中学校长工作计划(汇编13篇)
中学校长工作计划(通用13篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的中学校长工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学校长工作计划 1
根据学校20xx年学校办公室工作计划中校长办公室工作重点和取得成果,新的一年中还将以学校为中心,以学生为中心的指导思想,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神,立足校办职责,积极开展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、围绕学校创建“省四星级高中”工作,开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议,如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会,做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。
2、在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。
3、以良好的素质来发挥联系内外的作用,做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。
4、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。
5、完善和加强公文处理工作,文件及时分类和归档,对一些重要的文件实行文件传阅制度,及时收发处理各种资讯,保持信息渠道的畅通。
6、强化现代办公手段的.使用观念,进一步完善、推广校内信息发布网络化,提高工作效率。
7、完成学校《暨阳苑》的编订与印刷工作,协助教导处、学生处等部门,及时宣传我校的教育改革动态、成果,尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四星级高中过程中所取得的教育教学成果,办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料,做好大事记。
8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。
9、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。
10、进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创工作新局面。
11、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。
中学校长工作计划 2
作为一名业务副校长,深感自己任重道远,现结合学校总体工作计划及本人分管工作,特制定工作计划如下:
一、教科研工作。
1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致,责任到人。
2、加大培训力度。要充分利用好每周的集会、教研活动等时间,不断对所有老师进行各方面培训,争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。
3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准,客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。
4、帮助每位老师树立小课题意识,积极参加上级有关部门的课题申报活动,不断进行课题研究,并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。
二、数学、英语教学工作。
1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查,有纪录、有评价、有反馈。
2、认真落实学校的听评课制度。教研组长要积极组织安排,做好听课考勤。
3、继续坚持每月月考制度,从出题、考试到改卷要组织细致、严密,考完后要及时评比、反馈,使之能真实有效的促进我们的教学。
4、要把4———6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓,及时收集信息、改进方法,多和有关老师交流、探讨想法。
5、认真组织好各种有关数学、英语的`竞赛活动。
三、新教育实验工作。
1、及时制定总体目标,每学期要有计划、有落实、有反馈。
2、及时了解实验动向,掌握并传达最新的实验精神。
3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。
5、加强“新教育实验工作室“的管理,充分发挥其榜样作用,使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。
四、自身建设。
1、加强学习,每天至少读书半小时,每周至少写2篇随笔,不断提高自身业务素质,要创造性的去开展各项工作。
2、团结每位同志,时刻以大局为重,积极为学校的发展出谋划策。
3、做好表率,引领好学校队伍的建设。
4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。
5、树立服务意识,找准位置,做好校长的助手。
总之,学校是一个团队,如何能“人尽其材,物尽其用”,关键在于“领头雁”的引领,作为其中一员,我愿倾我所能、尽我所力,向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗!
中学校长工作计划 3
新学期又开始了。众所周知,进入高三,尤其是第二学期,师生已经成为学校、社会和家长关注的焦点。高三师生的一举一动都将成为他们毫不掩饰的谈话。因为他们也对明年的高考寄予厚望,无形中给高三师生带来了很大的心理压力。
高三(9)班的.学生在高三第一学期取得了进步,但学生整体表现参差不齐,具体表现为思想行为、知识基础、文理不平等。这些给所有科任教师的教学工作带来了困难,也给我班主任带来了巨大的挑战。为了应对现实,作为一名校长,我知道班级风格和学习风格对班级高考准备的影响,所以我必须密切关注班级风格的建设,营造良好的班级氛围和环境。本学期我特制定的工作计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出学生主体为中心,加强思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生的自我教育潜力和独立管理潜力,培养学生健全的个性和进取精神。努力在高考中取得理想的成绩!
二、基本要求
坚持学生利益、学校利益,服从领导,了解安排,坚持以人为本的教育政策,注重课堂作风、学习作风建设,坚持四个基本原则,培养现代新人。具体要求:早上7:00,晚上7:00出勤,早晚阅读质量,严格控制作业质量,引导学生均衡安排学习时间,争取科学平衡发展,全面提高整体成绩。
三、主要工作:
1.争取各科教师的大力支持,做好培优转差。确定优生学的培养目标和差生学的转化目标。
2.多与父母沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时联系家长。
3.加强部门代表的责任和作用,使他们真正成为学科的领导者、教师的好帮手和学生的亲密人士。
4.树立榜样和典型,鼓励学生奋发向上.
简而言之,我说与学校合作,在学校和年级的指导下,为班级创造良好的学习氛围,为学生创造良好的外部环境,努力完成学校分配的任务。
中学校长工作计划 4
一、 教学活动安排
新学期里,本人将继续带领全体教师认真备课,探索切实可行的教学模式,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟,积极努力的准备这一学期的教师汇报课。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。全心全意地做好本学期的教学工作,做一名合格的人民教师。
二、 提高教学质量措施
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握物理教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的物理素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
三、控辍事宜
带领全体教师时刻关注各自包保的'学生,了解他们的思想动态,关心他们学习和生活上的情况,尽可能的提高他们的学习水平,让他们对学习、学校产生兴趣,将辍学的念头消灭在萌芽状态。一旦发生思想波动积极与家长和班主任老师进行沟通,掌握产生辍学的原因,并积极予以解决,努力协助学生完成义务教育学业。
四、帮差措施
1、关心学生多给他们温暖和爱。对学生一切从爱出发让优生在享受的同时,能和后进生共同提高,对差生克服嫌弃、厌烦的心理,平等对待,克诚帮助,及时表扬。
2、帮助差生树立自尊心,培养荣誉感。对每个学生作全面分析,让优生在看到自己成绩的同时也看到自己的不足。让差生身上的“闪光点”不断发扬光大,唤起他们的创造热情,激发、奋发向上锐意进取的心理。
3、培植学生的自信心增加学习兴趣。对学习困难的学生精心辅导,为他们查缺补漏,给他们提供课堂表现的机会,使他们不断享受到成功的乐趣。
五、网络工作及主题教研工作内容
不断总结和完善自己的教学方法和教学中的不足,在教学中进行反思,与大家分享教学中的收获和喜悦。积极配合学校的网络教研活动,应用网络教研的广泛资源不断提高自己的教学水平。
中学校长工作计划 5
一、指导思想
在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的'方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
中学校长工作计划 6
为做好新学期班级管理工作,本学期班主任工作总体安排如下:
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生规范行为,将学校要求内化为班级学生自觉行动。
本学期,我担任新成立的艺术专业班的班主任。学生分别来自9个班。学习水平、学习能力、自控能力、学生之间的磨合能力相对较差。特别是在学习态度方面,需要长期的指导,努力提高自学能力和自信能力,保持积极向上的学习态度,建立班级规章制度,努力提高班级规章制度对学生的约束力和自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作
对于优秀的学生来说,了解他们的问题,包括学习和生活,进一步提高他们的文化课程成绩,尽快培养他们对专业课程的兴趣,努力提高他们的专业课程成绩;对于穷学生,多与他们交谈,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想闪光点和思想工作突破,鼓励他们赶上;特别是对于贫困学生,做好他们的思想工作,让他们失去包袱,轻装前进,努力思考人生的'价值,不要压倒眼前的暂时困难。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉维护集体荣誉,树立我班良好形象
四、建立新的班委会,指导班干部开展工作,做好日常班级管理
班长要充分发挥班干部、组长、班代表的领导作用,积极配合学校、年级、班主任开展工作,杜绝各种违纪行为,坚持正义、公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意各方面教育因素的调动
班主任努力与学生,特别是贫困学生和贫困学生的家长保持联系,沟通,及时把握学生的思想趋势;注意与各学科教师沟通协调,听取意见和建议,准确把握班级趋势。
六、大力学习学生的文化课程和专业课程
认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍经验,组织学生交流学习方法,相互学习,努力优化所有学生的学习方法。每次考试结束后,及时组织学生进行自我分析,让学生学习如何学习。
由于这个班是一个零起点的艺术专业班,学生基本上没有系统的绘画基础,对艺术学习仍有一些怀疑和缺乏信心,因此,在本学期初期必须首先稳定学生对艺术专业学习的信心,与专业教师合作做好学生的思想工作,使学生尽快进入紧张有序的专业课程学习。
相信只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全班最好的一个。
中学校长工作计划 7
大学毕业后,我开始了我的教师生涯。从一开始的激情和一点奇怪,初生小牛不怕老虎的野心,到半年后的信心,我开始了我教师生涯的第一次转变,从新教师的新鲜心理时期到成熟时期。
即将开始xx下学期的教学工作,现在对下学期的校长工作做出以下安排和计划。我希望我能制定一个新的合理的工作计划,这样我就可以在一个学期内有一个良好的工作时间表,一个学期的工作将会有序。
一、思想状况
1、这个教学点与其他教学点大不相同。家长对学生的学习要求不高。有些家长甚至告诉他们的孩子,只要他们拿到九年义务教育证书。因此,扩大教育工作比较困难。因此,家访应该更多,争取更多家长的理解和支持。让他们了解家庭教育的重要性,让父母与我们同心同德。学生在学校的表现还可以,但在家里却不行。以前消极的原因是有些学生不懂事,有些家长不支持。通过家长,让学生在家养成良好的学习习惯。
2、长期沟通,了解这个班的一些学生比较调皮,缺乏上进心,自制力差,往往控制不了自己。他们喜欢在课堂上随便说话、借钱或做小动作。所以班里的学生比较活跃,班里的纪律也不是很好。首先,我要调整心态,稳定情绪,充满激情和爱心。增加耐心,减少冲动。与学生私下交谈,珍惜学生对自己的依赖。尤其是一些话很少的学生,他们犯的错误相对较少,但很容易让各科老师头疼。我应该多和这样的学生沟通,努力加强学习。
二、工作目标
1、争取期末被评为先进班级体。
2、全班团结一致,遵守学校规章制度。
3、形成勤奋好学、积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
4、差生转化效果好,思想觉悟明显提高。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,听取班干部班级建设计划,确立班级规则和宣言,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组优化组合,平衡力量,建立帮助。
3、实行劳动人人岗位责任制,按人数分为56份,每人负责一份。每天,每个学生都有自己明确的劳动岗位。哪个学生的工作做得好,一目了然,既方便了班级管理,又让学生在班级中树立了主人翁的态度。在此基础上,劳动委员会成员和各班干部的工作更容易开展。
4、以常规管理为载体,及时开展班风校纪教育,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。
5、从学生的食品、衣服、住房、交通等方面开展礼仪教育和人文素质教育,养成良好习惯,进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法律监督员值班活动。让每个学生成为与教师和学生沟通的纽带,带头做好教师分配的工作。特别是在解决师生矛盾方面发挥桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定激发学生的集体主义观念和积极进取的学习意识。
8、继续开展周记日记活动,征求学生意见,及时把握学生心理状态,时刻与学生保持精神交流。
9、以学习委员会成员为核心,以各科为代表的自习课和中午自主学习活动,培养学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用业余时间做好黑板报和学生手动。
11、制定适合班级实际情况的管理制度,进一步约束学生的思想行为。
12、努力实施班干部轮换制度。
13、倡导在课堂工作和学习中大力开展中学生日常活动,培养竞争意识,发展创造力。
14、坚决杜绝私自外出、随意缺课的发生。
15、加强安全教育,始终处处讲安全,以防为主,经常与家长取得联系,防止各种事故发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,要求每个学生在每次考试结束时写经验和不足,列出整改计划和下一次考试的.目标。
17、开展心理健康教育,提高学生的心理素质,纠正学生的沟通观念,确保学习的主要精力。
总之,希望在上学期的基础上,在全体同学的努力下,我的班级在各方面都能更上一层楼。
同时,班主任不应该是班级集体的保姆,而应该是班级道德教育的组织者。这样,班主任就要努力成为学生的朋友,成为各学科教师道德教育的伙伴,成为学校领导的参谋。在班级管理过程中,我不断学习,与外界沟通,跟上改革发展的步伐,树立信心,鼓起勇气,更好地开展班级管理。
班主任的工作就是这样。虽然很麻烦,但很有意义。我很高兴看到我的学生一天天长大。孩子们的今天是我们祖国的明天。照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我必须坚持更好的努力,照顾好孩子们。我相信我会做的。
中学校长工作计划 8
新学期、新气象、新起点、新追求,努力开创新局面。为进一步规范办学行为,细化常规管理,深化课程改革,充实德育特色,提高教育教学质量,提升办学水平和办学效益,特制定此计划。
一、工作思路和奋斗目标
(一)工作思路
1、推进制度的实施和完善
为了适应学校新发展、新要求。20XX年秋季,在广泛征求民意的基础上,学校制定了一套新制度。这对学校未来发展至关重要。本学期学校工作的重点之一,就制度的推行、实施和完善,要求相关部门和人员,深刻体会,熟悉内容,把握细节,制定出相应的配套实施方案,确保新制度的推行、贯彻落实和完善。以规范制度建设为抓手,进一步规范办学行为。
2、发挥省级示范学校的示范作用
作为福建省示范初中校,要充分挖掘示范学校的内涵,真正在课改、教研、教育教学、素质教育以及规范办学行为等方面,发挥示范性作用。以示范作用的发挥,提升办学水平。
3、打造学习型团队
从两个方面入手,提升教师队伍整体素质。一是提倡与时俱进讲学习,营造书香校园,打造学习型团队。二是加大培训力度,包括校本培训和外出经验交流。通过学习与培训,更新教育观念,提升队伍专业素质。以队伍整体素质的提升,促进教育教学质量的提高。
4、重树南区在社会上的良好信誉。
通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动,挖掘德育资源,做好宣传工作,形成德育大环境,通过提升队伍素质、办学水平和教育教学质量,重树南区在社会上的良好信誉,努力把南区办成领导放心、群众信任、人人向往的省级示范学校。
(二)奋斗目标
1、创建目标
在XX市文明学校的基础上,申报福建省文明学校。同时创建:全国双拥模范单位、先进教育工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。
2、管理效益
进一步优化育人环境,进一步改善办学条件。规范办学、依法治校。安全无事故,环境常清洁,部门高效益,勤俭成风尚。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校园文化氛围。
3、教学成绩
中考要有新突破,统考成绩要名列XX市前茅,绝大多数成绩都有不同层次的进步。学科竞赛,以点带面,争取大面积丰收。
二、新学期主要任务和要求
(一)进一步规范师德建设
1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德规范向师德自律的转变。
4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。
(二)进一步深化教师队伍建设
1、继续抓好“名师工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立老师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。
3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新,同时加大学校间的合作交流,共同促进教师的专业成长。
(三)进一步细化德育创新内容
1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展。唱响党员干部吃亏歌,组织开展系列活动,做到每周有专题,每月有主题。办好以下重点活动:一是学雷锋活动月,二是纪念红五月,三是办好校园文化节,四是举办好德育工作研讨及经验交流会。以重点活动的开展,营造校园育人氛围。
2、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
4、通过丰富多彩的`社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。
5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。
7、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。
8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。
(四)进一步提高教学质量
1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。
3、促进老师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。
4、通过网络开阔老师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,推进学生管理规范化。
7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键,而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动,把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。
8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查,每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会,征求家长意见,及时修正和完善实验方案,根据实际情况,进行合理地调整,确保后进生转化工作顺利进行。
9、全体教师都要有巩生意识,在重视教教学成绩,提高教育质量的同时,要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名,都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。
(五)进一步做好学校安全工作
1、实行安全工作责任追究制,引导广大教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用,不能有岗无责。
2、加强安全督查工作,加大安全隐患的整改力度,定期进行安全隐患的排查分析和整改。
3、认真制订活动安全防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查,提高学校防范、控制和处置突发事件的能力,确保安全工作无疏漏,严防各类安全事故。
4、加强学生安全教育,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育,提高学生安全意识和防护自救能力。
5、成立安全督查队,班级增选安全员,加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生安全。
(六)进一步提升校园文化品位
1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,
2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。
4、营建学校浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园,争取智慧型教师”活动,让读书成为师生的良好习惯。
5、深化课堂教学改革,提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位,把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透课堂教学中。
总之,新的学期,我们承担着新的任务,相信全体教职工一定能够同心协力,追求新目标,继往开来,努力开创学校工作新局面。
中学校长工作计划 9
进入高三第二学期,也进入高三冲刺阶段,成为学校、社会和家长关注的焦点。作为班主任,他知道班级风格和学习风格对班级准备的影响,所以他必须密切关注班级风格和学习风格的建设,营造良好的班级学习氛围和环境。因此,本学期的工作计划如下:
一是营造高考氛围,让学生尽快进入状态
从思想上讲,我们应该告诉学生我们面临的高考的严峻形势。一是注重立志教育,立志坚强,立志不懈;二是培养学生打持久战的思想准备;三是培养学生的勤奋精神。让学生明白,只要他们有信心,努力学习,朝着自己的目标努力工作,他们就必须成功。
1.举办与高考相关的主题班会,立倒计时卡,部署最后阶段的复习要求。
2.通过主题班会议和讲座,让学生了解和了解高考的情况和动态,以及高考对生活的影响,加强高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
3.通过以往考生的经验教训和心理,让学生零距离感受高考。
4.通过对优生学生的个人交谈,他们可以指出光明的学习之路,了解自己的位置,鼓起信心,争分夺秒,带头上课,树立良好的'标准。在学习上,我们不仅要在全班争上游,还要在学校争先,还要在全市定位。
通过对今年和未来高考情况的分析,向他们指出,只要他们努力工作,他们就必须能够成功地参加大学入学考试。只要我们在这两个方面做得很好,全班的工作就会有一个很好的情况。
二、做好各方面的保障措施,确保良好的学习环境。
1.督促学生制定计划,合理安排学习时间,处理闲暇时间,形成生活规律,跟上节奏,不要太快或太慢,调整状态,以最佳身心投入学习和生活。
2.密切关注学生的思想趋势。作为班主任,我们应该密切关注学生的思想趋势。对于班上有负面悲观思想的学生,要及时做好工作,让学生始终乐观进取。
3.根据学生每月的考试成绩和总排名,了解学生的学习状况。同时,让学生设定下一个目标,通过实现目标,完成目标状态与未完成状态的比较,找出差距和原因,在下一次考试中取得突破。
4.勤抓常管,督促严格要求及时开展班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。
5.指导每个学生制定学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,通过课堂会议、个人教育和榜样指导相结合,培养学生良好的学习习惯。
6.树立榜样和典型,鼓励学生奋发向上。
7.通过有效学生的思想情感交流,引导学习方法,纠正和监督行为习惯,大力帮助他们提高自信心和自尊心。
8.充分利用班级黑板报和教室空间,通过学生喜爱的名句鼓励和鼓励学生,营造良好的学习环境。
三、密切配合科任教师,共同管理
经常与本班教师保持联系,负责协调本班教师之间的关系,调整各种教育教学措施。必要时,召开本班教师会议,共同研究,努力解决各学科的学习情况,协调各学科的家庭作业负担和课堂内外的问题。
四、引导学生树立自己的奋斗目标,高三这半年的努力方向明确,给下一步的学习带来了无限的动力。
通过谈论理想、表达决心、设定目标活动,帮助学生建立自己的学习目标和学习计划。让学生的学习看得远,走得稳,学得好。
作为一名高生,学习是主营业务。高三(5)班的学习有一个特点,就是有的同学自卑,缺乏自信,而女同学性格明显;针对这种情况,在本学期的班会活动中,要树立必要的学习模式,表彰学习好的同学,培养自信心,提出我自信,我优秀的学习口号。要提高全班的学习水平,关键是后进生的学习。
学习后进生的关键是提高他们的学习信心。同时,通过相互学习,提高成绩,采取适当的方法是建立信心的关键。随着学习的深入,许多学生的心理压力会越来越大,会出现一些不应有的心理变形。应对这些学生可以及时发现,及时与他们沟通,帮助他们克服困难,提高学习信心。
学习信心的提高在于对学习进步的认可。因此,在课堂工作中,我们应该更加关注这些学生。对于一些家长的高期望,我们也应该从学生的实际出发,更加关注学生的进步,而不是多少分数,让学生体验成功。
五、建立学生备考档案。
备考档案中的资料包括月考(含摸底考试)成绩、学生每次考试得失分析、下一步学习措施等。及时有效指导学生的准备工作,及时指导学生的心理和知识波动,与教师密切合作,各级学生应对面指导,包括学习方法和知识指导,让学生感受到教师的关注,提高学习热情。
整合教学关系,加强教师与学生的双向交流,对教学中存在的问题进行双向交流和讨论,取得更好的教学效果,大规模提高学生的学习水平。
六、加强与学生家长的沟通。
高中生学习负担重,不仅学生压力大,家长心理压力也大。如果家长不能正确对待,会严重影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通和联系,整合社会教育资源的各个方面,也是高中校长召开家长会议的重要工作,通过家访、电话访问等方式继续与家长联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
中学校长工作计划 10
根据本学期学校和一年级组的相关工作安排,结合本班的实际情况,制定本学期一年级(10)班主任的工作计划如下:
一、指导思想
以《中小学生守则》和《中学生日常行为准则》为基本内容,培养学生的行为习惯、诚信教育和心理健康教育。在全体教师的帮助下,共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养热爱学习、积极进取的精神,努力提高学业成绩和思想道德素质。
二、班级基本情况
全班学生52人,其中女生38人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要在市区1.5万至1.8万人之间(市区中考考生约2.7万人),基础相对较弱,班级学生思想活跃。
三、奋斗目标
确保我们班的学生在高中第一学期能够实现四个一的目标:和谐的生活集体、良好的学习习惯、追求追求的班级风格、健康积极的精神面貌,努力成为学校先进文明班的集体。
四、主要工作内容
1、开学之初,学生经历了漫长的暑假休息,无法快速进入学习状态。因此,有必要教育学生快速进入学习状态。
2、增强凝聚力,形成团结互爱的班级集体。
通过第一次开学演讲和第一次班会,学生可以充分思考我心目中的班级 我想为班级做些什么,有利于形成学生对班级的感情,提高他们对班级的责任感。让学生找到共同的目标:共同建设优秀的班级集体——文明礼貌、团结友爱、积极进取、纪律强、集体荣誉感强。
培养班干部队伍。
通过学生的自我推荐和一段时间的考试,初步确定一些班级干部的候选人,并与他们单独交谈,鼓励他们有勇气承担沉重的责任,为班级做出贡献。班级干部、部门代表、组长是未来管理工作中不可或缺的助手,应召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到强调班级学生的辛勤工作,为他们树立威望。
4、完善制度,形成规则。
从国家到班级都是如此。俗话说,没有规则就没有方圆。为此,我将始终贯穿学校的管理规定,结合班级特点完善机制,形成合理的管理体系。同时,我将注意制度的实施不生硬,使制度得到最有效的实施。
5、密切关注常规,努力形成良好的`行为习惯。
6、不断推进学风建设,争取学习成绩最大进步。
每个学生心中最关心的是学习成绩,成绩的进退容易波动学生的情绪。从一开始就强调班风好-学风好-成绩好的关系。课堂上要注意40分钟,确保专注高效的学习。与各科教师、学习委员、科代表沟通,及时发现和解决问题。加强学法指导,解决学生从初中到高中对新课程的不适应。高中毕业后非常重视学生的第一次大考-期中考试,注意备考和反馈,做好学生的心理咨询。
充分利用班会课。
充分利用课堂会议的重要集体教育时间,认真备课,开展丰富多彩的主题教育活动,解决学生最迫切的疑问,引导学生正确对待学习和生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
8、加强家校交流,促进合力。
本学期始终与家长保持密切联系,及时了解和反映情况,与家长讨论对策,实现家校互动。同时,根据学校的安排,认真组织家长会。
总之,高一第一学期对学生的高中生涯至关重要,对一个集体的成长至关重要,对后的工作至关重要。因此,他们将努力工作,学习,不断实践,不断进取,努力完成校长的工作。
中学校长工作计划 11
新学期已经开始,学校的教学工作已经进入正常运行。这学期我还在xx班主任。为了顺利开展这学期的工作,为了让我们的学生从无知的青春到青春的门槛,成熟的生活,更帮助他们走青春的第一步,根据学生的实际情况,本学期我的主要工作是建立和谐的班级,纠正班级风格,学习风格,全面提高班级成绩,制定以下班级工作计划:
一、班级基本情况
本班有xx人,男生xx人,女生xx人,共有xx人。
在过去的一年里,我们班已经基本适应了初中的学习和生活,日常行为准则也越来越正确。大多数学生养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。上学年中,连续两学期被评为校级文明班,在学校常规、板报、卫生等方面均获得第一名。在上学期末考试中,我们班的语文和英语处于年级领先地位,数学略薄弱,但与其他班级差距不大,尤其是年级前的学生。但由于学习基础、家庭状况、个人因素等原因,学生成绩存在明显差异,并有继续扩大的趋势。个别学生有严重的厌学情绪,在日常学习中表现出色,如不按时交作业、作业质量不合格等。更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏极大地损害了身心健康。
二、本学期奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科平均成绩稳定在年级前三名,其中语文、英语第一;同时,保持优秀率的优势,控制低分率;自觉加强学生对生物和地理学校的重视,确保每个学生下半学期顺利通过小学入学考试;配合物理教师做好物理教学,确保新学科的顺利进行。
2、进一步提高行为准则的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度地发展和发挥自己,努力与移动红旗合影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼,加强体育锻炼,提高审美品味,提高综合素质,整合班级活动和班级集体建设,使活动成为学生的舞台。
4、开展爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的.责任感、爱心和创造力,真正落实附中精神。
为实现上述目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
以上是本学期的班级工作计划,在实际工作中安排未尽的事项;同时,该计划可以适当调整学校道德教育的重点和时间。
㈠、德育工作。
利用课堂会议、外出学习、大型会议等时间,重点加强学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯;特别是培养学习习惯。
工作重点:
1、班主任本人及时了解学生的学习和生活情况,主动与老师沟通,经常与学生交谈,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定,关心和加强周末学习、生活和安全管理。
2、加强了班级干部队伍的建设。学校重新选择班级委员会,调整班级委员会立,今年增加了6个杂物,建立了以班长为领导的强大团队,带领班级学生在纪律、行为准则、卫生等方面取得更多进展,培养更强的责任感、更强的工作能力,真正成为班级的核心、学习和纪律领导者。
3、结合学校德育安排,利用班组主题活动,及时对学生进行思想教育和理想教育。如果可以的话,xx节”“xx以节日为背景的有意活动,以促进师生之间相互了解的活动xx节、xx节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,也可以观看视频、辩论、艺术表演、论文、演讲等形式,为青少年学习和生活做好充分的精神准备,帮助学生提高辨别是非的能力,树立崇高的理想,确定人生目标,做一个热爱祖国、关心他人、社会责任感强的新一代接班人。
4、利用心理培训班学到的相关知识,加强学生心理咨询,促进学生身心健康发展,为特殊学生建立心理健康档案。
5、初xx学生正处于青春发育的关键时期,要严格规范仪表,严禁长发、分发、染发。
6、加强教室内部安排,卫生、装修符合要求,努力在本学期再次获得文明班荣誉称号,成功通过区优秀班集体验收。
㈡、学习指导。
1、加强与学科教师的沟通,及时间接向学生反馈学科教师的情况,严格控制作业的数量和质量,充分发挥学科代表的作用,及时准确地统计作业的收集作业检查登记簿。落实班级学生培养优秀学生,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成绩突出的学生周末加强学习指导;
2、鼓励有余力学习的学生要求提前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习和生活跟踪工作;对于后进生,首先要做好思想教育,同时发挥班级学生的作用,尤其是尖子生,帮助学生学习,加强后进生的学习指导,互相帮助,辅以班主任和科任教师,询问学生的心理和学习问题。有效指导工作。
中学校长工作计划 12
此刻离高考还有xx多天。全班同学xx人(男生xx人,女生xx人),班上学生整体基础差,落后大,情绪不稳定。高考任务繁重。如何克服不利因素,帮助学生准备考试,需要做很多工作。粗略计划如下:
一、指导思想
在学校领导下,以突出学生主体为中心,加强思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、独立管理潜力,培养学生具有健全的进取精神,争取高考理想成绩。
二、主要工作
1.做好学生的思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、技能测试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态迎接挑战,抓住生活大选择的机会。
2.认真上课。利用各种形式的课堂会议课程对学生进行思想教育,调动学生的学习意图,培养学生良好的'个性、培养等。第一周的课堂会议帮助学生建立赢得高考的信心。有计划地安排一些主题的课堂会议,以提高每个课堂会议的质量。
3.实行班干部轮流值班责任制,严格考勤,严格控制自学纪律。配合学校各项活动,坚持做好学生日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,配合宿舍管理组做好宿舍学生管理工作,为学生创造良好的休息环境。
4.争取各科教师的大力支持,做好培优转差。确定优生培养目标和差生转化目标,协调各科。
5.多与父母沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时联系家长。
6.组织学生高考报名、体检、志愿填报等工作,整理学生档案,对学生负责。
中学校长工作计划 13
一、指导思想
坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、”“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。负责领导和组织学校的思想政治,道德品质和行为习惯的教育工作,
二、工作思路
1.树立一种意识:以学生为主体。
2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力寓教于乐。
三、主要职责
1.协助校长全面贯彻党的教育方针,以德育为先导,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。
2.建立健全校纪校规,加强德育工作的制度建设,制定德育各岗位职责条列和考核措施。
3.负责学生会、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。
4.深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话,把握学生思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作,发现问题,及时解决。
5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作,使学生工作形式生动活拨,健康向上的局面。
6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作,保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。
7.指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。
8.负责组织德育研究工作,不断总结德育工作经验,探索规律,全面提高学校德育工作质量。
9.加强学习落实"中小学师德规范"工作,组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨,交流会议,不断提高教师队伍素质。
10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式的教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生的防范意识和自我保护能力。
四、主要工作
(一)加强校风、学风建设,优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。
2、切实加强德育组织建设
(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:
早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天
整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天
主动招呼有礼貌,微笑待人每一天
物归原处有收拾,关爱他人每一天
不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天
新闻摘要勤了解,关注时事每一天
学校趣事告家长,亲子交流每一天
学习知识常温习,自我检查每一天
积极劳动乐助人,邻里友善每一天
多做好事不留名,快乐健康每一天
(二)加强校园文化建设,净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。
1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。
4.开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1.加强学校、家庭、社会的`联系,形成共同抓好德育工作的合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。
2.举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。
3.认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。
(四)活动丰富,富有特色
开展形式多样的少先队活动,努力营造队的浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。