个人工作经验总结【最新20篇】
无论古今中外,经验交流活动都是一项很常见很重要的社交活动或者工作活动。那么怎么介绍个人的工作经验呢?
简短的个人工作经历 1
1、自我评价:对数据与图形敏感,有一定的文字阅读写作能力。工作认真严谨,性格开朗,个性谦和。有好奇心,自学能力强,在工作中不断总结工作方式。
2、跟单工作:跟据客户需求与公司进销存情况进行配货。制作相关的一些数据表格并对其进行初步分析。销售过程中客户咨询服务与客户回访工作。
3、基本会计全帐,主要是销售会计(应收),成本(费用、应付工资、应付帐款与出纳),简单的会计税务,利润表与资产负债表的填制。
4、电脑技能:电算化操作熟练,容易掌握各种电脑软件。熟练掌握excel表操作与经常使用的函数,熟练使用word,一分钟在40-50个字间。
工作经验介绍 2
从事六年房地产行业,能够熟练掌握操盘流程运筹帷幄,熟悉各项政策法规。
管理经验:能够掌握销售人员的心理动态并及时打消其消极心理,所带领的团队具备极佳的凝聚力和核心力。
工作经验分享心得 3
一个人在社会里,因为时间、地点和环境的改变,他在人生大舞台上的角色也在不断改变,可能这一刻是上司,那一刻又是下属;这里是父亲,那里又是儿子;办公室是“领导”,家里却是“奴隶”。要演好自己的每一角色,在生活的各个舞台上左右逢源,的确是件不容易的事,除了要有高超的演技之外,更重要的是时刻都要有一种角色意识,知道自己此时、此地扮演的是什么角色,这个角色对自己的言行举止有哪些要求,只有这样才能做到“到什么山头唱什么歌”,才能演得惟妙惟肖,才能博得“观众”的喝彩。
我认为,作为一位语文教师,认识到这一点尤其重要。我的教学实践告诉我,学生们对语文老师的要求要比其他教师高,如优美洒脱可供描摹的“三笔字”,洋洋千言、文涛雄辩的口才,富有磁性感人至深的朗诵,古今中外无所不知的博学,甚至是举止文雅或美丽端庄的仪表,当然最重要的一点就是不亚于专业演员的演技。其实演技可以慢慢形成,但角色意识必须时时有,因为语文老师常常面对的是不同类型的课,这些课对老师的角色要求完全不同的,如果复习课、新课、活动课都以同样一种面目出现在学生面前,教学效果肯定要大打折扣。那么,语文老师到底要具备哪些角色意识呢?下面,从以下几个方面谈一下自己的体会。
首先是社会人意识。语文教师必须具有社会人意识。法国教育家、社会学家涂尔干主张:“教育在于使年轻一代系统的社会化,”将“个体我转化为社会我”。让学生参加社会语文交际活动,既是语文实践活动的要求,也是语文开放性的要求、语文教师必须首先“变个
社会处处有语文、生活处处用语文,语文教师必须因地制宜的努力创造更多更好的社会实践形式,牢记学校小社会,社会大学校思想,才能让学生经受锻炼,增长能力。
有鉴于此,我曾多次组织学生参与语文社会实践,从社会中学语文,活学活用,增长学生的语文才干,教学相长。例如,组织春游,学工学农、植树种草、慰问军烈属、支残助残等等,甚至可以创造性的开展一些新颖别致、生动活泼的语文社会活动,以搭起语文教学中之文本阅读与写作的有机结合。譬如,学习的《沁园春·雪》,我们曾经将第一课堂搬到白雪皑皑的山里,按部队“连”的建制,带领同学们进行一次别开生面的“军事演习”:哪一“排”第一个把红旗插上山顶就将享受在“军旗”下授奖、照相的殊荣,以示鼓励。顿时,整个登山活动中,友爱精神、争先意识均得到集中体现。登山结束后,老师再激情诵读《沁园春·雪》并略作讲解,无需文本,同学们大都心领神会,心驰神往。整过活动结束后,我们用一节课及时总结,并布置了写作训练,不是让同学们马上写,而是想一想:怎样为这样活动拟一个精确、有意义的、新巧的文题。每人限拟一个题目,然后对题目进行评议,得到教者认可后方能写作。这时的同学们对这次活动的意义及精神实质均能领会真切,写出真情实感,情景交融的好文章。
再如,我在上《挖荠菜》一文时,曾组织学生到山边的一片竹林中席地而坐。甜美的朗读映树得山林更加寂静。当读到小主人公被追打,不敢回家一段时,鸟儿也似乎沉浸在这人与自然的情感交流之中,停止了吟鸣。特别是结束课文后的挖荠菜活动,大家都默默无语,一扫平日的躁动……课堂就是社会,就是大自然,这次活动,我们布置同学们也写一篇作文,但题目不限,许多同学都记下了那摄人心魄的独特体验,且大都不失为上乘之作。
历史有着惊人相似的一幕。语文教师的社会人角色还要善于捕捉充分利用有关信息,使之为语文学习与实践大开方便之门。我记得九八年长江流域哪场特大洪水,又一次使当地老百姓目睹了当年从这里打过长江去的襄阳特功团广大官兵的风采,他们与当地干群一起抗洪抢险,抒写了又一曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。这些情景如今仍在同学们的面前历历在目,老师此时恰当的点拨、牵引,再结合语文社会活动“拓宽视野,锻炼才干——社会采访与写作”,让同学们采访老船工,老支前模范、老战士,写一篇新闻采访应该是水到渠成的了。同时,再运用跳跃式的教学来串讲魏巍的《谁是最可爱的人》,同学们的大都感同自受,“润物细无声”,寓思想教育于语文实践活动之中,“解放军是新时期最可爱的人”就深入同学幼小的心灵,长大要当解放军已成为许多同学的共同理想。
第二是导演意识。在很多时候,上一节课就如同拍一部戏,教室就是舞台,老师导,学生演。
作为导演,自己首先要认真研读剧本也就是课文和教参,真正了解“编剧”的初衷,这里地“编剧”应该包括作者和课本的编者,知道他们想通过课文告诉观众(学生)什么,最为重要的是希望观众能从中学习到什么。把这些搞清楚后,作为导演才可能在给演员说戏时心中有数,拍戏时做到有的放矢。
第二个要做的工作是研究演员。首先一定要清楚我们的演员(学生)可都是群众演员,没有受过什么专业训练,因此在给他们设计动作、表情时一定要量体裁衣,万万不可揠苗助长,否则拍出来的戏可就是“惨不忍睹”了——像有些老师在给学生教授戏剧单元时,脱离教学实际水平,不顾学生生活阅历的局限,让他们去排异常深刻的戏,学生们热情倒是很高,但其实绝大多数人都是抱着好玩的态度去参与,表面上热热闹闹,演的戏却不伦不类,大大削弱了对学生的感染力和教育意义。与其如此,还不如给学生放一放这些经典剧目的录像效果好呢。
第三个工作是研究观众。其实在语文课堂上的大多时候,做演员的相对来讲总是少数学生,更多的人更多的时候还在是做观众,所以研究观众尤其重要。首先要通过问卷调查社会、查阅资料等方式弄清楚我们的观众的爱好是什么,接受水平如何,思推摸式怎样等等,拍戏时我们就可以根据他们的品味适当的修改剧本,同时创设适合他们接受的情境,使拍出来的戏在尽可能短的时间内吸引他们的眼球,进而抓住他们的心,最后使他们看完之后还能“感慨万千”地说一点什么。这样,我们的目的就达到了。
第四个工作是指导演员演出。一节课就是一部戏,学生是主角,但他们同时又是群众演员,不具备专业演员的素质,这就需要导演及时、巧妙、有效地给予他们一些指导。帮助他们正确理解剧本的思想和所演角色的性格特点,帮助他们设计动作、神态、语态等,有时候要亲自出马做出漂亮而到位的示范,比如朗诵的《沁园春·雪》时,应该把握作品本身所包含的思想,怎样�
第三个要具备的意识是主持人意识。这里我们讲的主要是电视台和广播电台的主持人。这两种传媒对主持人的一个共同和最基本的要求就是普通话至少要达到一级乙等,而语文教师最起码的要求是二级乙等,据我所知,有相当一部分的语文老师没有达到这样的要求,这样在范读课文时,就难以指导学生,所以有必要在看电视、听广播时有意识地向人家那些比较著名的主持人学习学习,还要想一想,假如此刻我是主持人,我该怎么说?如果我去朗诵,会用什么样的语气语调?学以致用,在课堂上完全可以把自己当作主持人,甜美圆润的嗓音没有,至少可以借鉴当时的语气、语调表情、动作等。不要怕学生说自己造作,看一看哪一位主持人朗诵不深情、不投入?要感染受众,首先得感染自己。说得过分一点,煽情是主持人,也是语文老师应该具备的基本功。
不同的节目,由于性质和目的不同,在很多方面对主持人的要求都不一样,比如感情、语言风格等。这一点跟语文老师上不同类型的课有点相似。比如课堂上讲评作文、时事评论,要提前熟悉材料,评论时语言要有力度,尽可能做到言简意赅,切中要害,以引经据典,让观众相信自己所讲的是完全正确的;向学生课堂提问可以说就是直播,应提前拟好问题,而且这些问题应该是被访对象能够回答同时也是观众们感兴趣的,提问语气要缓和,注意提问对象的反应,当问题过难对方不能回答时,要及时给他找个台阶下,和学生讨论问题就是做谈话节目,提前要搜集,大量谈论话题的资料,设想嘉宾可能会谈论什么观点,同时还能随机应变;如果搞一些知识竞赛等活动,别忘了主持人只是活动的组织裁判,(当然,在选手回答不上来时可以在不违反规则的情况下给一点适当的、善意的提示)不可越俎代疱,否则,你的节目可就没有人看了。
无论社会人、导演和主持人,语文老师所从事的是一种创造性很强的工作,需要投入感情,需要不断创新,超越自我。这样,导演拍戏和主持人主持节目,社会人语文实践才会有很多的共同目标,我们语文老师的课堂才会充满活力,才能真正吸引学生,课余才能充满魅力,才会让更多的学生更好的学习与运用语文,这不仅是语文教学的要求,也是新课改的基本要求。
十七年的教学实践,我本着科研兴教、科学育人的教学思想,努力尝试先进的教学模式、活学活用,注重语文教师角色变换、实施语文教育。在摸索的前进中我收到了始料未及的效果,坚定了我执着前行的信心,增强了进行教育改革的责任心和使命感。我将继续学习先进的教学理念,不断总结得失,以期在整个教学生涯中日臻完善。
个人工作经验 4
一、技术革新,推陈出新
该同志自从进厂以来,作为我厂的技术人员,从不停止对产品的研究与开发,几年下�
二 、刻苦钻研,专业知识
知识无边界,学习无止境,他学习政治思想和科学文化知识的同时,加强专业钻研,并不断积累实践经验,提高专业技能水平,学以致用,努力开创工作的新境界,将生产中遇到的问题,记录成册,不断翻阅书本,网络搜索,同事之间讨论,随时关注流行产品的趋势和市场导向,确保了我厂产品的进步性和现代感员工。
三、成本意识,灵活控制
生产技术的同时他还兼带着相关产品的采购工作,为了确保销售的供货充足,多次出差,拜访供应商,了解生产进度,出货情况,产品质量,确保供货及时。另外不放松对采购成本的调控,伴随着铜产品的价格起伏,积极争取不同时段,较低的订货价,保持采购价格的灵活性,极大的降低了我厂的采购成本。同时确保了我厂的采购优势。
四、不畏艰难,勇挑重担
我厂由于情况特殊,自人员调动后,他同时充当了司机和运输工的工作,无论工作或是休息时间,只要货到,风雨无阻,取货,送货,搬运等等,为我厂节省多项人力,物力的开支,另外,我厂自生产打包带以来,由于生产用电的特殊性,开工时期需要保持机器的连续运转,他和同事们轮流夜晚加班,毫无怨言
对于厂部安排的各项任务,无论艰难,积极主动,任劳任怨,一直以来都是领导的好帮手。
五、积极主动,关心同事
无论工作生活,无论大小事,他都乐于奉献员工。工作上,他倾囊全授,与同事分享经验,带新人,生活上,他积极主动的关心同事,同事遇到困难,他立即伸出援手,不求回�
“道虽通不行不至,事虽小不为不成”。几年来,李能昌同志在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩,他永不自满,对于困难,他永不服输、对于同事,他保持着党员的高度觉悟,对于工作,他永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战。
职场工作经验篇5
回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。 现总结如下:
一、以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点
行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
二、加强学习的力度,注重自身修养的提高
另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到这个大家庭中去。
三、坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好sps,方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、下个月工作及学习计划
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,
简短的个人工作经历 6
xx集团有限公司
起止年月:20xx-04~20xx-05
公司性质:民营企业
所属行业:房地产开发
担任职位:人事助理
工作描述:
1、招聘管理:协助公司开展招聘工作,主要负责简历的初次收集、初选、通知预约面试者及招聘网站的定期维护。
4、会议接待:负责公司总部大型会议策划、组织并及时做好会议纪要的撰写等相关工作;负责公司重要接待的照片拍摄,以及协助设计公司《团拜会宣传片》及项目工作巡检拍摄工作,并做好录像照片的电子档保存工作,撰写好相关新闻稿。
5、薪酬社保:负责制作各类考勤报表、填写考勤记录、管理公司年假和福利等数据,以及核算公司员工每月薪酬;负责员工的每月社保申报、社保劳动备案,协助主管办理社保年审等。
6、行政后勤:负责公司总部大型会议纪要的撰写,行政档案文书的管理,工会会员及工会活动的协助,后勤物资的采购以及公司车辆管理等其他行政工作。
7、其他工作:协助总经理的资料文书初审与后期文书管理工作,以及完成领导交办的其它工作。
工作经验总结 7
我自一九九九年分配工作至今,一直担任班主任工作,虽然工作比较艰苦复杂,付出了许多时间和精力,但在经验丰富的老班主任的指导下,积极与授课教师和家长的配合,把班级工作开展的有声有色,班级曾多次被镇、学校评为“先进班集体”。现将几年来班主任工作的点滴体会总结报告如下:
一、深入了解学生,制定切实可行的工作计划。
新学年开学之前,我都要集中几天时间对每个学生的家庭进行走访,了解学生的家庭情况、智力水平、爱好、特长及在家里的表现情况,然后按照学校的工作计划,确定班级的工作重心,制定出适合本班实际的班级工作计划。在学期初把工作计划让全班同学进行讨论、修改,最后确定、实施。
二、发挥班干的作用,培养良好的班风。
每学期开学初,我就注意选拔和培养骨干学生,选拔那些德、智、体全面发展,关心集体,在同学中有一定威信,具有一定工作能力的学生来担任班干。成立班委会后,对班干进行具体分工,分别管理班级的纪律、学习、劳动生活以及文体活动。对于班干,我不只是使用,而是重视培养他们,严格要求他们,教育他们虚心诚恳,工作主动,严于律己,以身作则,在全班起表率作用。在他们的带动下,同学们团结友爱、遵守纪律、热爱学习、互帮互学。讲文明、讲道德、讲秩序、讲礼貌、讲卫生蔚然成风。良好的班风形成后,同学们的面貌焕然一新。往日的打闹声没有了,只听见校园里琅琅的读书声。放学后,你会看到学生在自觉的打扫卫生,做一些健康的游戏。同学们积极进取,期末检测成绩有了大幅度的提高。
三、以激励为主,抓好学生的思想品德教育。
作为班主任,我始终把教书与育人相结合。我非常重视每周的班会课,认真总结每周发生的大小事件,对好人好事予以表彰,对不良现象予以批评,并且把品德教育渗透到日常教学的每个环节,及时发现班级中的一些不良现象,做到发现情况,及时解决。在20xx--20xx学年度,我所带二年级,大多数学生勤奋好学,文明礼貌。但还有几个学生调皮打架,不守纪律。例如以强欺弱的胡晨亮,自恃自己身强体壮,欺负一些小同学,几乎每天都有同学来“告状”。还有一名同学叫陈国庆,他父母关系不和,对他缺乏关心,导致他上课不能认真听讲,课后不能按时完成作业,经常欺负同座位的女同学,学习成绩较差。我把这两个同学作为我的重点工作对象,经常找他们单独谈心,用生活中的实例教育他们,在本学年度,让胡晨亮当上了体育委员,使他能够以班干的标准来要求自己,转变自己坏的行为习惯。积极寻找并发现他们的闪光点,对陈国庆同学出现的一些小的进步,在班集体进行表扬,在生活上处处予以关心,使他们知道,老师并没有放弃他们,老师在时刻关心着他们。通过大量细致的思想工作,胡晨亮同学由“坏学生”转变为“好同学”,陈国庆同学也由差等生变为中上等生。
四、家校联手,共同教育学生。
经常进行家访,争取家长和社会有关方面的配合,共同教育和关心学生,这是班主任工作的一项重要内容。我在教学过程中,经常利用早晚和中午休息时间,到学生家与家长进行交流,了解家长对学校和班主任工作的意见和要求,以便今后改进班级管理工作;了解学生在家庭和社会上的表现,进一步熟悉和掌握学生的思想动态,有的放矢的进行思想教育工作,以利学生健康成长。通过家访,向家长汇报学生的在校表现,学习纪律等方面的情况,向家长介绍家庭教育的。经验,取得家长的密切配合,共同研究教育学生的措施和办法,共同努力教育好下一代。
五、开辟第二课堂,发展学生的特长。
少年儿童生性活泼,兴趣、爱好广泛,求知欲强烈。为了有目的地激发学生的学习兴趣,发挥他们的特长,我紧紧抓好第二课堂的教育,采用多种形式,成立各种兴趣小组。如语文、数学、英语、体育、制作、文艺等小组。定期或不定期开展活动,活动的内容有作业展览、讲故事、参观游览、读书知识竞赛等形式,学生在活动中增长了知识,发挥了个人特长,扩大了知识面,开阔了眼界,起到了课堂上起不到的作用。培养了同学们诚实、勇敢、团结友爱、遵纪守法的良好品质。自工作以来,我所培养的班级多次在全镇文艺表演、演讲比赛、广播操比赛等活动中获得优异成绩。
我在多年的班主任工作实践中,深深体会到教师热爱学生是热爱教育的具体表现。教师只有对学生充满爱,把学生作为自己的亲人,学生才能亲近你,尊敬你,爱戴你。正因为这样,我在担任班主任工作的过程中,总是从学习、生活、劳动等各方面去关心和体贴学生。多年来,无论是严寒还是酷暑,我都坚持护送学生回家,因此受到学生家长的普遍好评。
这些年来,我所带的班级,无论在班风、学风上,还是思想道德品质、学习成绩上一直都很好。在今后的教育教学工作中,我将一如既往,发扬成绩,克服缺点,全身心地爱自己的学生,爱自己的班级,把班主任工作做的更好。
关于工作和工作经验 8
世上有各种各样的财富,磨难也是其中的一种。澳大利亚有一个地方是袋鼠经常活动的场地,那里食物丰盛。为了让袋鼠更好的生活,当地的环境部长将这里划成“野生袋鼠活动地”,又下令将袋鼠的天敌——狼全部猎杀掉,连其它一些食肉动物也没能幸免于难。
由于没有了天敌,袋鼠们生活得自由自在。看着袋鼠们无忧无虑地生活,环境部长高兴地笑了。可不久发生的事却使他始料未及:由于袋鼠失去了天敌,它们就大胆地四处觅食,导致那里的植被被它们吃的面目全非,而且袋鼠的数量也越来越多,渐渐地控制不住了,严重的破坏了当地的生态平衡。狼猎食对袋鼠来说是一种磨难,使它们只能在一定的范围觅食,更能够控制自己群体的数量,保持生态平衡。正是因为袋鼠没有了天敌,失去了磨难,才失去了更好的生存机会。看来有时失去磨难,就等于失去最珍贵的财富。左小翠是个饱受磨难的女孩儿。10岁那年,她失去了右手,梦魇般的悲剧使她一度感到了绝望,甚至想到了轻生。可她又想:“我虽缺少右手,可我还有左手,我的左手还可以为我撑起一片天!”于是,她每天坚持用左手写字。刚开始的时候,字写得歪歪扭扭,像小虫在爬。
经过一翻努力,她的字越来越漂亮,在学习上也名列前茅,取得一次次好成绩。升上高中,她学习更刻苦,成绩稳步上升,她还参加了四川省中小学生的作文大赛,所做的文章《来自天国的请柬》,获得全省一等奖。多么坚强的孩子啊!正是她在磨难的面前不退缩,才使生命之花美丽绽放!只要我们都像她一样能够接受磨难的挑战,磨难就能变成人生的一份财富。事实证明,只要我们不向磨难低头,敢于向它作斗争,你就会把它征服,这样,磨难就是一种财富,我们就会拥有成功的喜悦!
工作经验分享心得 9
后进村党组织整理建立任务展开以来,县环绕三个到位、三个改变、三个效果,立异任务思绪,加大任务落实力度,狠抓后进村党组织整理转化任务,获得了实效。
强化“三个到位”,夯实任务根底。一是组织指导到位。县委指导高度注重,先后屡次召开常委会,研讨后进村党组织整理转化任务。执行了县级指导、乡镇指导、市直部分、第一书记“四位一体”帮扶任务责任制;树立了县委组织部班子成员分包乡镇、县委组织部日常督导、乡镇组织委员详细指点的三级督导收集,实在增强对后进村整理转化任务的指点。二是遴派第一书记到位。依照省、市委要求,县委遴派27名有必然底层任务经历和组织协调才能的优异年青干部到后进村党组织担任第一书记,为后进村处理问题,追求经济开展新路子。截止当前,县级党员指导干部在乡镇、村召开协调会60次,协调停决实践问题130件。三是准则落实到位。县委制订了后进村党组织整理建立任务施行定见,对包后进村指导、督导组、第一书记提出了明白的目的义务和任务要求,细化了审核奖惩内容,年关进行综合考评。还,制订了后进村党组织整理转化任务台账、第一书记任务日记等治理准则,为后进村完成整理转化供应了准则包管。
坚持“三个改变”,立异任务办法。一是由办实事向强班子改变。第一书记在积极为后进村管大事、解难事、办实事、抓利久远的事的还,经过带头上党课、展开支部班子讲坛、组织进修等运动,强化后进村党支部班子和党员步队建立。二是由求不变向求开展改变。第一书记针对后进村实践状况,以开展乡村经济、添加农人收入为整理转化任务的切入点,经过协助筹措资金,引进致富项目、协调建立物资等方法,协助后进村加速经济开展。三是由“授鱼”向“授渔”改变。第一书记积极指导后进村党员群众克制等、靠、要思维,县乡两级组织农业、科技专家、拔尖人才到后进村对进行农业致富技能培训,进步农人科技致富才能。
发扬“三个效果”,确保具体转化。一是发扬乡镇党委的“主角”效果。施行乡镇党委抓后进村党组织整理转化责任制,乡镇党委每月至少召开一次党委会,专题研讨后进村党组织整理转化任务,党委书记为首要责任人,分包最难最乱村,主管副 二是发扬包村部分和第一书记的“攻坚”效果。充分调动各包村部分单元帮扶的积极性,执行“一年帮扶,三年有责”责任制。第一书记积极协助落实“四议一审两公开”准则和为民效劳全程署理任务,指点党员空白村培育积极分子开展党员、培育后备干部等任务。三是发扬后进村党组织的“自治”效果。把增强村班子建立、发扬班子效果作为治本之策。一方面抓调整,依照靠得住、有本领、肯实干的规范,对不顺应新期间乡村开展要求的村干部决断予以调整。当前已先后调整村“两委”班子成员10人,个中党组织书记9人。另一方面抓培训,充分应用党校和进修基地,增强对后进村“两委”班子成员的培训,已先后两次组织后进村“两委”班子成员到经济兴旺乡村地域调查进修,有用进步了村“两委”班子成员率领群众开展乡村经济的才能。
个人简历工作经验 10
姓名:
目前所在:广州
年龄:23
户口所在:广州
国籍:中国
婚姻状况:未婚
民族:
诚信徽章:未申请
身高:165 cm
人才测评:未测评
体重:65 kg
我的特长:
◆求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:人力资源
工作年限:1
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州
◆工作经历
广州xx国际旅行社起止年月:20xx-04~20xx-02
公司性质:民营企业所属行业:酒店/旅游
担任职位:销售助理
工作描述:销售助理,负责销售合同的整合与分类;有优秀的写作能力和熟练使用office办公软件,负责编写宣传方案和线路出行手册;有良好的沟通能力,对外负责接听客户电话和接待客户来访,对内做好部门之间的沟通,做好传达信息工作。
离职原因:
广州xx安装有限公司起止年月:20xx-01~20xx-04
公司性质:国有企业所属行业:建筑与工程
担任职位:行政专员
工作描述:行政助理,负责协助完成人事考核的工作与公司内部的日常行政工作,对外负责联络接待,协助宣传和处理应急事务,对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作。
离职原因:
xxx女装起止年月:20xx-09~20xx-12
公司性质:民营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位:销售助理
工作描述:销售助理,负责单据的审核与录入,各类销售统计报表编写,协助上级做好部内内务,做好上传下达的。桥梁作用,与各运营分店紧密联系。
离职原因:
◆教育背景
毕业院校:广州大学
最高学历:本科获得学位:管理毕业日期:20xx-07
专业一:旅游管理(物业方向)专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20xx-09 20xx-12广州大学旅游管理- -
◆语言能力
外语:英语良好粤语水平:精通
其它外语能力:
国语水平:精通
◆工作能力及其他专长
自我评价:
◆坚持原则,用准则执行和规范工作
◆擅长公文写作,具有优秀的文书写作能力
◆具备礼仪态度和团队精神,有良好的反应能力
◆勤奋好学,认真负责,工作细心,能耐心、有效率地完成工作
◆性格外向随和,善于与人沟通,能听取意见并及时更正,具备良好的执行力,在工作中经常得到上级称赞
工作经验分享心得 11
加入无忧已经一年了,呵呵,自己已经大三了,还要准备考研,以后兼职、培训和参加活动的机会也少了,挺怀念的,只是遗憾,为什么自己没有大一的时候就加入无忧,可以和大家多相处一段时间、多做点工作、多积累点经验、多交些好友。
今天有时间,想和大家分享一下我自己的一些心得体会。记得刚加入无忧,我们兴致勃勃。做的第一份工作,是当保洁员。我和另一个会员,接到任务后兴高采烈的去工作地点,经过一番周折,我们来到了工作地点,那是一栋三层楼,改建成了旅馆,刚装修的房子,需要人刮墙围上沾着的涂料。当老板看到来的是俩个女生,不禁皱了眉,那个是体力活啊,他怀疑我们能行吗?我和另一个姐妹,只是说我们会尽力做到最好,不让他失望!呵呵,当时心里呀就是不想让他小瞧了我们。说干就干!我们拿着小刮板和砂纸,蹲在地上,擦了墙围还要拖地,就这样,我们擦了一间又一间。不知不觉就到了中午,当老板送来饭,我们站起身来,才发现自己腰酸背痛腿抽筋。吃完饭后,老板好心的让我们休息了一个小时。下午,咬咬牙,坚持的做了下来。等工作完成后,拿到了第一个35块钱。等会到宿舍,我就摊在了床上,连澡也没洗、衣服都没换,呵呵,就进入了梦乡!
经过这一次的工作,让我既体会到生活的艰辛,也尝到了拿到自己赚来的钱的欣喜。唉,不容易呀!
学生生活从小学——大学共有16年,从7岁——23岁,我们都是在校园中成长。校园生活是单纯的、美好的,可是当我们在这种环境下成长到23岁时踏出校园的时候,面对社会,我们的单纯会给我们带来什么呢?社会是现实的,面对现在就业的形式,可是说职场是残酷的。很多大学生除了校门都是眼高手低,以为拥有了一个大学本科的学历就应该找一份很不错的工作或是很高的职位,很少有人会思考你会为公司带来什么,而总是在做一些无谓的攀比。经验现在已� 大学生很多都是处事生涩,做事散漫不够认真,对所做的工作懵懂不知,及时很多时候和自己的专业相关也不好上手。进入社会我们会羞于伸手问自己的父母要钱,一时还控制不了自己大手大脚花钱的习惯,一时还不会拿到很高的工资,生手可能还经常会得到来自老板的训斥,于是很多压力随之而来,我们会怎样呢?
大学是没有压力的,为什么我们不在顾好学习的同时累积自己的经验呢?学设计可以在网上接一些设计的工作,学市场营销可以到商场兼职促销了解市场等等。我想我们的大学不应该只是埋没在书本里,我们应该好好的规划大学空余的时间,好好的过完我们的大学生活。
个人工作经验总结 12
本学期我园继续深入学习《纲要》精神,以“3~6岁儿童学习与发展”为指南,加强教师培训,坚持以教研活动为阵地,把好教学课程实施,提高教师实施课程能力,提高一日活动保教质量和效益,取得了一些收获。现将工作总结如下:
一、 实行目标管理,提高工作效率。
要使幼儿园教学管理卓有成效,就要有明确的目标。本学期我园为实行目标管理,更好地提高教师的自觉性,调动教师积极性,我们在管理与控制,目标与实施方面,首先是将目标层层分解逐级落实,完善和巩固责任制,确保各项质量完成。并在开学前围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现了幼儿园的教育教学目标的实施,从而工作管理效率有了进一步提高。
二、 加强教师培训,提高教师素质。
保教是幼儿园的中心,我园重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。每学期教研组开展丰富多彩的教学活动,并对全体教师进行了理论培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,在教研活动中开展取长补短,各项工作自评、互评,经过多次的学习、教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。
三、 认真抓好教学计划管理
计划是行动的前提,教学计划的管理是幼儿园管理的重要环节,一直以来我们为如何处理好评价计划的关系而纠结,开始我们工作先拟定好各层次教育教学计划,把好教师拟定计划关,做好多层次的评 大家认为,评价计划和拟定计划是幼儿园的一项常规工作,也是课程实施的重要方面,首先知道:计划的核心要素主要体现在形成共识,在拟定计划前,要先分析过去执行计划取得的成效和存在的问题,然后制定出新的计划意图和设想,包括实现的教育目标,我们还在学习中探讨。
在评价计划过程中指导拟定计划,在执行拟定计划过程中评价计划,这样实施计划才有效果,工作才有起色,我们将还在教学中继续探讨学习。
四、 加强教研力度,提高教学质量
加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,梳理目标意识,选择教育内容,开展教育活动,本学期教师轮流说课,并及时指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。
我园加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结 ,认真组织教师听课、评课、以研代教,促进教育质量提高。我们经常邀请市教研员来园指导工作,对教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。我园采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期我们观摩了市先进幼儿园,教师们认真学习研讨交流,并写出了学习心得笔记,共同提高教学水平,使教师更好的了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
五、 加强教师语言技巧提升培养
课堂教学质量的提高涉及到方方面面的内容,其中教师因素占了很大的比例。我园教研组针对集体教学过程中,上课环节进行了深入讨论,大家认为在上课过程中,教师的课堂教学用语对提高教学质量有着画龙点睛的作用。
在每次的教学活动中,大家都感受到上课时语言的运用对孩子的重要性,因为语言是师生信息沟通的重要手段,是联系师生情感的重要纽带。因此,幼儿教师在教学中应注意精心设计自己的教学用语。为了提高教师的语言技巧,我们组织教师开展讲故事比赛,你问我答语言技巧训练,诗歌朗诵竞赛,教学观察等活动。提高教师语言技巧能力。经过多次的活动开展,使教师们基本能掌握语言技巧及课堂中灵活地运用一些自然、亲切的“插入语”,调节了幼儿听课的情绪,使幼儿注意力得到了集中。有一次教学活动中,幼儿在课堂中回答问题不举手,老师笑着对他说:是哪个小动物上课发言不举手啊?不听话的小动物我是不会让他发言的。巧妙的指出了他的不足,并委婉地提出了教师的要求。理论和实践都告诉我们,需要教师不断的提高自身素质,优化课堂教学用语,才能激发儿童的学习兴趣,使幼儿更健康的成长。
六、 制定工作管理依据
为了工作抽查有所依据,首先,我们组织全园教师讨论制定了《一日常规细则与要求》,让教师明确一日活动各个活动环节的操作规范,如:晨间活动的基本要求是活动材料不少于三到四个品种,材料分放在班级活动场地的四周,每个孩子在完成必选锻炼项目后可以自由选择活动内容。
同时,业务园长以学习、游戏、运动活动的开展情况,为主要检查内容,注重了解计划的执行情况,及各班的常规现状等。在现场巡视时,根据所发现问题和教师发展水平进行有针对性的指导。同时,我们在检查工作中,发现问题及时地进行处理,并记录检查中的亮点和发生的问题,个别问题及时和老师交流,提醒教师改正错误,另一方面通过现场交流,了解教师的所思所想,让教师有发言权,使教师在工作中更有信心。
七、 家园共育、促进幼儿良好发展
一学期来,我园根据幼儿园的实际情况和家长的需求,采用多种形式开展家长工作,如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传育儿知识及方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,使家庭与幼儿园的教育达到一致。
本学期中,我园还开展了丰富多彩的亲子活动,如:半日观摩、庆六一活动、亲子运动会、亲子制作“巧巧手”、健康教育活动等,每次活动使家长对幼儿园有着更进一步的了解,增进了家长和老师的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,同时受到了广大家长的赞扬,也使家长对幼儿园有了全新的了解和认识,有效地促进了家园之间的交流与合作。
“一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们的努力得到了领导的认可,家长的满意,孩子们的喜欢。这是我们教师最大的幸福和快乐。
简短的个人工作经历 13
公司性质:民营企业
所属行业:中介服务(公证,代理,信息服务)
担任职位:行政客服助理
工作描述:主要负责辅助行政人事输入公司资料,整理数据表、分析管理,对考勤工作的抽查管理,每月考核结果的输出,处理办公室事情,管理公司部门网站,管理公司部门系统,如公司搞活动协助统筹等等。
离职原因:私人原因
个人简历工作经验 14
基本信息
姓名:xx性别:女个人相片
民族:汉族出生年月:1984年8月
身高:163cm婚姻状况:未婚
毕业学校:xx大学学历:专科
专业名称:电算会计毕业年份:2003年
工作经验:五年以上最高职称:其他
技能专长
语言能力:普通话标准
电脑水平:全国计算机等级一级证书。熟练掌握计算机基础知识及财务软件,并能熟练运用MicrosoftOffice(Word、Excel)并具有较好的计算机网络知识与技能,熟悉国家财经制度和相关政策法规,能熟练使用财务软件
教育背景:
时间所在学校学历
2000年9月-2003年6月xx商业学院中专
2006年10月-2009年1月xx大学专科
培训经历:
时间培训机构培训主题
2002年12月-2002年12月xx财政局会计实务
2004年12月-2004年12月xx税务师事务所办税指南
2006年10月-2006年10月xx税务师事务所出口退税实务
工作经历
所在公司:xx广告有限公司
时间范围:2003年2月-2005年11月
公司性质:民营/私营公司
所属行业:广告、公关、设计
担任职位:财务/审计/税务-财务/会计助理
工作描述:负责保管库存现金、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;应收、应付款的核算;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜;现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;负责员工各项费用的报销;员工工资的发放;以及工商管理局的广告审批。
所在公司:xx购物广场
时间范围:2005年12月-2006年5月
公司性质:民营/私营公司
所属行业:批发零售(百货、超市、专卖店)
担任职位:财务/审计/税务-会计
工作描述:
1.财务用友U8系统里编制供应商往来记帐凭证
2.验收供应商增值税票并在信息管理系统勾兑
3.根据合同管理系统按合同约定排货款
4.预付款并跟踪预付款的税票回收等5.审核办理折扣折让事宜。
所在公司:xx机械有限公司
时间范围:2006年6月-2007年6月
公司性质:民营/私营公司
所属行业:机械制造、机电设备、重工业
担任职位:财务/审计/税务-会计
工作描述:本公司为有进出口权的企业,每日用工成本的核算、材料成本核算,应收、应付帐款核算,核算每月公司内部自制的利润表,出纳收支报表及报销单的审核,开具增值税发票、认证发票,公司证件的办理、变更、年检经验。以及一些帐务的处理。
所在公司:xx机械工业有限公司
时间范围:2007年7月-2009年3月
公司性质:外商独资.外企办事处
所属行业:机械制造、机电设备、重工业
担任职位:财务/审计/税务-财务/会计助理
工作描述:负责仓库帐务及仓库管理稽核的所有工作流程,录单管理系统相关帐务,制作月末盘点报表,供应商账务的核销及对账工作。
其他信息
自我评价:头脑灵活,性格开朗,善于分析,责任心强,具有较强的团队精神
联系方式
电话:xxxxxxxx
地址:xxxxxxxx
个人工作经验及教训 15
在一次交流会上,有位律师同行给法学院的学生出了这么一道题:有一个公司因客户拖欠其十万元的货款,经多次催要就是不还,就打电话向律师咨询。问题假如你是一名执业律师,面对这样的咨询,该如何处理?
就这么简单的问题,结果近百名法学院的学生没有一个敢正面回答,大部分人想到的就是:一发律师函,二向法院起诉。这个的答案,如果是法学院的考试答题,也许是正确的,但是如果是针对一名执业律师来说,这样回答肯定是错误的。因为作为一名执业律师,面对任何的咨询,首先要考虑的是如何把咨询者变成自己的客户,把咨询者的问题变成自己的业务或案件。因而律师要做的第一件事,不是告诉别人怎么处理,而是怎么让客户来与自己面对面地交流,通过交流获得当事人的信任,接受当事人的委托,签下代理合同和委托书,并收到相应的律师费。既然目标很明确,就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流,那么方法就是多种多样的,律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。
从上面这个简单的问题就不难看出,律师不仅仅专业人士,而且还是商人,律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中,法学院和商学院是分开的,商学院必须要学法学院的课程,但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱,做了律师也不把自己当商人,由于不善于推销自己,再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。
律师属于知识分子的范畴,中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商,这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大,使得现在有些法学院的学生到了社会上后,望着茫茫人海,不知所措,满腹经纶无处可泄。
作为一名律师,知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的,执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规,法学理论、知识,自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人,说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖,就足可以成名成家了。
律师等于商人加专家,先用商人的大脑找到目标客户,用商人的大脑谈成业务,签订成业务签成单,只有接受了当事人的委托后,才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能,否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。
现在年轻律师感觉执业难,无非就难在两方面,一缺经验,二缺人脉。经验靠积累、人脉靠培养。就经验而言,律师工作最大的特点就是程序、格式、内容,一切的工作都是有顺序的,其次每一阶段的工作也都相对固定的格式,所谓的格式
就是结构层次非常明确,最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写,至于该说什么、不该说什么,该写什么、不该写什么,说到什么分寸,写到什么程度,这完全靠练,就像烧饭做菜一样,咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上,最大的瓶颈是心理障碍,自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家,县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭,可能就会不知所措,甚至会惊慌失措。
年轻律师要注重培养自己的平常心,面对各种各样的场合,各种各样的人都要有一种平和的心态,做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的,大凡世界上所有的怪人和怪事,在律师经办的案件中都会出现。 综合以上的内容,做律师首先是要接到业务,其次是接到什么样的业务,再者能接到什么样人的业务,最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候,什么样的人有资格接受你的服务,做律师所有的学问大概都在这其中了。
做律师应该具备的几项能力
一、有工作经验、阅历,这样肯定有一定人脉,比刚出校门的案源方面肯定强。如果刚出学校门,最好是在社会上磨砺一段时间再想做大律师好律师吧。`
二、通情达理,这样容易被受众接受;律师要心思细密,善于把握当事人的心理。
三、交际能力,个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师,但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。
四、写作能力,要求文字组织能力强,出稿快,文章说理性强。因为律师要求应变能力强,同时写作方面也要跟的上才行,律师在法庭上的基本功能就是说服法官,所以要求文字的说理性要强。
五、演讲能力,在法庭上要能得势得分最好,不能得分的时候一定要得势,所谓得势得分,我的概念里就是:势是得当事人的,分是得法官或者仲裁员的。而得势最重要的是看庭审表现,演讲能力出色的会更能渲染气氛,引起旁听群众跟当事人的好评的。
六、唯美追求,精益求精,法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话,不说一句错话!
要做好律师要注意这几个方面能力的培养:
一、思辩的方法:要看出别人看不出来的问题,想别人想不出来的方法,找别人找不出来的道理,多角度思考问题,要是做不到这点怎么脱颖而出?平日读书最好是多读大家之作,不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。
二、专业的选择:在做实习律师期间最好掌握一、两门绝活。举例:专利、房产、金融。可以根据你的兴趣爱好,更应该根据你的客户层次。想超越别人,必须有超越别人的本事,要舍得下一番工夫,除了常识性、理论性、基础性的东西外,要肯钻艰涩的专业书!成不成才在自己,不行一定是决心不够。 其实要做成功律师真的很简单:
战略上:一、眼界要开阔,一定多跟高层次的人交往,他们不仅可能给你带来高端客户,更有可能提升你人生的品位。(找配偶也一样,一定选最有潜力的绩优股或成长股)多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小,记住:律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务,起初的低端客户的低断业务只是为了练手,高端客户的低端业务也要做,为了将来做高端业务打基础。
二、努力要执着。要记得:失败得越惨烈,成就得越辉煌!千万不要被一时的失意打倒,律师行业的规律就是这样一开始难得很,做顺了就好了。即使做顺了,也不是每月都保证有钱挣的,心态一定要特佳才行,永远自信!
三、律师工作独立性很强,要特别自制特别有斗志才行。你开始可以跟着别人,以后可要带人的呦。要没这个志气可不行。说起来特强的律师,不光是律师助理佩服,律师同行也佩服的紧呢,法官检察官也尊敬!其实法官从骨子里面是看不起卑躬屈膝,只会送礼请客的律师的,正如律师看不起一点业务不懂的法官一样;
四、目标明确后,有规划有过程。别和任何人比,心静如水!人和人的情况不一样,机遇也不一样,永远和自己的计划相比。你要记住:积累得越深,成就得越辉煌!学习、发展潜在客户就是积累的内容!别急着挣钱,等积累到一定阶段,想不挣钱都难。
战术上:实习期间
一、努力尽快建立自己的工作风格,多学习资深律师的谈话风格形成自己的接待当事人和解答法律咨询的方法。要多思考和研究如何树立自己的专业形象;
二、多研究法律文书尤其是诉状的写作,一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。
三、业务上精益求精: (一) 对一个案子要作到把握好所有的1、证据2、法律、法规、政策;3、所有的案例。说到这补充点:最好订购一套《民商审判指导与参考》和《最高人民法院案例选》都是最高人民法院出的。 不打无把握的仗,建立自己的数据库、文件夹,一点一点积累,这是业务作好的唯一选择;
(二)感动当事人:就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便,替他考虑;
(三)挑战极限、超越自我:对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限!
四、没有事情的时候,学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯,律师不一定要能说,而是会说,有时无声胜有声!年轻的你很有正义感的,有时侯可能会多说,其实不一定会起到最佳效果,这个在实践中慢慢品吧,不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。
个人工作经验及教训 16
XX年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的xx大、xx届三中、四中全会精神,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无�
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成××年会计决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的会计工作,并为××年订下了会计工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对会计专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成××年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照会计制度及预算收支科目建立××年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送会计、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了会计手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
作为一名会计工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的会计工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。
工作经验分享心得 17
1、业务员和客户聊天的时候哪些话题不需要聊太多关于技术和理论的话题,需要的今天的新闻呀、天气呀等话题。依据我销售工作经验,业务员在日常的时候必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志,尤其必须每天阅读报纸,解国家、社会消息销售工作经验心得有哪些?、新闻大事,这往往是最好的话题,这样我拜访客户时才不会被看成孤陋寡闻、见识浅薄。
2、关于业务员晚上的四个小时。一个业务员的成就很大程度上取决于他晚上那四个小时是怎样过的最差的业务员晚上就抱着个电视看,或者在抱怨,出去玩等。这样的业务员没出息。一般的业务员去找客户应酬,喝酒聊天。这样的业务员会有单,但我个人认为难有很高的成就。根据我销售工作经验,好一点的业务员晚上整理资料,分析客户,做好计划等。这样的业务是一个好业务,应该有前途。最好的业务员我认为是做完好业务员的工作后还坚持看一个小时的书。觉得这样的业务很有出息,以后有机会可以做老板。
3、关于业务员本身。很多人觉得,业务员最好身材高大,英俊潇洒。业务员一定要口才好,能说会道,嘴里能吐出油来才叫口才好。业务员一定要会抽烟,身上随时带着烟,逢人就派。业务员一定要会喝酒,白酒,啤酒千杯不倒,工作计划《销售工作经验心得》。其实我感觉这些都不是重要的就我个人而言,身高不到172MM刚开始跑业务时心里很自卑,说话都不流畅,更别说口才好了从来不抽烟的喝酒我最多一瓶啤酒,多点就醉了可是勤能补拙,刚跑业务时,惠州,刚开始三个月,拿几件衣服就到东莞的弟弟厂里一跑就是几天。一个工业区,一个工业区的跑。就这样,走了三个月,客户也跑下了几个,可是皮鞋也烂了一双,人黑的像黑碳头一样。现在自己开工厂了经常对业务员,根据我销售工作经验,头三个月过的不是人的日子的熬过后就可以了所以业务的办公室在厂外。
高校学生工作经验 18
一。 正确处理团队成员的关系,采用适合的团队管理模式,有利于每个成员各尽 其能,各司其职;有利于整个团队高效,和谐地运作,完成富有创造力和实用价值的优秀作品;有利于每名队员在合作中得以成长,在互助中不断进步。 经过一学期的团队合作学习,
我们总结如下管理心得:
1. 目标统一, 职能分散 每个项目的成功完成既需要扎实的硬件 设计能力, 又要有优秀的软件编程能力。 考虑到我们现有知识和经验的不足, 难以同时具备各种综合技能。所以在组队时,队员的选择各有倾向,如创新 能力强的同学主要负责软件编程,动手能力强的同学主要负责硬件构建,逻 辑能力强的同学主要负责论文设计,如此才能分工明确,队员优势互补。为 了最大限度调动成员的积极性,虽然大家职能不一,但我们的兴趣一致,目 标统一。如此才能齐心协力,在其他组还未设计成型前,我们以高质,高效 地完成了作品。 2. 加强交流, 相互信任 交流不仅是对工作进行阶段性的总结和 计划的必要步骤,是集中大家智慧,激发设计灵感的重要手段,还是加强感 情联络,解除误会的有效途径。前期工作中,由于我们缺乏交流,造成大家 分工不明确,工作拖沓,组员有不满情绪的现象。经过大家面对面的交谈, 坦诚相待,不仅使问题得以解决,还进一步深厚了同学友谊,强化了团队力 量,促使下一步工作顺利进行,实践了“友谊第一”团队精神。
二。 二。 课程设计体会 1. 课程设计是一种灵活,实用,创新的授课内容。通过课程设计,我 们巩固并拓展了理论知识,在摸索中将理论应用于实践,培养了动手能力, 提高了软,硬件设计能力和焊接技能。通过团队合作,我们培养了协调沟通 能力和组织管理能力。 2. 课程设计是一种挑战。它让我们积极挖掘自己的潜能,激发了对课 程的兴趣和深入学习的欲望,通过不懈努力完成作品,我们获得了成就感, 自信心和发自内心的快乐。 三。 课程设计的建议 1. 这种创新实用的教学模式是值得保留和发展的。 2. 教学内容除讲授理论知识外,还应安排用于解决项目设计中遇到的问题 的交流时间,可请高年级学长给予指导和建议。 3. 实验课本尚需完善。 上述建议仅供参考,谢谢
一、团队管理的重要性
团队管理的重要性一:建立共同愿景。
由于人的需求不同、动机不同、价值观不同、内心的恐惧不同,团队在组建之初,需要团队成员用大量时间和精力来讨论和完善一个在集体层次和个体层次都能被接受的目标,这一目标一旦被全体成员接受,就会占据领导地位。每个人的工作是这一目标的具体化。共同愿景的建立,能够激发出人的“深层热望”,每个人不仅知道自己在做什么,还知道自己为什么要这么做,这样才能充分地发挥自己的潜力并主动合作,从而团队也才能获得协同效益。
团队管理的重要性二:严守纪律规范。
组织在团队建设过程中,过于追求团队的亲和力和人情味,会使严明的团队纪律阻碍了团结,导致了管理制度的不完善。比如说,在一个班级某个学生没能按期完成某项学习任务或者是违反了学校某项具体的规定,但他并没有受到相应的处罚,或是处罚根本无关痛痒。从表面上看,这个团队非常具有亲和力,而事实上,对问题的纵容或失之以宽会使这个成员
产生一种“其实也没有什么大不了”的错觉,久而久之,贻患无穷。严明的纪律不仅是维护团队整体利益的需要,在保护团队成员的根本利益方面也有着积极的意义。
团队管理的重要性三:合理分配角色。
如果将团队精神理解为集体主义,并简单地与个人英雄主义对立起来。这样会导致团队成员的个性创造和个性发挥被扭曲和湮没。而没有个性,就意味着没有创造,这样的团队只有简单复制功能,而不具备持续创新能力。团队精神的实质不是要团队成员牺牲自我去完成一项工作,而是要充分利用和发挥团队所有成员的个体优势去做好这项工作。因此,团队中合理的分配好每个成员的角色,使他们各尽所能,不仅可以发挥每个人的积极性,更可以提高其创造性。
二、团队管理的问题
虽然团队对于每个组织来说非常重要,但是团队管理仍然存在着很多问题,具体表现为:
团队管理的问题一:不能求同存异
在团队中,每个成员都有自己的个性,他们只有最大限度地发挥自己的才能,才能实现自己在团队中的价值。这样,那些个人能力很强的成员之间可能会形成恶性竞争,从而不利于其个人和组织目标的实现。以一个班级为例,从团队的角度来讲,其学生的学习成绩不应当仅仅是将每个学生成绩的简单的算术和,而是要大于这个算术和。
团队管理的问题二:彼此过于依赖
团队中的成员由于经常在一起生活和工作,所以常常会导致成员之间相互依赖,而失去相对的独立性。虽然团队是其成员相互合作的团队,只有团队成员相互依赖,团队的作用才能得到发挥,但是成员过于依赖容易阻碍成员积极性的发挥,从而导致南郭先生和大锅饭现象的发生。
团队管理的问题三:不愿认同他人
作为组织的一名员工,在加入一个团队一段时间后,会逐渐认同他们所在的团队,这种认同感能够促使个人接受团队的价值观、态度和工作习惯。但是,当一个人同时属于几个团队时,各个团队的价值观、团队规范、工作习惯同时作用在某一个人身上,使得该个体承受着内心的冲突和压力,难以适应新的环境。
团队管理的问题四:存在沟通障碍
成员具有不同的文化背景、宗教传统、风俗习惯等等,不可避免地会产生文化冲突。例如由于语言上的差异,在信息交流时,很容易导致信息传递的丢失和失真;由于文化背景不同,每个成员很容易带着自身文化的“有色眼镜”来感知信息,从而导致对信息理解上的偏差,甚至误解;在合作过程中,习惯性的防卫心理和行为,也为团队内部的沟通设置了障碍。
团队管理的问题五:协调起来困难
团队每一成员都有自身的核心竞争力,要把这些强势个体揉和在一起,本身就具有很大的挑战性。同时,每个成员有着不同的作息时间、不同的工作学习顺序、不同的生活方式等,这也给整个团队的协调增加了难度。此外,每个成员的技术熟练程度不同也可能会导致信息的单向流动和反馈的不及时,进而影响整个团队的效率。
团队管理的问题六:存在道德风险
团队的特点决定了管理是其主要管理方式,这就给成员个体充分利用自己的信息优势规避义务或责任留下了广阔的空间。每个团队成员都是理性的,都拥有自身的核心竞争力,可以轻易离开所处的团队。这不仅会造成团队人才的流失,影响工作的顺利进行,而且也可能造成知识、信息、技术的泄漏,给组织带来严重损失。
要使企业在竞争激烈的市场中逆流而上,我们就应该有自己的企业管理团队。通过两个来月的《打造高绩效管理团队》的课程学习,感慨良多,我也深深地明白了,一个企业,如果没有一支优秀的管理团队,就不可能会有更大的发展。如果没有一支优秀的管理团队,企业就有走向死亡的危险。
建设一支优秀的企业管理团队有很多的好处。但是我们也应该知道要打造高绩效的团队却不是那么容易的事。通过学习,我学到了很多,例如诊断团队中角色的分配。实干者是比较保守的,守纪律,对工作有着务实的态度,工作努力。协调者的整合能力比较强,办事客观,考虑问题冷静,有很好的自控能力和自信心。推进者的办事效率高,因为其目的明确,性格比较外向,喜欢挑战性的工作,富有工作热情和激情。创新者具有高度的创造力,但是有个人主义思想,有变革的优势。信息者对外部环境敏感,容易发现新事物,但是喜新厌旧。督促者善于分析评价,天生喜欢挖苦讽刺别人,分析问题比较冷静。凝聚者善解人意,处事灵活,合作性强,但敏感,不愿承担责任。完美者持之以恒,注重细节,事必躬亲,比较容易焦虑,技术专家具有奉献精神,是独特领域的专家,缺乏管理经验,容易忽视能力之外的因素。
制定目标要遵循黄金准则:明确性(Specical)、可衡量性(Measurable)、可接受性(Acceptable)、实际性(Realistic)、时限性(Timed)。在一个团队中,并不是制定了合理的目标就能够实现的。团队中的人员能否合作也是很重要的一个方面。如何让制定了的合理的目标能够完成,我们团队还应该加强团队精神的建设,加强沟通和交流。这样有利于提高团队凝聚力和团队的合作意识以及提高团队成员的士气。通过沟通和交流,让团队中每个成员相互了解,注重细节,诚恳正直,勇于道歉。
训练员工以主人翁的状态对待工作,对一个员工发展有着很大的影响。看一个人是不是有出息,不要看这个人处在什么样的环境和位置,也不要看干什么工作,而是要看这个人以什么样的状态对待环境,对待位置,对待工作。如果员工以主人翁的状态来对待自己的工作,他就会从全局考虑,确定他的工作在全局中所处的地位,从而把工作完成得更有效,
更出色。有的员工有这样一种不正确的认识,自己只是普通一员,只做与自己职责相关、并与所得薪水相称的工作。除了训练员工的主人翁意识,我们还应该提升员工的工作态度和主动意识。
著名心理学家赫兹伯格在企业管理上提出过一种理论,这就是“双因素理论”。这个理论很强调对人的内在激励,对企业管理和组织行为学都具有划时代的意义。“双因素理论”包括保健因素和激励因素两方面。
在一个企业中,凡是那些与工作条件有关的,容易导致员工产生消极情绪的因素就是保健因素,比如人际关系、工作条件、职业安定等。这些因素就是员工生存的基本保障,是马斯洛需要层次论的“生理需要”、“安全需要”、“社会需要”的基本内容。在一个企业里,企业必须能够满足员工的基本生存需要,而企业效益与每个员工息息相关。只要这些最基本的条件得到满足,员工才有可能安居乐业,考虑下一步发展,因此这些都是管理者应该考虑的问题。在工作之余,要多关心员工的生活状态。在一个企业中,那些与工作特点和内容联系在一起的、能够促使员工产生工作满意度或获得激励的因素就是激励因素。激励机制的实施,是企业必须长期关注的问题。哪个企业能够抓住这一点,哪个企业就能够很好的发展!这项机制对于挖掘和发挥员工潜能,激发员工的斗志,自动自发,自觉自愿为实现企业目标。具有非常重要的作用。因此,激励员工是一项长期战略措施,能够激发出企业异乎寻常的生产力。
在团队中的每个成员也要注意自己的沟通技巧。改善沟通技巧主要有两个方面,第一是积极聆听,好处是可以让你获得更多的信息,并且在别人面前留下谦虚的印象,能够让你准确的理解对方的意图;第二是有效的表达。在工作中,我们也是应该改善自己的沟通技巧,对员工的话要积极聆听,以便自己从中得到更多相关工作的信息,这样有利于更好的开展工作。同时我们在聆听的时候也要选择方法。在聆听的时候有听而不闻,假装聆听,择而听之,积极聆听等几方式。然后我们也应该学会问开放式的问题,重复对方的话,说出自己的理解,适当保持沉默。
为了使公司取得更大的发展,希望公司全体管理人员齐心协力,共谋发展,把我们建设成为一支高绩效的管理团队。同时我们应该注意内部的沟通和交流,积极主动的完成自己的工作,树立从公司利益出发的信念。同时注重和员工的沟通和交流,将我们公司打�
职场工作经验篇19
实践,是一个学习体验的过程,是检验真理的过程。
我的职业目标定位在教师行业方向。作为一名数学专业师范类的学生,我一直坚信培养好自己的教师技能,是我以后找工作的金钥匙。所以我一直试着在各种与人交流的场合发挥自己的职能,比如说平时参加学校组织的义务家教、支教活动,自己寻找校外家教做兼职,在很多平台上试讲、说课比赛。
但令我感触最深的是今年暑假在南宁一所小学一个班担
今年暑假,我没有像以往那样一放假就回家,我选择了在校外做兼职来锻炼自己,同时积累社会经验。我和同班几位同学商量好,我们一放假就开始了奔波找兼职之路。一开始我们也没有专门寻找辅导员的工作,我们本来打算在餐厅里做服务生,我们几乎是挨家挨户的咨询,每次看到招聘二字的红纸,我们都上前咨询,但很多次都是被“已招满”或“不招短工”给拒绝了。但种种的碰壁并没有打消我们求职的热情,我们从中午一直走到了下午,结果是咨询店面无数,只有几个留下了联系方式,只能说机会还是有的。
第二天,我们又来到了人声嘈杂的市中心。这天,我们依旧充满信心,果然,功夫不负有心人。我发现了在路旁的一根石柱上贴着一张招聘大学生做兼职的广告,内容是定期给一个小班的小学生们复习功课和讲解题目。我通过了上面的联系方式联系了过去,电话那头是学校的主任。他跟我说了一下,定好了下午去和他当面洽谈的面试。下午,我按着他描述的地点来到了那所学校,那是一所私立的小学,我主要是负责给学生们讲解习题和复习,每周去3次。主任跟我谈好的是50块钱两个钟的报酬。
我想了一会,接受了他的条件。我想这种兼职的辅导员工作不就是我们以后出来要面对的教育方向吗?于是,我暗自欣喜自己找到了这份工作,虽然说价钱不是很高,但我想得到的是更丰富的体验和经验,所以为了做好这份工作,我重新查阅了他们的教材,自己大概温习了一下内容,同时拟好提纲,如何给他们上好每一节课。
在兼职的过程中,我感叹时间过得飞快,在为期一个多月的辅导过后,由于我们也快开学了,所以停止了我暑假的兼职体验历程。
类似的经历也大概能说是职场体验吧,过程中我收获了很多东西和得到了丰富的经验,现总结如下:
虽然是寻找兼职,但依然能够感受到求职的艰辛,所以我明白要想有所收获,必须得坚持;不要有太多的抱怨,踏踏实实;
选择了,就要努力去做,不是“玩玩”而已;对待学生要有耐心和细心;
不要歧视差生,设身处地地帮助他们进步才是最重要的;要懂得和自己的领导处理好关系;
兼职是锻炼人的工作,别要求太高,只求有所收获;
学会总结,慢慢地学会策划、组织一些活动。
以上是我暑假兼职中,做班级辅导员工作的体验总结。通过此次的经历,我了解了社会求职的艰辛和一份工作的来之不易,今后,我将学会总结自己经历中所收获的,以更高要求严格对待自己,为以后真正出社会求职做好准备。
个人工作经验总结 20
本学年度以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是我的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的。兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。