教学楼设计参考文献
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的教学楼设计参考文献，希望能够帮助到大家。
[1]陆超,王扬.基于韧性理念的“建筑-场地”一体化设计——以华南某缓坡地形上的教学楼设计为例[J].建筑与文化,2023,(04):2-7.
[2]陈瑾,朱子君,徐骁男.参数化节能设计方法在高校教学楼采光设计中的应用研究[J].城市建设理论研究(电子版),2023,(09):37-39.
[3]李嘉.高校教学楼公共空间设计研究——以长安大学小寨校区建筑系馆为例[J].城市建筑,2023,20(04):201-203.
[4]唐怡誉,刘春杨.疫情常态化下的校园教学楼景观环境设计——广东理工学院三栋教学楼中庭设计[J].上海纺织科技,2023,51(02):72.
[5]张琪,王垚,刘俊延,孙诗坤,张纪军.汉中地区高校教学楼外墙保温构造知识科普与优化设计[J].科技视界,2022,(33):227-229.
[6]王秋生.山西农业大学综合教学楼工程设计研究[J].山西建筑,2022,48(17):29-32.
[7]赵梦杰.《峦——一号教学楼改造设计》[J].青年文学家,2022,(23):161.
[8]戴超然.关于高校教学楼公共空间人性化设计问题的探讨——以合肥师范学院刘铭传教学楼为例[J].工程与建设,2022,36(03):679-680+683.
[9]陈正舒.基于光热性能提升的中小学教学楼优化设计策略研究[D].山东建筑大学,2022.
[10]车洁.徐州地区高校教学楼自然通风优化设计研究[D].中国矿业大学,2022.
[11]郭炜.基于动态光环境分析的徐州地区高校教学楼自然采光优化设计研究[D].中国矿业大学,2022.
[12]蒋元成,郭昌灵,张洁.某7度区重点设防类山地教学楼结构设计[J].四川建筑,2022,42(02):86-88.
[13]关乐.浅析学校综合教学楼的绿色建筑设计的原则与方法[J].房地产世界,2022,(08):51-53.
[14]张一鸣.大学公共教学楼复合化设计研究[D].华南理工大学,2022.
[15]谢梓威.高校公共教学楼廊道空间复合化设计研究[D].华南理工大学,2022.
[16]何淼,吴泽颢.建筑心理学视角下的西南交通大学犀浦校区三号教学楼设计[J].四川建筑科学研究,2022,48(01):93-97.
[17]易丹萍.武汉设计工程学院红安校区教学楼中庭景观设计[J].上海纺织科技,2022,50(01):70.
[18]辛翠,付艳艳.关于小学教学楼设计的研究与分析[A].北京力学会.北京力学会第二十八届学术年会论文集（下）[C].北京力学会:北京力学会,2022:38-41.
[19]辛翠,付艳艳.张店区北苑小学教学楼设计[A].北京力学会.北京力学会第二十八届学术年会论文集（下）[C].北京力学会:北京力学会,2022:458-461.
[20]张鹏,黄红明.某教学楼施工平面图设计[A].北京力学会.北京力学会第二十八届学术年会论文集（下）[C].北京力学会:北京力学会,2022:490-495.
[21]陈明亮,蔡鑫宇.高中教学楼设计[A].北京力学会.北京力学会第二十八届学术年会论文集（下）[C].北京力学会:北京力学会,2022:518-520.
[22]张瑶瑶,张婧雯.太原市迎泽区某中学砼框架教学楼设计[A].北京力学会.北京力学会第二十八届学术年会论文集（下）[C].北京力学会:北京力学会,2022:745-748.
[23]张慧.高校“消极空间”教学楼屋顶公共空间设计探究[J].吉林艺术学院学报,2021,(06):75-80.
[24]贾丹,涂清芳,李晨.高校教学楼中庭景观设计——以滁州职业技术学院为例[J].滁州职业技术学院学报,2021,20(03):70-74.
[25]陶源.高校教学楼弹性设计策略分析[J].安徽建筑,2021,28(08):31-32.
[26]欧阳智慧.高校教学楼公共活动空间人性化设计研究[J].住宅与房地产,2021,(22):106-107.
[27]张泽玉,杨舒婷.高校教学楼开放性学习交往空间设计[J].中华建设,2021,(08):94-95.
[28]张惠兰.中小学教学楼结构设计中应注意的问题[J].居舍,2021,(21):96-97.
[29]胡斯云.文化视角下高校综合教学楼公共空间设计研究[D].华中科技大学,2021.
[30]贾芳.知觉现象学视域下中学教学楼室内公共活动空间设计策略研究[D].内蒙古工业大学,2021.
[31]冉曦阳.单跨框架结构教学楼抗震鉴定及抗震加固设计——以云南省昭通市昭阳区某中学为例[J].工程技术研究,2021,6(11):199-200.
[32]张琪.汉中地区高校教学楼建筑采光设计研究[D].西安建筑科技大学,2021.
[33]王凯旋.夏热冬暖地区走班制高中教学楼的空间组合策略研究[D].华侨大学,2021.
[34]胡启力.基于绿色建筑理念下夏热冬冷地区高校教学楼设计研究[D].南昌大学,2021.
[35]范甜甜.基于疏散模拟的小学教学楼疏散楼梯设计优化策略研究[D].内蒙古工业大学,2021.
[36]李霁鹏.IFD的建筑理念指导下的小学教学楼标准化设计研究[D].重庆大学,2021.
[37]郑聪.湖北高校教学楼自然采光性能参数化设计研究[D].长江大学,2021.
[38]刘辛夷,冀晨琛.高校老校区教学楼楼道改造设计[J].上海纺织科技,2021,49(03):70.
[39]李邑喆,宋杰.中小学校教学楼廊道空间精细化设计研究[J].居舍,2021,(05):88-89.
[40]张九都.未来学校绿色设计探析——以某大学教学楼为例[J].中国住宅设施,2021,(01):55-56.
[41]宋海瑛.公共建筑的功能和空间环境再造——华师大小教学楼、电化教学楼更新改造的设计方法与思考[J].城市建筑,2021,18(03):87-90+165.
[42]张武建,寻兴建.安徽省芜湖市某高校砼框架教学楼设计[A].北京力学会.北京力学会第二十七届学术年会论文集[C].北京力学会:北京力学会,2021:232-236.
[43]郭彬彬.基于能耗和采光的寒冷地区高校教学楼建筑形体多目标优化研究[D].天津大学,2020.
[44]王思琦.基于校园文化的哈尔滨工业大学深圳校区教学楼室内设计策略研究[D].哈尔滨工业大学,2021.
[45]马福生.严寒地区中小学教学楼空间通风设计研究[D].哈尔滨工业大学,2021.
[46]王志强.高校教学楼公共交流(交往)空间室内设计研究[J].中国建筑金属结构,2020,(11):62-63.
[47]张忠仁,杨强,何龙江.BIM技术在南京某教学楼设计中的应用[J].建设科技,2020,(15):72-76.
[48]郭瑾.高校教学楼设计方式分析[J].住宅与房地产,2020,(23):137-138.
[49]付桂花.全人教育视角下中学教学楼公共空间设计研究[D].河北建筑工程学院,2020.
[50]杨孟秋.以降低能耗为目标的坝上农村小学教学楼适寒优化设计研究[D].河北建筑工程学院,2020.