际情况，不断完善生产车间现场管理制度，规范职工行为（本文来自博锐邓正红专栏）。有了完备的规范制度，企业生产车间现场管理就能有章可循，有法可依，职工就能明确什么能做，什么不能做，按照什么程序方法做，做到什么程度，达到什么要求。
5.2 正确把握市场导向，搞好企业生产车间现场管理，使生产车间现场与市场
有机地结合起来，应注意几个问题：
5.2.1、破除旧的思维定势，树立全新的市场观念。要树立投入产出比的效益观念，使生产车间现场管理通过对生产要素的最佳优化组合，追求“投入的最小化，产出的最大化”目标，“管理出效益”应由投入产出比（本文来自博锐邓正红专栏）的“事后核算”转变为“事前控制”，把全方位的“双增双节”作为常抓不懈的重点。要树立追求实际效果的有效管理观念，做到任何生茶车间现场管理措施都有具体目标，有实施标准，有操作对象，有保证体系，有检查考核，有明确奖惩，以效益作为最终衡量标准。
5.2.2、要坚持“两手抓”，即一手抓市场，一手抓生产车间现场。在实际工作中，有的企业忙于找市场，却忽视了生产车间现场，出现“一手硬，一手软”的现象。在企业营销活动中，生产车间现场管理直接反映企业的素质、管理水平、（本文来自博锐邓正红专栏）产品质量、信誉度和实力。因此，越是拓宽市场，越要抓好生产车间现场；越是市场看好，越要抓住生产车间现场管理不放。只有做到以市场促生产现场，以生产现场保市场，才能提高产品的生产质量及市场的竞争力。
5.2.3、在强调市场导向的同时，必须坚持以人为本，坚持精神、理想导向原则，建立起富有精神效应的道德规范，以及荣誉激励等制度，建立职工参政议政、参与决策与管理、自我教育、自我约束等民主管理制度，尊重人、理解人、关心人，激励职工上进，群策群力搞好现场管理。
5.2.4、在市场导向下，企业生产车间现场管理的核心是要实行精细生产车间管理，即从现代化大生产的规律出发，树立科学态度，尊重客（本文来自博锐邓正红专栏）观规律，强调集约经营，严格各项制度，全员、全过程、全方位地搞好生产现场管理，努力做到“生产精耕细作，经营精打细算，管理精雕细刻，技术精益求精”。
5.2.5、要做好车间现场超前决策管理。超前是一个时间概念，是相对于市场需求变化而言的。在充分运用投资决策权和经营决策权的基础上，不仅要求决策超前，而且必须有超前的科技开发和超前的生产车间现场管理来保证超前决策的实现。生产现场超前决策管理，在于营销现场要善于捕捉和抓住有利的市场时机，根（本文来自博锐邓正红专栏）据国家产业政策和宏观战略，从发挥自己的优势出发，优选产品，瞄准市场空档，用快速引进消化技术（或自己开发的先进技术）和严格而高效的生产现场管理，去赢得时机，使产品捷足先登，投入市场，不断提高市场占有率
6、加强生产车间现场管理促进安全生产降低生产成本
6.1我国许多企业生产车间现场管理混乱的现象还普遍存在，如物品随意堆放，工具随意乱放，废弃物不及时清理，场地通道，狭窄使操作者行动不便，安全标志不设置或设置不规范，安全防护设施、消防器材的摆放不合理等等。在发生事故的原因中，有不少是由于生产车间作业环境的人机不协调而引起的。所以使生产车间作业环境整洁有序也是防止事故的重要措施之一。因为生产车间作业环境空间及其设施布置的整洁、有序情况对作业人员的行为、舒适感与心理满足感相当大的影响。一个合理的作业环境应该是作业者在任何时刻的操作、观察都很方便，即使较长时间维持某种作业姿势，也尽可能少地产生不适感与疲劳感、没有危害操作者健康的有毒因素，各种安全标志齐全、装置符合标准。因此，迅速制定现场管理标准和改善生产现场管理状态刻不容缓。
6.2、生产车间现场管理是对生产现场中的人流、物流、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法。客观存在以物在场所的科学管理为前提，以完整的信息系统为媒介，以实现人和物的有效�
6.3、生产车间现场管理是一种实实在在的管理技术，实施后的效果，看得见、摸得着，职工乐于接受，不像其他管理措施那样是虚招、花架子。它坚持以人为中心来研究现场生产系统的管理，充分调动现场作业人员和现场管理人员的创造性、主动性和积极性，不断改善和建立职工的安全、健康、舒适的工作环境，培养职工安全意识，增强职工的凝聚力。
6.4、生产车间现场管理强调是生产现场的过程管理，通过现场的科学管理活动，使动态的现场生产系统更加有序，由“动中求序”而获得“序中求安”措施。现场的管理从生产构成要素的管理入手，以现代化工业工程学、人机工程学、系统论，信息论、控制论、现代物流学等的理论和理念为指导，对现场生产系统实施管理。
6.5、生产车间现场管理同样需要增加安全设施的投入，不断投资搞技改。针对生产中出现的安全新问题，工厂要舍得投资搞技改，加以完善。
6.6、现场安全管理要与时俱进，不断开拓创新，完善现场管理模式，促进安全生产的管理，通过导入ISO14001、OSHAS18001标准管理体系先进管理模式，提高管理水平。OSHAS18001的导入，建立了职业健康安全管理体系，通过职业健康安全管理体系基本知识的培训，建立健全职业健康安全管理体系构架，完善各项规章制度，进一步规范体系的运行，并持续改进。6.7生产车间现场管理讲究以人为本，以文化为载体，提高职工的安全意识，使安全意识和行为准则渗透到安全生产的各个要素、各个环节、各个方面中去，渗透到企业职工的一切行为之中，成为安全生产的“润滑剂”。重点强化教育培训，坚持对员工进行厂级、分厂、班组“三级”安全教育培训，以及主要危险危害因素、安全事项和预防工伤事故的主要措施等，并结合一些典型事故案例及事故应急处理措施，强化对安全重要性的认识。企业安全文化以尊重人、关心人、爱护人为原则，突出了一个爱字，是企业职工实现平等、承认个性、建立共性、树立主人翁地位的重要保证。
结 论
认真抓好生产车间的现场管理是很重要的。企业的经营要以销售为中心，生产的组织要以生产车间现场为中心。毋庸置疑，在如今的生产经营活动中，国内外的一些大公司都是非常重视产品质量的，而且，都明白产品质量是在生产环节中产生的，是制造出来的而不是检验出来的。我国一些专家参观了日本第一电子产业株式会社的明石工厂，就工艺而言，我国深圳、上海的一些线束厂与日本工厂差别不大，但劳动生产率，日本的工厂是我们的十倍以上。这些差距说明了企业生产车间现场管理是很重要的，也说明我国企业向管理要效益的潜力是很大的。搞好企业生产车间现场管理工作，对提高企业的产品质量，提高员工的责任感、荣誉感，提高企业在市场中的竞争力，都具有深刻的现实意义。
工商企业管理论文 16
本文以为，企业发展战略是起长足发展提高自身竞争力的一个总体的、长远的、全局的战略规划。其战略的实施需要相应的管理体制配套实行。因此，中小企业的发展战略与管理体制对企业的发展和经济效益的提高有着至关重要的作用。战略思想致始至终都统筹着企业的发展方向。
企业战略对未来发展是一种整体谋划，决定着企业的发展方向，涉及企业与环境的关系、企业使命的确定、企业目标的建立、基本发展方针和竞争战略的制定等。在环境日益复杂多变的今天，面对经济全球化和知识经济的严峻挑战，对于任何一个企业而言，不管是否要做出书面的战略规划，企业战略不再是可有可无的，并且还需要进行充分的论证和在企业内部取得统一认识。企业战略管理是一个重要的方面，我们把企业管理问题视为一个系统来看待。这就意味着，我们不仅要面对现代管理理论所关注的战略、文化等问题，也要面对传统管理理论所论及的人、财、物运用效率等问题。后者不 需要指出的是，这种“退位”并不是绝对和永久性的，对于一个特定企业而言，在一定的条件下，次要矛盾完全有可能转化为主要矛盾。因此，只有把它们纳入到一个同样的框架之下来管理，才能更好地把握问题的动态和统领问题的全局。
关键词：中小企业；发展战略；管理体制
前 言
中小企业发展对一个国家的就业、税收以及城市的全面发展至关重要，中小企业对于城市经济发展的贡献率达到80%-90%,对于缓解就业压力起到了至关重要的作用。但是我国中小企业经历了全球范围的金融危机，以及通货膨胀，再加上自身的资金匮乏，管理能力等因素导致了中小企业大批倒闭，即便是现在生存的中小企业，也是面临着前所未有的风险压力，所以在新的经济形势下研究日和通过战略调整来促使中小企业健康发展成为一个氶待解决的问题。
中小企业在国民经济中占有十分重要的地位。目前，全国工商注册登记的中小企业占全部注册企业总数的99%.中小企业工业产值、销售收入、实现利税分别占总量的60%、57%、40%;流通领域中小企业占全国零售网点的90%以上。中小企业大约提供了75%的城镇就业机会。近几年来的'出口总额中，有60%以上是中小企业提供的。中小企业已完成拉动经济的新增长点，在90年代以来的经济快速增长中，工业新增长产值达76%来自中小企业。中小企业是缓解就业压力保持社会稳定的基础力量。中小企业创业及管理成本低，市场应变能力强，就业弹性高，具有大企业无可比拟的优势。科技型中小企业蓬勃发展，是经济增长与社会进步的不竭动力。近年来，科技型中小企业悄然兴起并迅速发展，成为技术进步中最活跃的创新主体。中小企业是市场经济体制的微观基础，是深化改革的主要推动力量。中小企业大多数从事第三产业，贴近市场，贴近用户，活跃在市场竞
1.我国中小企业发展概述
1.1我国中小企业的发展现状
1.1.1中小企业在国民经济中的地位
中小企业在国民经济中占有十分重要的地位改革开放特别是党的十五大以来，我国的中小企业发展迅速，在国民经济和社会发展中的地位和作用日益增强。目前，全国工商注册登记的中小企业占全部注册企业总数的99%.中小企业工业总产值、销售收入、实现利税分别占总量的60%、57%和40%;流通领域中小企业占全国零售网点的90%以上。中小企业大约提供了75%的城镇就业机会。近年来的出口总额中，有60%以上是中小企业提供的。
1.1. 2中小企业已成为经济增长的新动力
中小企业已成为拉动经济的新增长点，在90年代以来的经济快速增长中，工业新增产值的76.7%来自中小企业。1998年全国工业企业中，小型企业销售额增长率和工商税收增长率分别为10.27%和11.64%,均高于大中型企业。同年，私营中小企业户数同比上升25.10%,注册资本同比增长40.04%;总产值同比增长49.22%;营业收入同比增长71.29%;消费品零售额同比增长64.95%.
1.1. 3中小企业是缓解就业压力保持社会稳定的基础力量
中小企业是缓解就业压力保持社会稳定的基础力量。中小企业创业及管理成本低，市场的应变能力强，就业弹性高，具有大企业无可比拟的优势。1978~1996年，从农村转移出的2.3亿劳动力绝大多数在中小企业特别是乡镇中就业。全国工业就业职工1.5亿中，有1.1亿人分布在中小企业，约占总数的73%.特别是在近年来经济结构调整和国有企业改组力度加大，国有、集体企业下岗职工增加，新增就业人口居高不下，农村富余劳动力继续向城市转移，以及政府机关精减人员就业压力很大的情况下，中小企业尤其是非公有制中小企业吸纳就业再就业的“蓄水池”作用更加明显。据统计，1998年国有企业下岗职工610万人，有418万在非国有企业中再就业，占国企下岗职工总数的68.5%.由于中小企业是社会就业的主要场所，是地方财政的主要来源，稳定了中小企业就是稳定了社会就业，稳定了地方财政基础，从而全社会的稳定就有了物质保障。
1.1. 4科技型中小企业还是经济增长的不竭动力
科技型中小企业蓬勃发展，是经济增长与社会进步的不竭动力。近年来，科技型中小企业悄然兴起并迅速发展，成为技术进步中最活跃的创新主体。截至1998年底，全国科技型中小企业已逾7万户，占全国中小企业总数的15.22%;全年技工贸总收入超过6000亿元，占同口径销售收入总数的16.57%,1998年与1992年相比，科技型中小企业的技工贸总收入、利润总额、上缴税金、出口创汇等分别增长了20倍、15倍 、23倍和50倍。
1.1. 5中小企业是市场经济体制的微观基础
中小企业是市场经济体制的微观基础，是深化改革的主要推动力量。中小企业大多数从事第三产业，贴近市场，贴近用户，活跃在市场竞
相对大企业而言，中小企业改革成本低，操作便利、社会震荡小、新机制引入快。因此，在改革进程中，中小企业往往是试验区，是突破口，是马前卒。中小企业的各项改革成果，为大企业的改革实践提供了有益经验，也为创造多种经济成份共同发展的大好局面作出了贡献。
工商企业管理论文 17
随着我国经济的发展和进步，企业也在很大程度上取得了飞速的发展，在发展的同时，很多企业的管理理念也发生了一定的变化。在当今激烈的竞争环境下，企业逐渐都意识到了工商管理的培训对整个企业的重要性，但是盲目的制定培训计划和方案只能起到适得其反的作用，因此本文对企业的管理培训进行了分析，提出了一些可行性的培训意见和建议，希望对提高企业的管理水平能够有所帮助。
一、加强工商管理培训的意义
工商管理培训指的是通过学习各方面的知识，提高管理人员在工作岗位中通过运用各项知识的能力，来加强经营管理活动的水平和能力。企业竞争力的提升，是和企业管理水平的提高离不开的。一般来说，企业管理水平的竞争，就是管理人员自身素质的竞争，因此在现阶段我国市场经济大力发展的前提和背景下，工商管理的培训就有着十分重大的意义。
由于我国大部分的企业管理人员学历情况总体属于偏低的水平，因此专业技能的掌握不是很全面。通过工商管理的培训，可以更好的加强管理人员的专业技能和相关的管理知识的培训，更好的完善自身的管理水平和能力。同时为了更好的适应时代的发展和需求，我们也要紧紧跟上时代的步伐，加强工商管理培训的力度，不断地培养出高学历、高素质、高水平的三高管理人才，更好的适应整个社会的进步和发展。
二、现阶段工商管理培训中存在的问题
企业的重视力度不够。一些企业没有认识到工商管理培训的重要性，忽视了系统的培训，因此对培训的重视程度还不够，在—定程度上制约了企业的发展和进步。
培训的师资力量相对薄弱，一些企业没有组建高素质的专业培训队伍，因此即便是经常开展培训也得不到明显的效果，因为培训的整体师资力量还相对比较薄弱，一些培训教师缺乏相关的实践经验，并且整体的学历还比较低，因此培训起来效果很不好。培训方式比较单一。现阶段我国的培训形式往往比较单一，培训的形式和内容上创新和进步，因此也难以取得良好的培训成果。
考核方式落后。工商管理的培训和在学校的考核模式基本上没有太大的区别，以笔试为主，但是这种考核方式存在着很大的问题，最后变成培训是为了应对考试，违背了最初培训的'意义。
三、加强管理人员的工商管理培训
（一）转变思想，提高对工商管理的重视程度
想要更好的加强工商管理的培训，首先要做到端正思想，从企业的领导到员工都要正确的认识到工商管理培训的重要性，树立正确的思想观念。加强培训意识，从整个企业的内部出发，把工商管理培训的意义灌输到每个人的思想当中去，提高大家对工商管理的重视程度。企业同时也要把工商管理的培训当做一项投资，通过加强培训，从根本上提高人的思想观念，挖掘人的潜能和水平，从而提升企业的管理水平。
（二）增强师资队伍的建设
加强工商管理培训的总体质量适合师资水平有着重要联系的==想要更好的提升师资水平，就要建立严格的资格认证体系，对于申请工商管理的教师必须有一个也弄个的认证过程。对教师的综合能力和培训水平进行严格的考察和评估，定期组织教师参加集体培训，巩固教师的水平和能力，这样教师才能更好的进行培训工作的开展。与此同时，也要加强驾驶的责任感，对培训的企业和对象要高度负责，为更好的开展工商管理培训提供有力的专业知识和技术保障。
（三）深化改革方式和培训内容
一般来讲，工商管理的培训工作有着一定的难度。因此现代化的企业要向多元化和现代化的培训方式相结合，理论和实际要一致，着重确立培训的内容和相对灵活的培训方式，让人接受起来更加适应，有针对性、有现实意义的培训内容会更适应时代的发展和企业的培训需求。所以要求教师在进行培训的过程中，也要不断地随着时代的发展和进步相应的调整培训的方式和内容，做到培训的内容时刻与时俱进，培训更加专业化。
四、结束语
通过上述的分析和研究，我们可以看到工商管理培训的重要意义和对企业发展带来的好处。不仅可以提升企业的管理水平，还能推动经济和社会的发展和进步，加强国家体制的转变脚步，所以我们说工商管理管理培训的意义十分重大。通过分析，文章中也提到了一些可行性的建议和改进的方式，希望对今后企业的发展能够有帮助的作用，更好的帮助企业优化自身的管理水平，在社会的进步中，不断发展和进步。
工商企业管理论文 18
经济全球化的趋势不断加快，企业在生存和发展的过程中想要获得更好的发展前景，必须不断地对自己进行完善，提高企业自身的管理水平，在这个过程中，完善企业对自身的管理制度和提高管理者的管理水平是最为迫切的。家庭的良好发展离不开家长，而企业的良好发展也必须有优秀的决策者和管理团队，只有管理者本身优秀，才能保证培训出来的员工更加优秀，促进企业的长远发展。所以，在企业的发展中，工商管理培训是不可或缺的，不但能够帮助管理层更好的开展工作，还能够对公司本身的管理体系进行完善。
一、工商管理培训的定义以及其对企业管理水平提高的作用和意义
1.工商管理培训的定义
工商管理培训是指通过学习金融、财务、营销、经济法、国际商务等知识，提高企业管理人员在岗位上综合运用这些知识、手段来开展经济管理活动的能力。随着市场经济体制的确定和经济全球化的发展，企业想要更好的生存，便必须认清当前的形势，进行管理方法和理念的创新。现在很多管理人员这方面比较缺乏，工商管理培训能够提高管理者的整体素质。在进行培训的过程中，从企业发展的需要和实际问题出发，有针对性的进行培训，帮助企业更好的发展。
2.加强工商管理培训的作用和意义
加强工商管理培训的目的主要是帮助管理者全面提高管理水平，以此来带动员工的素质养成，最终形成企业的发展与进步。这就要求企业管理者学习更多的经济、金融、商务、营销以及理财等方面的知识，让其在进行管理的时候能够将这些方法更好的运用进去，做好企业的管理工作，提高自身的管理水平和综合素质，帮助企业在竞争中更好的生存和发展。
根据研究调查发现，在我国很多企业的管理者或者经营者，本身的学历比较低，甚至有些人并没有系统的学习过企业管理方面的专业知识，这些人本身的管理知识和技能比较缺乏，但是具有工作经验丰富的优势，这些人往往掌控着企业，对企业将来的发展起着非常重要的作用。这就需要他们通过自身的努力加强对企业管理的学习，并结合相应的培训来提高自身的管理水平，从而使本企业在竞争中取得优势。此外，在企业中进行工商管理培训是符合企业和时代发展需要的，因为企业之问的竞争日益加剧，若是不提高自身企业的水平，那么企业很容易被社会和竞争者淘汰。在这种情势下，管理者自身的水平甚至会直接决定一个企业的长远发展，所以管理者必须通过培训来进行自身素质的提高，这样才能够更加充分的面对市场竞争。加强企业工商管理培训还能够帮助企业更好的进行转型，帮助领导更好的对企业进行管理，促进企业的发展。现在我国也愈加重视企业管理者本身的综合素质，在进行培训的时候还应该对培训内容进行一定的改革，增加一些德智体美方面的内容，让企业更好的发展。
二、工商管理培训存在的问题
现在很多企业为了更好的进行市场竞争，不断的进行各种工商管理培训，但是取得的效果却差强人意，很多企业在进行培训的时候都出现了这样那样的问题，主要体现在以下几个方面。
1.企业的重视程度不够
很多企业并没有认识到工商管理培训的重要性，特别是那些中小企业，认为工商管理培训可有可无，把培训当成了走形式，接受培训的时候思考的比较少，采取应付的态度，甚至有些企业的领导总是找借口逃避培训。
2.师资力量比较匾乏
在进行工商管理培训的时候，经常会存在对教师资源开发和利用不到位的情况，这也直接导致了培训效果并不理想。现在很多讲师本身的基础知识不够扎实，综合水平差，学历比较低，工作能力也达不到要求，致使企业浪费了大量的人力、物力和财力，却没有取得预计的结果。
3.培训方式落后
在进行培训的时候，内容结构的合理程度不够，方式也比较落后，很多时候，都是采用满堂灌的方式，无论是本身的结构形式还是内容都跟不上企业发展的需要，所以效果很难保证。加强工商管理培训的措施
三、加强对培训的重视，转变培训理念
在进行培训的时候必须树立正确的培训理念，对接受培训人员的范围进行扩大。首先，企业的。高层领导对企业的发展影响比较大，所以高层领导必须加强对培训的重视程度，加强对企业管理层的培训力度，通过学习提高自身的综合素质，并对普通员工起到示范作用。只有领导本身的态度是正确的，员工才会更加的重视培训，也才能够促进员工更好的进行学习。其次，企业还应该抛弃以往落后的思想，号召企业的全体人员共同接受培训，改变以往落后的工作模式，多进行实践，现在社会的发展速度很快，若是员工不努力提高自身的素质，那么企业也很难真正的得到发展。所以，企业必须定期对全体人员进行工商管理方面的培训，帮助全体员工更好的了解新的形势，开拓员工的视野，提高其使命感和责任感，培养更多的人才，为企业做好管理人才的储备工作。
1.加强讲师队伍建设，提高整体培训水平要保证工商管理培训的效果，就必须保证师资力量的强大，只有老师的素质和水平比较高，才能够教出高水平的学生。所以必须加强讲师队伍建设，做好工商管理培训教师资格认证的管理，对于那些想要做培训讲师并开始申请的人员，必须做好对其考察和认证，了解其理论知识、实践经验、职业道德等各个方面的情况。对于企业现已聘任的讲师，应该让讲师定期的接受培训和考核，不断的提高自身的素质，学习更多新的知识，进行知识的更新换代，保证管理方式的有效性，只有这样才能将更新的知识和理念传授给企业管理者，提高整体培训水平，保证企业能够获得更好的发展。
2.对培训方式和内容进行改革。企业进行工商管理培训具有内容复杂，任务繁重，培训难度较大等特点，所 现在，随着信息技术的不断发展，人们在进行信息获取时的形式也更多，进行工商管理培训也应该提高其现代化程度，保证其能够满足时代的需要。在进行培训的时候，可以对培训方式进行创新，比如说开设讲座论坛、进行面对面交流学习、开设网站、就某一个专题进行讨论和进行案例教学等方式，在培训的时候绝对不能仅仅讲授一些理论，而是必须将其和企业的实际工作结合起来。在培训方式灵活的前提下，还必须要找到能够吸引人的培训内容。随着时代的不断进步，培训的方式方法也层出不穷，不同企业所需求的也有一定的不同之处，所以在培训过程中也应该根据个人和企业的实际特点选择有针对性的方式和内容，并�
四、结语
提高企业的整体管理水平能够帮助企业更好的面临市场竞争，促进企业的良性发展，推动企业的可持续发展。而就提高企业管理水平而言，加强工商管理培训是非常有必要的。工商管理培训不仅能够提高管理者本身的管理水平和个人素质，而且管理者整体素质的提高也能起到一定的表率作用，促进整个企业员工素质的提高，帮助其更好的进行市场竞争。虽然目前培训还存在一些缺陷，但经过不断的努力、分析与研究，优化培训水平并提出具有针对性的可行意见，就可逐步完善培训体系。
工商企业管理论文 19
改革开放以来，中国的市场经济体制和企业组织结构都在向复杂化、城市化的方向发展。工商管理部门在这个发展过程中发挥了极为重要的作用，也担负起了越来越重的任务和责任。为了适应市场的现代化发展和工商企业的现代化开发，相关学者必须要正确认识到当下工商管理的现实情况，认清工商管理现状中的问题、出路和对策。
一、工商管理的概念
工商管理是中国经济市场 工商管理的职能分类主要有生产管理、经营管理、财务管理、成本管理、研发管理、营销管理、物资管理、设施管理、质量管理、品牌管理和人力资源管理等，涵盖的领域非常广，几乎所有的上市企业的管理都是以工商管理为基本模式的。在各大高等院校中，工商管理是一门专业学科，专门研究工商型企业的经济管理基本理论以及将这些理论应用于实际管理的具体方式，实际操作性和企业适用性都很强。该专业可以分为工商企业经营战略制定和工商企业内部行为管理这两个学习方向。工商管理强调将现代化的管理方式建立在经济学和管理学的原理基础上，对市场上的工商型企业进行有效的经营管理。不管是学校里的专业学科还是市场上企业经济的管理模式，工商管理的根本目标都是通过实施必要的管理手段来确保工商型企业的基本生存和发展提升，保证工商企业能够在激烈的市场竞争中拥有一席之地。
二、房产企业工商管理的必要性
房地产有两个层面的意思：比较具象的一层含义是指专门从事对土地进行开发，经营管理房屋建设并提供相关服务的一种行业；较为抽象一点的含义是指经由土地工程项目施工建设起来的'建筑物及其附加的权益。兼具位置固定性和不可移动性的房地产在经济学上也被称为不动产，分别有土地、建筑和房地合一这三种存在形态。而房产企业，指的是从事与房地产行业相关的具体工作，以营利为目的的一种企业型经济组织。
房产企业的管理会随着社会现代化活动的发展而发展，在社会生产力稳步发展的现在，房产企业的规模日渐扩大，企业的结构也逐渐复杂，工商管理取代传统管理的新旧交替也就顺理成章了。房产企业的工商管理方式是坚持以人为本的管理理念，以经济学和管理学为知识原理，把系统论、信息论和控制论作为实行管理的指导思想，对房产企业的内部结构进行优化管理，监督企业工作的正常运行，带动和促进外部市场大环境的开发和发展。可见，工商管理的管理手段是房产企业健康发展所必需的一个重要基础。但是就目前而言，工商管理在房产企业里的管理现状并不理想，还没有充分发挥出工商管理本身的职能作用。
三、工商管理在房产企业管理中的现状
(一)管理制度相对薄弱，不够完善
中国的城市化进程一直在稳步进行中，市场体系的建设也在日趋完善。无论是在市场经济体系的企业结构优化方面还是在社会管理体系的工商产业开发方面，工商管理发挥的作用和影响越来越大。但为了跟上市场经济的发展程度和企业转型的优化速度，工商管理必要性要不断扩宽自身的管理范围，充分发挥出管理职能，改革自身制度上的薄弱环节。
自2008年的汶川地震后大量房产企业先后上市，房地产迎来了一次台阶式的上升发展。但是直到现在，房产企业的工商管理制度依然没有形成健全完善的管理制度。房产企业的部门分类复杂繁多，工作内容繁琐交错，管理起来原本就相当困难。从工程项目的策划到土地建设的施工，各个部门之间没有统一的工商管理制度� 企业内部的审计机构还不够健全，没有一套成熟的监督体系。这也是房产企业中工商管理无法实现经济监管的根本原因。因此就导致了房产企业管理机制的混乱，部门之间职责划分不清，工商管理对企业内部经济的监管职能得不到充分发挥。所以，加快工商管理体制的健全和完善是促进房产企业健康发展的前提和基础，也是推动社会主义市场经济制度建设进程的重要措施。
(二)理念实施受限制
工商管理的理念是实行工商管理的一个重要条件。中国当下的工商管理理念较为落后，不仅受到外部市场环境的影响和限制，在企业内部也得不到有效实施。工商企业的督管终究是有人来实行的针对人的管理，“以人为本”是所有的企业管理方式中都应该坚持和贯彻的管理理念。
住宅风水是自古就有的一门国学玄术。在中国漫长的历史发展中，人们在建设房屋的过程中始终遵循着封建时期的风水说法。即便是科技发达的现在，风水也依旧困扰着房屋工程的建筑人员。有人认为风水具有一定的科学道理，是综合了地理环境、房屋设计和阴阳道学的一门学问；也有人认为风水之说纯粹是封建迷信，严重阻碍了建筑设计和室内设计的创意发挥。但是不管是科学还是迷信，风水仍然是限制房产企业工商管理理念实施的一个外部因素。本应该按照章程从提案、策划开始，申报批准后才能进一步设计和评估，直到各方面指数都达标后在进行施工。但是风水学说一旦参和进来，就会误导管理者的客观判断。内部的影响因素则是企业管理者和企业员工之间的思想误区。如果只把这两者的关系看作简单的雇佣关系，员工的积极性、对企业的荣誉感和责任心就得不到发挥，企业留不住人才，员工也懒得发挥主观能动性。工商管理理念更加没办法落实贯彻。所以，房产企业应该坚持以人为本的管理理念，不再过份依赖风水学说；革新企业管理者和企业员工的思想，使双方认识到协调合作的必要性和重要性，在工商管理的体系中各司其职，各尽其责。
(三)高级管理人才严重匮乏
中国现代的市场经济是建立在产品生产、资源分配、物质消费和服务消费之上的新态型经济。这就对房产企业中的工商管理人才提出了更高的要求，要同时具有金融贸易的经济知识和上手操作的实践能力，除此之外还要具有竞争和创新的意识。
截止2014年年底为止，在房产企业管理人才的市场上，初级的工商管理人才有足够的供应量，但是中高级的工商管理人才就相当紧缺了，特别是高级的管理人才，已经到了严重匮乏的程度。一方面，工商管理专业人才的培养途径较为单一。培养的路径基本上都是从专业院校里毕业、科班出身的学生，缺乏实际操作的实用性，没有将理论与实践相结合的科学性。另一方面，针对工商管理人才的考核方式较为单一。应试教育大背景下的考核方式基本上都是试卷出题进行笔试，既不能反映学生的综合素质也不能体现学生的实际水平。所以，房产企业应该注重人才的培养，放宽吸收人才的途径，加强与专业院校的合作，提高工商管理人才的科学知识和实践能力。
四、结束语
综上所述，工商管理是房产企业发展道路上不可或缺的一个重要条件，随着房产企业的发展而发展。完整制度的欠缺、理念实施的受限和管理人才的缺失是当前最大的三个问题。房产企业要认清企业内部工商管理的现状，不断完善工商管理制度，坚持以人为本的管理理念，注重对管理人才的培养。解决了这三个问题，才能让工商管理的管理模式发挥出完整的职能作用。
参考文献：
[1]周晓蕾。基于财务视角下的房产企业固定资产更新管理与决策[J].商业经济，2013,23:99-100.
[2]唐时俊，马茹菲。武汉1+8城市圈中小企业工商管理类本科人才社会需求现状研究[J].企业导报，2012,23:168+191.
[3]邓晓勇。房产企业客户关系管理问题、成因及对策[J].产业与科技论坛，2015,03:195-196.
工商管理类论文 20
摘要：对于中国的经济发展而言，工商管理机构是特殊机构，对市场经济起到管理与监督的作用。如何转变过去的行为方式才能推进电子商务，营造优秀的电子商务发展外围环境，这是值得工商管理机构思考的重要问题。本文主要探讨工商管理在电子商务中的作用及发挥路径，以供参考。
关键词：工商管理；电子商务；电子政务
一、工商管理在电子商务中的作用
工商管理机构监管的是社会主义市场经济环境下的大市场，工商行政管理机关肩负监管电子商务的职责。换而言之，工商管理在电子商务中的作用主要是监管。国务院在三定方案中明确规定工商行政管理部门是主要的大市场监管职能部门，不管电子商务的市场如何特殊，其本质依旧是组成社会主义统一大市场的一部分，依旧是工商管理的一个监管对象。在电子商务中发挥监管作用是工商管理面临的一个新课题，既不能直接套用过去的监管经验，也无法全面监管到位，这就要求工商管理要克服急于求成的心理，积极探索，求真务实，持续积累经验，逐步发挥对电子商务的监管作用。
二、工商管理在电子商务中发挥作用的路径
1.专门成立内部电子商务监管职能部门
在工商管理机构的内部，监管电子商务时涉及企业的登记、商标、合同以及广告等部门职能；在工商管理机构的外部，工商部门要和信息产业、电信、知识产权以及保密等管理部门分工协作，有效发挥对电子商务的监管作用。所以，工商管理应在监管电子商务领域专门成立职能部门，分别设置国家电子商务监管司、省市自治区电子商务监管处、市州电子商务监管科，以便将人力、物力集中在一起，加强研究电子商务和相关的法律法规，优化监管实践，依托行政资源充分提高管理工作的效率，培养并任用专业的管理人才，促进工商管理与其他管理部门的配合，预防电子商务监管的缺位、越位。
2.在工商管理中建立电子商务认证机构
为促使电子商务实现可持续发展，应在其工商管理中主动建立起电子商务认证机构。第一，主动建设内部搜集消息的体系，这是工商管理在电子商务中发挥作用的关键和基础，电子商务认证机构的建立则是发展电子商务的核心。第二，建立电子密码式营业执照，即任何企业在电子商务系统里务必要具有营业执照，这样才能确保电子商务的安全发展。电子密码执照和以往的纸质执照有相同的用途，即确认销售中、消费者的身份信息，预防发生欺诈行为。第三，工商管理在电子商务中发挥监管作用时要使信息互联网化，从而充分发挥信息的功能，保证消费者享有合法权益。第四，工商管理要虚心接受社会对电子商务的监管，提高监管工作的效率和质量，从而依托互联网技术向大众公布日常的电子商务管理工作，接受社会各界的监督，做到电子商务监管的公开、公平与公正，形成与社会发展相符的监督机制。
3.面向电子商务建立工商行政管理体制
一方面，明确各类机构对电子商务的监管权限。工商管理部门是对电子商务主体的市场准入以及合法经营实施监管的综合执法机构，负责协调、指挥，增进和税务、公安等部门的。信息交流，对电子商务形成综合协调处理机制。与此同时，工商管理要探索建立社会公共电子商务监管模式，利用技术联盟、互联网协会以及行业协会等非官方组织的号召力、影响力，发挥它们的人力、技术以及资源等作用，整合监管职能，提高监管电子商务的效能。另一方面，按照现阶段工商行政管理体制的真实情况，在规划与设计电子商务管理体制时，应由国家工商总局负责制定电子商务管理规章制度，针对电子商务管理统一建立技术平台，在省际间加强协调，指定管辖并协调跨省的取证调查、执行处罚。省级工商管理部门则负责监管本区域电子商务活动，省级以下的工商管理部门负责完成电子商务管理中的执行、取证等前沿性工作。通过形成这种上下左右统一而协调的、联动的电子商务监管体制，使工商管理在电子商务中制度化、程序化地发挥监管作用。
4.基于电子商务需求积极推行电子政务
为消除市场监管的信息阻碍，工商管理部门可以依托网络技术传递信息，积极推行电子政务，以便更好地满足电子商务发展需求。第一，在工商系统内部实现联网，依托网络信息技术在工商管理机构的各部门之间以及各个工商行政管理部门之间形成动态的、便捷的、共享的信息档案，从技术层面支撑对电子商务企业的全面监管。第二，在工商管理部门和其他相关部门间有效传递信息，通过网络技术将各个部门分散的信息整合起来，共享信息，及时而完整地反映电子商务的市场行为。由于市场行为内容复杂、牵涉面广，所以电子商务市场监管也涉及交通、银行、税务、环保等部门，工商管理部门只有与这些部门联网，其电子商务监管作用才能得到更有效的发挥。第三，在工商管理部门与电子商务经营者之间传递信息，形成监管基础，适时为经营者提供网络工商服务。在市场监管中，工商管理部门是主管部门，掌握大量市场的准入与退出信息、企业经营信息等，应时常加工、处理这些信息，并及时发布，才能使经营者获得信息服务。
三、结语
新时期，为迎接发达国家对我国提出的挑战，电子商务的蓬勃发展是必然趋势，工商管理能否监管电子商务并为其提供服务，这是一项重要课题。工商管理只有不辱使命，才能在电子商务中最大限度地发挥监管作用，实现可持续发展。
参考文献：
[1]吴宇轩。电子商务中工商管理的作用探究[J].电子测试，2016(Z1).
[2]赵新。我国网络交易信用监管问题研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2014(6).
工商企业管理论文 21
一、工商企业在管理中存在的不足
目前，我国改革开放步伐逐渐加快，且世界市场日益开放，使得企业所面临的风险不断加大。在这样的情况下，我国工商企业已经逐渐认识到了风险管理的重要意义，并不断加大内部的管理力度。但是，与国外很多优秀企业相比，我国企业仍处于落后阶段，对风险的掌握和分析不够明确，管理的力度也相对匮乏，具体来说有以下几点问题。
1.对风险的把握能力不强
工商企业涉及到的内容众多，受到金融危机的影响程度也很大，缺乏对风险管理的认知，不去准确分析市场，就会潜移默化的形成风险危机，影响企业进一步发展。
2.风险管理制度不健全
据调查：目前，很多工商企业在管理中都没有针对风险的有效管理的制度体系，缺乏具体的规范往往会导致流程混乱，工作失误，无法有效规避风险。
3.风险管理人员的能力素质有待提高
目前，既懂管理又能够科学进行分析，具有较高素质的人才越来越少。工商企业的内部管理者大多不知道如何避免风险，素质能力还有待加强。
二、工商企业管理的有效策略
为减少风险对企业的危害，就一定要采取行之有效的对策加以利用。
1.明确风险管理的重要性
想要从根本上降低风险发生的。可能性，保证企业有效的规避风险，就要让企业内部的全体人员明确风险对企业的危害，了解规避风险的重要意义。对此，工商企业要加大宣传力度，让内部所有人员都认识到有效管理与自身的紧密关系，从而做好监督工作，加强管理力度，有效规避风险。
2.加强风险评估过程，完善信息系统
工商企业面临的风险众多，但是有些风险是可以成功规避的。对此，企业要积极开展风险评估，有效进行风险预防，对其进行识别和控制。具体来说，要规避企业快速发展带来的不良影响，在经营环境发生改变或者拓展新业务的时候，加大市场调研力度，评定风险发生的可能性，并针对风险采取具体的对策。另外，由于现代化技术的不断进步，工商企业在规避风险的时候，还要将信息化系统引入其中，对风险发生的情况进行信息收集，并实现资源共享，利用先进设备准确分析风险发生的可能性，从而保证正确决策。
3.完善制度建设，提高管理者的能力素质
俗话说“没有规矩不能成方圆”，想要成功规避风险，就要健全完善一整套行之有效的管理对策。对此，工商企业要完善建立内部的风险规避政策，细化管理内容，落实责任制，从而有效的规避风险。与此同时，还要不断提高内部管理者的能力水平，让他们明确风险对企业的巨大危害，并在员工上岗前做好岗前培训，加大宣传力度。企业管理者自身也要不断培养和完善自己的能力，利用业余时间多学习有关工商企业的风险问题，加强对其认识，并明确如何实行正确科学的管理来规避风险。企业也可以实施“引进来与走出去”并存的发展战略，多与其他企业的管理者进行沟通交流，并对外聘请有能力的人员进行内部培训，从而提高管理者的素质和能力。
三、结语
总而言之，随着世界大市场的逐步开放，社会竞争逐渐加剧，工商企业面临的风险越来越大。想要保证企业顺利发展，不被社会所淘汰，就一定要明确风险管理的重要意义，不断提高管理水平，加大管理力度，应用现代化设施，逐步改善管理对策，并科学合理的对风险发生的可能性给予分析。只有这样，才能使工商企业有效的规避风险，减少危险发生的可能性，从而逐步提高企业的经济效益，使其立于不败之地。
工商企业管理论文 22
摘要：随着改革开放的逐渐深入，我国社会主义市场经济体制不断完善，在市场发展中，企业也逐渐面临着越来越激烈的竞争。在此环境下，为了使综合竞争力得到提高，保证企业平稳&有序&长久和健康发展，需要企业不断的完善自身建设和科学管理水平。因此，做好企业工商管理工作，已� 本文根据企业工商管理工作的实际情况，重点分析了在工作中存在的主要问题，并提出了完善措施，仅供参考。
关键词：工商管理；概述；现状；对策
工商管理在现代企业的生产运营中发挥着重要的作用，对于企业的生产经营具有指导性意义，是企业运营内部协调和控制的依据，是企业运营的组织和计划的主导。通过工商管理能够使企业规范化，能够更好的适应时代的发展。但是，目前我国企业的工商管理制度尚不完善，与其他国家相比，还存在着一定的差距，在实际应用中还存在着诸多的问题，制约了企业的发展。因此，必须进一步加强对工商管理方面的探索与研究，不断完善工商管理模式，提高工商管理的工作效率。
1工商管理概述
企业工商管理主要指的是用现代化管理学的思想&技术和方法进行管理，使企业管理工作得到有效保护。工商管理作为一门综合性管理学科，其包含了企业经营战略的制定&企业综合性研究&管理思想等等，是企业管理人员的必修课。企业管理人员利用所学到的相关知识及管理方法，通过管理经济的'形式开展工作，其工作内容有战略管理&资源管理&运作管理&项目管理&财务管理&技术管理等等。通过系统的分析管理数据，可以准确分析出企业的未来发展方向，确保企业能够在正确的发展轨道上前进。
2工商管理存在的问题
2.1企业的管理模式滞后。现代企业管理缺少系统的理论知识及管理经验，致使企业内部管理制度不完善，造成无法制定出企业未来的发展规划及战略方针。目前很多企业高层管理者缺乏专业的工商管理知识与想法，很多企业发展模式大同小异，没有自己独特的管理方法，只会模仿一些成功企业的管理方法和管理模式。随着市场的不断发展与变化，而单纯的模仿不利于企业的长远发展，逐渐成为企业发展的负担。
2.2工商管理的体制还不够健全。当前的工商管理体制是按照行政区划来进行管理的，因此，在企业管理中普遍存在权责界定不够清晰的现象。而造成权责不清晰的原因，主要是不规范不合理的职权界定。这不仅削弱了工商管理的力度，影响工作的正常推进，严重制约企业的顺利发展。建立健全工商管理体制，是加快社会主义市场经济新体制建立的重要举措。
2.3企业缺乏明确的管理目标。随着社会经济的快速发展，经济体制的转变和工商管理的思想普及对企业的管理方式具有新的挑战。企业的生存之本是获得高额的经济效益。然而，如果企业只追求利润，而不关注自身价值的所在，对于企业的长远发展是非常不利的。企业应该转变现有思想，在企业经济效益提高的同时，还要承担起相应的社会责任。但是，目前很多企业价值观没有明确的定位，无法按照既定的章程去指导员工的工作，不关注企业文化的宣传。
2.4缺乏品牌意识。随着市场经济的不断深入，国家开始减少对企业的约束，地域限制也不再成为企业发展的障碍，企业应该对环境和实际发展情况进行分析，适时地调整企业的经营管理模式及产品结构，促使企业朝着品牌化的方向发展。但是，很多企业在实际发展的过程中，缺乏品牌意识，对品牌与维权没有正确的理解与认识，因此，企业难以实现可持续发展。
3工商管理发展对策分析
3.1提高工商管理的专业性。在企业管理过程中，要进行不断的实践与探索，将管理经验与理论知识相结合，提高管理的专业性。同时，将管理经验应用于企业管理中，并总结出自身的管理特点，使企业文化建设得到进一步发展。企业特色文化建设可以强化企业的责任意识，利于企业全局观念的树立，增强企业内部员工的凝聚力，是企业快速发展的重要保障，必须对此予以高度重视。
3.2建立健全的工商管理制度。管理制度实现综合化与规范化，明确划分各部门的管理职能，提高企业的生产管理效率，让企业的内部管理工作有法可依&有理可循。根据企业实际管理的情况为基础，有效制定和完善工商管理规章制度，通过规范的管理制度全面提升员工的积极性。以企业稳步发展和提升员工利益为目的的理念，来贯穿企业发展的目标，保证员工的有效配合制度。
3.3加强对管理人才培养。人才是企业发展必不可少的重要条件，应根据企业自身的情况注重人才的培养，管理人才可以帮助企业正常运行&规划&营销和管理，可以及时准确的分析出企业目前存在问题，并提出有效的解决方法和企业未来发展的前景分析。因此，企业应制定工商管理人才培养计划，培养一批精良的资质队伍，进而带动企业向全面发展。
3.4促进企业向国际化发展。国内商品市场日趋饱和，竞争激烈，在全球化进程不断发展的今天，开拓世界市场是中国企业发展的必然趋势。我国企业工商管理要实现国际化，首先创建属于具有我国企业特色的企业文化，并且要有广阔的国际意识和理念来实行企业管理与实践，在国际市场的竞争中推动我国企业的迅速发展。
3.5加强企业的诚信观念。企业的价值体现不但要体现在经营效益方面，更应该注重企业诚信，通过树立良好的企业形象企业才能顺利经营发展。这实际上就是要求企业在取得经营利润的同时还要担负起一定的社会责任，在宣传企业文化的过程的同时，也充分体现出企业的价值。良好的企业形象才能够构建符合现代化条件的市场经济体制，并不断向着可持续的方向发展，从而营造一个良好的经济环境，使社会主义精神文明在企业工商管理中得到弘扬和发展。
4结论
工商管理是企业发展的基础，企业要想在当今社会经济体系中取得长足发展，首先加强工商管理的研究力度，提高工商管理水平，制定科学完善的管理体制，培养专业的工商管理人才。同时对企业内部的组织结构进行调整，加强企业文化，树立企业形象，才能适应市场经济的革新和发展，跟上世界市场经济的步伐。
参考文献
王娜娜 分析国内外工商管理现状比较及发展建议。
尹玉霞 工商管理的热点问题分析及发展趋势。
工商企业管理论文 23
一、高职院校工商企业管理专业实践教学的现状
很多高职院校的教学理念不能适应社会对人才的需求，还停留在只注重理论知识、而忽略了实践教学重要性的阶段。一些高职院校的教学计划中，其实践教学远远达不到教育部门的相关规定，甚至仅有的一些还只是形式主义，实践效果自然很不理想，导致学生缺乏专业技能的训练，影响教学质量，从而无法满足社会对人才的需求。与理论教学相比，实践教学所需要的教学经费更多。当前我国绝大多数的高职院校中，相关的校内实践教学设配都已经完善，但是对于学生来说，校外的实践基地也同样重要，很多高职院校在校外的实践基地只是表面的形式，并没有与企业过多的联系。由于高职院校在校外实践基地方面的实践教学经费过少，一定程度上影响校外实践教学质量。另外在实践教学中，教师队伍的质量和数量有待完善，使教学质量达不到应有的高度。要想取得更好的实践教学效果，就要完善和壮大师资队伍。当前，我国很多高职院校的工商管理专业中，实践教学老师在企业经验或者实践教学方面有一定的欠缺，很多教师只具备理论基础或者只具备实际操作能力，这种师资队伍明显不能满足学生的学习需要和职业技能的需求，对实践教学的效果有着严重的影响。高职工商企业管理专业实践教学体系是由很多小部分组成的，在运行过程中缺乏科学理论依据以及方法，很难形成一个在结构和功能达到标准的教学系统。
二、高职院校工商企业管理专业实践教学体系的构建
首先在实践教学的目标上。在高职院校工商企业管理专业实践教学体系中，实践教学目标是一
对于高职院校工商企业管理专业实践教学体系的来说，实践教学内容就是将教学目标具体化，将各个实践环节进行提高和创新，科学的安排和整合实践教学内容，通过各个环节的教学内容实现整体的时间教学目标，形成实践教学内容体系。
在进行实践教学活动时，影响实践教学效果的一个比较重要的因素就是实践教学条件。这种条件包括师资队伍的'素质、实践教学所需要的先进设备、实训设施和校外实训基地，以及教学环境。
实践教学管理体系是实践教学的一种宏观的管理手段。由于实践教学特点和性质，导致在管理方面有着较大的难度，为了是实践教学活动在各个方面得到保障，使实践教学活动能够顺利的进行，就需要建立一个比较完善的实践教学管理体系，在实践教学的组织、运行、制度以及质量评价这四个方面对实践教学进行综合管理。
实践教学评价体系在实践教学中起到评价教学质量高低的作用，一个完整的评价体系，能够有效的促进实践教学在质量和效率上的提高。对学生、教师以及企业分别建立一个评价体系，确定评价标准，并切实执行。在整个高职院校工商企业管理专业实践教学体系中，需要一个完整的实践教学保障体系，以保证实践教学的效果。实践教学保障体系能够对组织队伍、经费、管理制度以及校内和校外的实训条件等方面进行保障。明确上下级之间的关系，对各个层次的管理人员和执行人员进行义务和责任分工；保障实践教学的经费，各个环节中都具有一定的使用规范；对实践教学的规划和进程建立一个条理清晰的管理制度，保证教学进度；加强校内实训基地的资源共享，重视高等院校与企业之间的合作关系；加强实践教学师资队伍的专业素养和稳定性；建立奖惩措施和规范制度，以约束学生的行为，从各个角度提升学生的专业素质。
三、结束语
为了满足社会对于工商管理专业人才的需求，培养实际操作能力较强的技术型人才，高职院校应重视企业工商管理专业实践教学体系的构建，加强教师队伍的专业素质，使学生通过实践教学提高自身的理论基础和实际操作能力，为学生日后的发展打下坚实的基础，也促进高职院校教育在人才培养方面的长远发展。
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在国家大力倡导“双创”，以及供给侧改革的背景下，创新人才培养模式是提高人才培养效率和质量的需要。当前，在工商企业管理专业中，还存在教育方式陈旧，思路僵化，效率不高，特点不突出等问题，重理论轻实践等问题。当前，我国高等教育正面临着市场化、全球化、大众化的挑战，社会经济发展对工商企业管理专业人才的要求更高。所以，加强专业人才培养模式创新研究，对于提升专业教育的质量与效率，培养社会所需要的优秀人才，具有重要意义。
一、人才培养模式的创新
首先，改进校企合作机制。紧密结合当前经济发展的特点，建立起学校、企业“双主体”，政府主导，产业组织协助指导的四位一体、多方联动的机制，并建立完善理事会制度，达到合作共赢、动力充足的目的。
其次，改进实践教学。工商企业管理专业是一门实践性很强的学科，实践教学对于人才培养的作用十分重要。因此，要把理论教学与实践教学紧密结合起来，并突出实践教学的重要地位，形成边学边用、学以致用、以用促学的良好局面Ⅲ。在实践教学中，主要应设置三个方面的内容，即专业技能、综合技能、顶岗实习。实践教学体系在纵向上加强系统性，横向方面与理论相互渗透。
再次，改进课程结构。课程结构应遵循专业发展规律以及学生的认知特点。在课程结构设置过程中，学校应充分听取专家、行业协会、企业的意见建议，深入调查岗位对于专业知识的要求，认真分析各种知识应占的比例，使课程结构能够充分反映实际需求和专业特色，通过课程结构的整体优化，努力增强学生未来职业竞争力。同时，力避课程内容的重叠。
另外，发挥协会作用。行业协会是兼具理论性、实践性与组织性的机构，对于行业的发展具有一定的高度和前瞻性。在工商企业管理专业教育中，与行业协会建立合作关系，从中聘请专家进行专业指导，合作建立理事会或者指导委员会，对于专业教育的科学发展可起到重要的指导作用。和企业建立紧密的合作关系，在抓好学生教育教学的同时，为企业提供职业资质培训服务或管理技能提升培训，使学校利用行业标准开展教学的能力和为企业服务能力不断提高。
二、人才培养模式创新对实践教学改革的要求
当前，社会要求工商企業管理人才具有复合性、应用性和创新性，不但要熟练掌握经济、经济管理、相关法规等理论知识，而且还要掌握生产技术、产品特征、生产流程、市场营销等业务方面的知识，更重要的是要有一定的创新创业能力，领导能力，社会交际能力以及解决复杂现实问题的能力等。但是，传统的教学理念与方法与创新人才培养模式存在一定矛盾，所以亟需对教学进行深入改革。结合人才培养模式创新的要求，以及当前对人才的需求，建立跨专业的综合实习平台是一种有效的方式。
跨专业的综合实习平台，可以借鉴军事演习的思路，也可视之为企业资源规划的延伸，紧密结合工商企业管理专业实践教学要求，对实习平台进行设计和开发，使学生在模拟真实的环境中应用所学知识，增强综合素质与能力。这种实习平台环境趋于真实，实习成本较低，组织学生实习较为便捷灵活。实习平台的内容应包括制造业、服务业，服务业下应细分现实中发展迅速的生产性服务、外包服务、政务服务、公共服务等。为达到真实的目的，还应虚拟各种管理机构、服务机构、人员角色和实习训练目标。
学生在业务模拟、角色扮演中，真实化地体验企业运行环境、社会分工、资源配置等；在与其他企业竞争中、与产业链企业配套中体验供应链运行以及产业融合经营的模式；在公平环境、有限资源和模拟团队动作下，体验企业的市场竞争、风险防范、内部管理、决策运营等；在处理大批量连续性业务过程中，体验各类岗位技能的要求等。
在平台环境下，应着重开展五个方面的培养，以提升学生的综合能力，为其适应现实需求、具备快速上岗能力奠定良好基础。一是综合体验训练。以现代信息技术为支撑，创设仿真的制造业和服务业环境，模拟设置系列服务机构以及相应岗位，学生在此环境下进行运营决策，在此过程中与各类机构开展协调、交互与影响，使学生得到综合性体验训练。二是工商企业运营训练。以动态数据为支撑，创设立体化的市场竞争环境，把学生分成若干小组，在不断变化的竞争环境中，以及多样化的`经营模式下进行决策对抗。在动态数据的环境下，服务环境的参数可以调整，工商企业的运营难度可以变化，决策对抗的环境可以按需要进行设置。三是专业技能训练。以模拟市场化竞争为环境，设置主动和被动相结合的目标任务，设定一定时限，要求学生高水平完成作业任务。学生任务完成的情况对工商企业管理运营的成果以及团队的成绩有着直接的影响。通过这种训练，有利提增强训练的饱和度，激发学生的主动性和创造性。四是协同训练。在大量的信息资源支撑下，学生在不同的经营环节，对相应的信息价值产生不同的认识，影响着企业的合作模式与经营模式，构建起部门间协同、供应链协调、服务业协调的格局。
三、结语
在工商企业管理专业教育中，传统的人才培养模式存在效率低下、方式陈旧、忽视实践等问题，影响了人才培养的质量与效率。为此，要紧密结合经济新常态的实际和供给侧改革要求，积极探索人才培养模式的创新，通过改进校企使命、课程结构、实践教学，以及充分发挥协会作用等方式，走出人才培养的新路子。人才培养模式的创新对实践教学提出了更高的要求，所以要在模式创新环境下，深化实践教学改革，通过创设实习平台，努力培养学生的综合素质与能力。
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摘要：随着我国社会的发展，市场经济的改革，企业也在朝着更好地方向大步前进。而在新技术时代，企业要想获得更加长足的、可持续的发展，其管理水平有着重要的决定作用。本文正是立足于此，探究了工商管理培训在提高企业管理方面的重要意义，阐述了当前我国工商管理培训中所存在的问题，以及解决的措施。
关键词：工商管理；培训；企业管理
我国社会自改革开放之后，经济体制经历了从之前的计划经济发展成为现在市场经济，在市场经济的需求下，企业的发展也如同雨后春笋一般发展起来，给市场带来了活力，在众多的企业发展过程中，一个重要的问题出现在管理层面前，那就是如何提高企业的管理水平，让企业的发展在激烈的竞争中立于不败之地，让企业获得长足的、可持续的发展。工商管理培训正是在此需求下萌芽并繁盛起来。在当前全球经济一体化的时代背景下，只有做好人才的培养，做好人才的管理，才能真正实现企业的壮大与繁荣。
一、工商管理培训对企业管理的重要性
工商管理培训专门培养现代企业经营管理人才，其主要针对当前企业的需要进行专业的培养与训练，让其所培训的人才具有先进的管理理念，具有科学、合理的管理手段，将企业的人才进行统筹、有效地管理，让企业员工更加高效的进行工作，使企业的人才得到合理利用，增加企业的利润与竞争力。其在当前的企业竞争中具有非常重要的作用。第一，通过工商管理培训，能够更好激发员工工作积极性，促进员工认同企业的文化理念，让员工在企业中获得归属感，获得认同感，并针对自我的情况和条件，进行合理规划，在企业中谋得自己的正确定位，进行更好地发展规划。第二，工商管理培训能够提高企业管理层的管理水平，在培训中获得更加专业的管理知识，获得更加先进的管理手段，提高其在工作中的管理技能。而且，因为一部分新晋管理层还没有较多的管理经验，通过管理培训则可以使其借鉴其他的先进经验，针对管理中的实际问题进行有效改革，使企业更加适应时代的发展，社会的需求。第三，企业加强工商企业管理培训是适应市场经济发展的表现，通过管理培训企业能够与世界的先进管理理念接轨，让企业在自身发展的基础上拓宽思路，开阔眼界获得更大的发展机会，赢得更大的经济效益。
二、工商管理培训中存在的问题
1.领导重视程度有待提升
目前，企业领导层对于企业的发展仅仅局限于对企业利润的关注，并没有看到企业的发展更在于其自身管理水平的提高，没有将企业的发展眼光放眼到与世界先进理念的接轨。因此，企业管理层对于工商管理培训存在一定的忽视，对其重视程度还有很大的提升空间。此种情况在一些小公司表现得尤其明显，这就造成了企业缺乏正规的管理系统，缺少完善的员工管理措施，缺少先进的管理方法，仅仅注重员工的工作时间和企业效益的。最后结果，造成员工的积极性不高，效益空间较小，企业的发展受到限制。
2.培训管理的师资力量薄弱
由于企业管理层对于工商管理培训的重视程度不高，其直接后果便是其资金投入减少，一部分企业甚至根本没有对企业培训的计划或者方案，更没有设置专门的企业培训师职位，因此，企业培训管理的师资力量非常薄弱。同时，因为其师资力量的薄弱造成其培训效果并不显著，很多培训成为一种形式，或者使参与培训的职工一知半解，难以达到深度理解与应用。
3.培训形式单一枯燥
当前企业所采用的培训形式大多为聘请培训师对职工进行培训，其培训的方式多为培训师进行讲解，职工参与培训听取讲解内容。培训师与职工之间难以形成有效互动，培训的方式也让很多职工“昏昏欲睡”。即使一些培训师在其讲解内容中加入一些案例，很多案例与职工的实际工作相去甚远，难以调动职工的参与积极性。培训形式的单一枯燥让培训的效果差强人意、收效甚微。
三、加强工商管理培训的措施
1.提高管理人员的工商管理培训意识
做好工商管理培训，需要思想上先进意识的推动，需要领导层的支持。因此，提高管理人员的工商管理培训意识成为提高培训水平的重要措施之一。领导层要做到思想上的转变，认识到培训对于职工提高其专业能力的重要性，认识到培训在激励员工工作方面所起到的积极作用，从而从根本上转变对培训的看法和理念。同时，还要坚决地学习科学发展的理念和观念，加强培训的宣传教育工作，通过培训学习先进的激励制度和绩效考核方式，激励职工在工作中实行培训所教授的方法，保证每一次的培训都能够落到实处，在实际工作中得到检验。
2.创新工商管理培训形式和内容
传统的、单调的培训方式已经不能适应新时代职工的需求，不能适应企业的发展变化。因此，创新工商管理培训形式和内容势在必行。企业可以从以下几个方面进行改革与创新。第一，聘请本行业范围内具有一定成绩的知名人士进行培训。人们对于知名人士的成功经验向来具有憧憬与猜测，将成功人士请到本企业与职工进行面对面的交流，则可以很好的传授自身的经验，让职工学习到更多的成功元素。第二，企业可以采用网络形式进行工商管理培训。网络已� 第三，增加员工再教育机会。企业可以采用一定的制度，激励员工进行在学习、在教育，让员工再教育的同时进行专业知识的提高，获得专业能力的发展。
3.正确评估培训效果
工商管理培训的目的是为了更� 同时，还要严把培训师的质量关，对于不具有培训资质的培训师要将之关在大门之外，免于其将不专业的知识与习惯灌输给职工，保证培训师的专业、职业性。
四、结束语
工商管理培训是企业发展的重要因素，其提高企业核心竞争力的重要手段，企业要对此予以高度重视。同时，社会各阶层也积极推动管理培训的发展，让管理培训更�
参考文献
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