19文档网
当前位置: 一九文档   /  办公文档  /  工作计划  /  正文

学校工作计划(合集15篇)

时间:2025-08-09 09:21工作计划

学校工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的学校工作计划,欢迎大家分享。

学校工作计划1

一、指导思想

本学期我们将继续学习《纲要》《指南》,并将以《纲要》《指南》精神为指导,结合园部的《教科研工作计划》,以促进教师专业成长、提高保教质量为目标,将理论与实践相结合,优化幼儿一日活动,扎实做好教育教学工作,提高教师的教育教学水平。

二、情况分析

本学期大班教研组总共有三个班级,六位老师参与其中。其中两位是新教师,一位是工作三年的青年教师,还有三位是经验丰富的代课老师。在本学期的工作中,老教师们发挥了带头作用,积极引导新教师参与研讨,并协助他们熟悉年级组的工作。老教师们还在教研组活动中勇于发表自己的观点,为教研组的氛围增添了活力。相对应地,由于新教师们经验尚浅,虽然他们拥有扎实的理论基础,但在备课、组织一日活动以及参与教研组研讨的过程中还存在一些不足之处。

我们上学期在园本特色教育工作方面取得了一些成果,但是我们的特色还不够明显。因此,为了进一步提升我们的特色,本学期我们将继续开展幼儿礼仪教育,并努力将礼仪融入到幼儿的日常生活中去,使幼儿们能够生动地体验和学习礼仪的重要性。

三、工作目标

(一)加强理论学习与岗位练兵,提升教师专业素养。

(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动,提升教学质量。

(三)关注青年教师,促进其成长。

(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

四、具体措施

(一)加强理论学习与岗位练兵

1.加强理论学习

继续学习《指南》《纲要》等理论知识,树立正确的教育观念,结合自己的带班经验,逐渐将理论研磨转化为自己的教育理念,提升自己的教育能力。

结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教育观,学习他人优秀的教育方法,提升教师理论素养。

开展教研组学习活动,组织教师进行好书推荐,经验分享等活动,以互助互学的方式共同成长。

2.岗位练兵

根据每月的教学需求,我们可以开展一系列活动来锻炼教师的专业技能,并为他们开展活动奠定基础。比如,我们可以组织“创编新操”、“自弹自唱”和“折纸”等实践活动,让教师能够在实践中不断提升自己的专业技能。这些活动将帮助教师更好地理解和应用课程内容,为学生提供更有趣和互动性的教学体验。通过参与这些活动,教师将能够加强自己的创意能力、音乐才能和手工艺术技巧,从而在课堂上更好地引导学生参与和学习。这些活动将成为教师专业发展的重要组成部分,使他们能够更好地满足学生的需求,并提供更丰富多样的.教学方法和资源。

(二)关注一日活动组织,积极开展教研活动

1.欢迎参加教师组织一日活动的观摩。这个活动旨在提升教师的专业知识和技能,同时规范幼儿园一日活动的组织。我们鼓励教师学习并掌握《幼儿园一日活动应知应会》的内容,以便更好地应对实际的带班情况。在这次观摩活动中,我们将安排以下内容:1.学习《幼儿园一日活动应知应会》:教师们将有机会学习并掌握幼儿园一日活动的基本要求和流程。这将有助于提高教师们的专业水平,确保一日活动的顺利进行。2.实际带班情况研讨:我们将结合实际的带班情况,组织教师进行研讨和交流。通过分享经验和解决问题,教师们可以互相借鉴和学习,进一步完善一日活动的组织。3.规范一日活动组织:在研讨的基础上,我们将制定一套规范的一日活动组织方案。这将包括活动的时间安排、教学环节的设计、师生互动的方式等。通过规范组织,我们可以提高一日活动的质量和效果。希望大家能积极参与观摩活动,并将所学应用到实际工作中。相信通过这次活动,我们能够进一步提升教师的专业素养,为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

2.规范教师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高教师一日活动组织的规范性。

3.我们打算每周一、二组织组内的研讨活动,目的是为了让老师们可以互相分享备课心得,并共同探讨和解决备课中遇到的难点。

鼓励教师根据审议内容及班级幼儿的实际情况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,及时的交流反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教育质量。

4.根据每班幼儿的不同发展特点和需求,结合区域游戏材料的投放和指导,在小组研讨的基础上创造性地开设特色区域游戏,并定期进行沟通、分享和交流,以提高教育质量。

(三)关注青年教师,促进其成长

1.以帮带等形式,帮助新教师了解幼儿园工作、学习班级管理的方法等。

2.鼓励新教师积极响应园部的号召,参与到园部及中心的学习中去。

3.提供展示的平台,关注新教师的想法与意见,培养其独立性;

平时以观摩等形式发现并了解新教师的优缺点,及时的进行反馈和指导,帮助其认识自己的优缺点,从而进行改善与成长。

(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。

结合日常教学研究,我们积极探索礼仪教育课题,并且以节日和主题为导向,组织多样化的礼仪教育活动。我们关注学生们的日常行为,从细微之处入手,通过谈话和教学活动等形式,帮助学生们养成良好的礼仪习惯。此外,我们还致力于创造一个浸润礼仪的环境,教师们以身作则,成为学生们礼仪观念的榜样。同时,在班级中营造良好的礼仪氛围,规范交流语言,鼓励学生们礼貌待人,培养他们全面发展的品质。

学校工作计划2

本学期,我校的教研活动围绕“人人发展,发展人人“的办学理念,以实现“教师发展,学生发展,学校发展”为奋斗目标,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师专业素质,提高课堂教学效率。充分发挥教研工作在学校教育教学改革中的主导作用。本学期教研工作计划如下:

一、继续加强教学常规管理,提高教学效率

教学常规工作是教育教学管理工作的重点,加强教学常规管理,完善教学常规管理制度,将有利于教师的发展,有利于教学质量的提高。本学期,在原有的基础上,继续加强教学常规管理工作。

1、加强教师教学常规检查工作。本学期继续采取定期检查和不定期检查的方式对教师的教学常规进行检查。定期检查时间为段考前和期考前;不定期检查为值周领导随时抽查。

2、继续对学生的作业进行抽查评比。为了对我校学生作业书写情况更进一步地了解,更好地促进我校学生作业的规范化,本学期每个月底将对各个班学生的作业进行抽查评比,并找出较为规范的作业书写模式。

3、继续对学生朗读情况进行抽查评比。针对我校学生读书习惯不够理想这一情况,本学期继续对各个班级学生的朗读情况进行抽查评比。通过评比,挖掘出我校朗读指导较为优秀的教师,并推广优秀教师的朗读技巧。

二、继续开展各种活动,促进学生全面发展。

本学期,围绕我校“溢美童心,自主发展”的办学特色,以提高学生的审美能力为追求,以促进学生发展为目的'。学校将开展“最美童音,”美文朗诵比赛、绘画比赛、书法比赛、美文写作比赛及学科竞赛。通过比赛,让学生感受声音美、形体美、画面美及心灵美,从而提高学生的审美能力。

三、创设平台,提高教师的专业素质及教育教学水平。

教师是学校发展的主体,是教育教学工作中的主力军。加强教师队伍建设,提高教师的专业素质将有利于学校的发展,有利于学生的发展,有利于教育教学质量的提高。为了给教师提供一个更好的发展平台,本学期将在教师队伍中开展以下活动:

1、组织观看教育教学录像或邀请相关专家进行专题讲座,通过这样的活动,让教师得到充电学习,提高教师终身学习的思想认识。

2、深入开展课堂教学研究,通过课堂教学竞赛等形式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。本学期在“三次备课两次反思”所取得的成果之下,开展“最美课堂”课堂教学评估评比活动。

3、深入开展网络教研活动,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,同时提高教师现代教育技术的运用能力。本学期,学校教研室将组织教师在学校博客上开展网上研讨活动(两次)。此外,组织教师进行现代信息教育技术教师全员培训。

4、为了提高教师的业务水平,让教师能在教后学会反思、学会总结,养成“有或必思、有思必写”的习惯。本学期通过教学论文、教学故事、教学反思教学计划、教学总结的评比活动,提高教师的业务水平。

5、在全校教师中继续开展每学期读一本教育专著的读书活动,并进行读书笔记(心得)评比活动。

四、加强校本教材开发,增设校本课程

为了深化课程改革,促进我校教育教学水平的提高、促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,结合我校学生的需求,经学校认真讨论,决定在本学期开设“国学经典诵读”、“趣味数学”、“英语口语交际”、“剪纸技术”四门校本课程。

五、完善教研机制,实施目标管理。

1、制定校本研训实施方案及管理制度。

2、组建以校长为组长,分管教学工作副校长为副组长、教研室正副主任、教研员、学科组长为组员的教研机构,并进行具体分工协作。

3、组织开展各种教研活动。

4、加强教研工作的管理,总结典型经验,实现学校教研工作的规范化管理。

学校工作计划3

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅,培养全面发展的学生。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、认真完成运动处方研讨交流工作;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

四、工作具体要求

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动,加强运动处方教学工作的实施

学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化,同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综合的'评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价与学生自我评价相结合的方法。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机,为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩,为校争光,并且为明年运动会储备人才。

学校工作计划4

一、检查时间:每天早上课间操

二、检查地点:教室、走廊

三、检查标准:

教室每天1分,一星期共5分;走廊每天1分,一星期共5分同,两项合计一周10分。

教室卫生检查标准(每天1分)

(1)、班级桌椅摆放整齐、讲台整洁干净得0.2分。

(2)、门窗、玻璃擦洗干净,无污垢得0.2分。

(3)、地面卫生干净,无纸屑、果皮等垃圾得0.2分。

(4)、卫生工具摆放到位、整齐有序得0.2分。

(5)、图书角、墙面整洁,无蜘蛛网等得0.2分。

走廊卫生检查标准(每天1分)

(1)、在规定时间内完成打扫,检查时班级有人留守得0.2分。

(2)、打扫后无纸屑、果皮、明显泥土得0.6分。

(3)、走廊墙壁无蜘蛛网、乱写乱画等得0.2分。

检查一次两项合计2分。

四、检查人员安排

由团少队、学生会组织负责安排检查,由在各组织内的成员具体负责检查,各负责老师指导监督,完成汇总上报德育处。

学校工作计划5

根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:

一。努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

二。严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

对小卖部的措施。

a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品

b定期由监督员去抽查

c发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

三。继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的'负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动

进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作

1、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

2、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

3、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

学校工作计划6

在现代社会,健康已经成为人们关注的焦点,健康教育越来越受到重视。作为学校教育的主要场所,学校对学生的身心健康有着重要的影响。因此,创建健康学校工作计划成为了当前学校工作的重中之重。

一、健康教育

学校应该加强学生的健康教育。健康教育,是为了使学生掌握保护自己健康的知识、技能和意识,提高学生自我保健能力的一种教育方式。学校可以通过开设健康教育课程、举办健康讲座、发放健康保健手册、展开健康研究活动等方式加强学生的健康教育,让学生了解各种生活健康知识、防病、护病、养生、康复等知识。

二、营养餐厅

学生的营养饮食对于身体健康的好处不可忽略。让学生养成良好的饮食习惯,对于他们的成长与发展具有重要意义。因此,学校应该开设营养餐厅,提供营养丰富的餐食,并且制定专业的食物营养方案,合理搭配食物,让学生能够在吃饭的时候获得更多的营养。同时,学校应该加强学生的营养饮食知识宣传,帮助学生了解各种食物的营养价值以及科学的饮食搭配方法。

三、体育锻炼

体育活动是提高学生身体素质、保持身体健康的重要手段。对于青少年来说,多参加体育锻炼可以增强体质,调节情绪,提高生活品质。学校可以通过建设合理的运动场地、引入专业的运动指导、举办体育比赛等方式加强学生的体育锻炼,鼓励学生参加各种体育锻炼活动,让他们爱上运动、远离疾病。

四、环境优化

建立健康的学校环境对于学生的身心健康起到了重要的`促进作用。学校应该建立良好的校园环境,维护校园清洁卫生,增加绿化面积,减少学生受到空气污染的可能。同时,加强学生的安全知识宣传,让学生掌握基本的安全防范知识,让学生在校园内感到安全、舒适、健康。

五、心理健康教育

在现代社会,社会的发展变化、竞争激烈等因素导致了学生心理健康出现的问题。因此,学校应该加强学生心理健康教育。学校可以通过开展心理健康知识普及、举办心理辅导等方式,帮助学生了解自我、调节情绪、提高自信心等方面的知识和技能,让学生以更积极健康的心态面对学习和生活。

六、家校合作

家长是学生的第一任教师,家庭是孩子最重要的社会环境。因此,学校应该加强与家长的合作,引导家长对孩子进行健康教育,加强家庭场所的卫生条件,让孩子在家庭中获得更好的锻炼和培养。

综上所述,建立健康学校工作计划是学校工作的重点。学校应该把握当前的社会和时代发展,通过开设健康教育课程、开设营养餐厅、举办体育锻炼活动、优化环境、加强心理健康教育、加强家校合作等方式来开展工作,让学生获得全面的健康成长。

学校工作计划7

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、工作要求

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到某某某地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5、抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

6、继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的.各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排:

九月

1、大课间:开展大课间集体健身活动——体育组。德育处

2、举行拔河比赛——体育组。段长

3、二届体育节开始筹备(某某某阳光向上)——体育组。德育处

4、大课间:“校园吉尼斯”挑战(1)——体育组。德育处

十月

1、举行第二届体育节——体育组。德育处

2、继续加强田径、象棋的冬季训练;

十一月

1、校运会各项工作启动——体育组。德育处

2、学生体质健康测试数据上报——体育组

3、大课间:“校园吉尼斯”挑战(2)——体育组。德育处

十二月

1、大课间:“校园吉尼斯”挑战(3)——体育组。德育处

2、举行第四届艺术节——综合组。德育处

一月份

1、大课间:“校园吉尼斯”挑战(6)——体育组。德育处

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、备战县艺术节——综合组、德育处

3、组织开展大课间操活动。

四月份

1、校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛——体育组、德育处

五月份

1、第十届象棋晋级赛——棋室

2、校园学生趣味运动会——体育组、德育处

六月份

1、做好学期总结

学校工作计划8

一、重点项目及首要经济目标完成状况优越

关于所承当的区级重点建立项目,我们成立了项目协调办公室,执行党政一把手负总责,分担指导分工包抓负责制,由街办主任韩利波同志直接负责,招商办详细催促检查,按期对项目进行跟踪检查,首要指导常常深化施工单位,屡次就项目单位和村之间存在的地盘、排水、环保及劳动用工等问题,按期召开项目推介协调会,对工程建立进程中碰到的实践问题现场办公,现场处理。在多方通力合作下,当前,本年我街道承当的总投资1.26亿元的市区重点项目“西安科技大学高新学院暨产学研基地”已累计完成投资6400万元。1栋教育实行楼和3栋公寓楼均已建立到四层。总投资3194.80万元的西安秦岭国际花草财产示范园项目,已累计完成投资740万元,已建成7000平方米智能连栋温室。主产的草花有凤梨、蝴蝶兰、凤仙花、一品红、常春藤等现已生产3.5万盆,高档盆花已生产3000余盆。示范园完成基地3000平方米的道路硬化建立任务,水、电等设备正在建立之中,6月份还要开工建2个合计7000平方米的智能连栋温室,当前各项工作正在进行之中。投资1.3亿元的鼎铭高效农业山川云天农业财产项目,5座设备西瓜示范大棚已建起。总投资1.2亿元的省气候观测站项目,征地手续已处理终了,已开端圈墙建立。还街道计划生育服务站已开工建立,估计8月份具体竣工。1-5月份以来我街道各项经济目标平稳运转,截止4月底,全街道农业总产值完成3397万元,占年度目标任务的30%。规划以下工业产值完成7828万元,占年度目标任务的39.1%,完成营业收入15846万元,添加值4277万元,利润总额612万元。社会消费品零售总额完成5013万元,占年度目标任务的40.7%。

二、疏通诉求渠道维护社会不变

本年投资3万元完成了街道维稳与办公室规范化建立提标任务,使其正常开展工作。成立了7人维稳工作指导小组,在21个村设立联络点,执行街村干部责任共担的工作机制,街道7名指导干局部别包抓1-2个重点案件,按期召开工作情势剖析研判会,现场协调停决存在的矛盾和问题。执行指导挂牌群众点名接访、约访、按期回访机制,扎实开展矛盾纠纷大排查、大化解活动。到5月17日共接访群众来访67人(包括反复访)次,实时处理问题56件,正在协调停决4起。完成了不不变要素排查率100%;处置事情指导实时到位率100%;交办案件按期办结率100%,指导包抓重点案件3件,了案及格率98%,息诉罢访率达85%以上目标。完成了到各级“零”上访目标,有力推进了维稳与工作规范化、准则化、科学化发展。

三、村级基层组织集中整建工作富有成效

全区乡村基层党组织集中整建工作发动会后,我们结合实践,层层召开工作大会,传达落实区上大会精神,成立了10人整建工作组,抽调了8名乡村工作经历丰厚的干部成立驻村工作组,执行逐村摸排,具体整建。2月5日上午我们进行了集中培训。传达学习了区上关于乡村基层组织集中整建工作的意见,一致思想,明确目标任务和办法步调。依照整建要求,我街道逐村摸排,确定北堀垛村、聂河村为集中整建对象。确针对这2个村都存在的班子不团结、思绪不清、经济发展滞后,无阵地,工作开展不规范的问题。两个工作组辨别入驻这两个村,召开两委及党员群众代表会,分头走访党员、群众代表寻求意见和建议,共寻求意见表80份,走访率到达60%以上。依据村情民意,构成了村情民意查询申报,并有针对性地制订了整建工作计划。在工作开展进程中我们采取走出去、引进来的方法,对两委会干部及党员进行学习培训,并组织外出观赏了我街道发展较好的西古城村和下北良村进行比照,让大家有所震动,看人家、思本人。对干部进行交心,并让其互相交心、互相协助,查找问题、理清工作思绪,经营发展偏向,达到发展共识。经由两个多月的集中整建,当前这两个村辨别落实了活动场合;完善了两委会各项规章准则;村两委会班子进一步团结,工作作风获得改变;理清了发展思绪,明确了发展目标。聂河村应用村上闲置地盘成功引进天一肉鸽养殖项目,已筹集资金25万元积极谋划村内2条骨干道硬化工程。北堀垛村两委会引进了占地180亩的苗圃项目,也正在积极筹措资金,经营道路该村道路硬化问题。

四、计划生育清算清查扎实有用

春季计划生育集中整治工作开展以来,我们高度注重此项工作,先后召开了班子会、机关干部会、街道计划生育集中整治发动大会,认真传达大会精神和吕健同志主要发言精神,具体剖析查找我街道人口和计划生育工作近况、面对的严肃情势和突出问题。实时成立了计划生育工作集中整治指导小组,制订了施行计划,奖惩办法、从新修订了计划生育责任追查方法,同各村签署了计划生育目标责任书,将春季计生集中整治工作归入年关审核。在工作中,落实了三个一工作机制,将机关干局部成了4个工作组,为每组装备一辆面包车,由各副职指导带队下村开展工作。各村也成立了整治工作指导小组,落实工作责任,共同街道工作组一同行动,采取查阅户口底册、协作医疗档案,查询走访等方式重点对全街21个村年10月1日后出世的计生户的节育办法落实、社会扶养费征收、活动人口、“三查”等状况进行具体摸底。并依据实践,严厉制订奖惩,关于计划内生育每上环一例,奖励村30元,每结扎一例,奖励60元,弥补一例奖励200元;凡政策内生育自己盲目施行上环的奖励小我20元,盲目结扎的奖50元。别的各村也积极出台奖励政策,如南仁村关于每结扎一例奖励对象户100元,而且村干部集体慰劳。为了促进此项工作顺畅进行,街办要求每个组天天晨会汇报进度,实时把握工作动态。为促进计划生育集中整治工作顺开展,我们还出动4台宣传车,吊挂横幅21条,要求各村固定专人应用播送、口号、宣传栏等手段,积极宣传计划生育国策,营建了优越的工作气氛。在工作中积极为对象户处理生产生活中的`实践问题和坚苦,关于一切自愿手术的,均由街道车接车送,供应全程服务。因为办法妥当、工作得力,到4月底,全街道已上环124例,结扎91例,弥补9例,征收社会扶养费25户,合计6.5万元。经由街道上下的一个多月的通力合作,具体完成了我街道春季计生集中整治各项工作任务。

五、扎实布置部署校园及周边安全整治工作

针对近期全国接踵发作的6起校园恶性暴力事情,我们从讲政治的高度,十分注重校园及周边安全综合管治工作,立刻召开班子大会传达落实大会精神,将校园及周边安全综合管治工作列为当时一项中间工作来抓。一是具体布置部署校园安保工作任务。成立了以街道党工委书记、街办主任为组长,分担副书记为副组长,综治办、市容办、民政干部、安全生产干部、派出所负责人、各学校校长为成员的校园安全综合整治工作指导小组,连夜晚制订了街道校园周边情况整治工作施行计划,实时召开全街道综治维稳工作大会,先后5次组织综治办、司法所、派出所、卫生院、各中小学、幼儿园负责人召开校园安全综合管治工作专题大会,专题布置校园安保工作任务。在详细工作坚持党政首要指导负总责,综治办牵头,依照属地化治理准则,成立5个专项工作组,执行指导分片包干,街、村干部包校包人,将校园安全各项责任落实到人。积极开展拉网式安全隐患排查,坚持了六类重点高危人群摸排工作台账,对摸排出的高危重点人群实时采取稳控办法,严加防备。对辖区内4所不合法幼儿园一一下达了停办通知书、具体清算了校园周边的活动摊贩,落实了校园群防群控办法,5个校园周边治安放哨组辨别记住在所包学校及幼儿园上、下学时段治佩带红袖章进行治安巡查,竭尽全力做好校园治安防备工作。二是准则保证。坚持了长效机制,具体施行一把手第一责任制和各单位24小时价班准则。执行日申报、周小结、月联会准则,健全校园安全综合整治各项工作准则,严厉校园门禁准则,对发现的不安全隐患实时处置,暂时无法处理的,限时处理。街道校园安全综合管治指导小构成员每月召开一次例会,剖析研讨工作近况和存在问题,并现场处理。各学校都坚持了家庭与学校安全联络准则,经过家长会、德律风沟通等方式,实时传递学生在校情况,调查学生在家状况,做到两边联络疏通,防患于未然。三是具体排查安全隐患和存在问题。校园安全综合整治工作指导小组,于5月4日、5日两天集中对辖区内一切校园及周边情况进行具体彻底的拉网式排查,重点对学校内的消防设备、宿舍、围墙及校园周边的餐饮、食堂商铺等进行具体的排查摸底,并限日整改落实。还街办投入5万余元,为学校装备了专业的警用器械,切实增强学校、幼儿园安全捍卫工作。

在工作中我们和各学校坚持联防机制,明确街道综治办、各本能机能单位对学生校内安全教育、校外动态监管、校园及周边治安情况整治、突发事情的应急措置等安保责任,构成街道综治、学校、公安派出所三支校园安全力气。以隐患排查不脱漏,变乱苗头不放过为目标,重点排查辖区重症神经病人,性情怪异孤介、举止失常人员,扬言报复社会人员,增强学生上学、下学等重点时段安保办法的落实;协调交警治理学校门通梗塞和各类车辆乱停乱放等景象。在各中小学开展法制安全教育,提高学生的安全认识,增强校园内部的安全防备治理。各学校成立任务护校队,扎实认真排查校园表里的安全隐患。针对住校学生、低年级学生采取与家长结合对接的方法,做到在校有人管、回家有人接。街道校园安全综合管治工作组按期对辖区内的校园周边情况整治及安保工作进行抽查。对工作开展不力的,严厉追查相关责任人的责任。经由全街上下的通力合作,我街道校园及周边安全综合管治工作正在有力、有序、有用地进行中。

六、重点完成的几项工作

一是积极开展街道市容情况卫生大整治活动,完成了对街道门头牌匾进行具体更新,具体提拔了街道全体形象。二是增强街道安全生产及食物药品安全大检查3次,根绝不安全变乱发作。三是具体完成了20xx年新农保工作筹资和后期材料整治工作任务,完成了参保率100%的目标。四是依照关中百镇建立要求,正在逐渐完善城镇设备,加强城镇承载功用。五是持续稳定三湖村四时苔韭和西湖村鸵鸟基地建立,在两大基地发展稳中有升的基本上。以抓示范、树典范、带全局为辐射带举措用,具体完成50亩设备大棚西瓜示范基地建立任务,5月底便可上市。六是为15户低保户争夺了安居工程项目。七是南堀垛具体完成道路硬化任务,西湖村正在硬化中。八是具体完成了南仁村环村林带建立工作任务。

学校工作计划9

一、培养目标

本专业培养主要面向小学、教育培训机构、教育研究机构等单位,在教育、教学、研究、管理一线能从事小学教育各学科课程教学、学生教育与管理、教育教学研究等工作,具有小学儿童身心发展与小学教育、教学、研究和管理等方面的理论知识、应用能力、良好职业道德和职业生涯发展基础,德智体美全面发展的“全科型、个性专长明显、教育素养较为深厚、实践能力强、创新意识浓厚、发展潜力较大”的高素质应用型人才。

二、培养要求

(一)知识结构

1、掌握中国特色社会主义理论体系的基本知识。

2、掌握较为宽广的自然科学、社会学科、人文学科和艺术学科等方面的基础知识,形成系统、全面、综合的知识结构。

3、掌握小学儿童身心发展、小学儿童教育、小学课程与教学、小学教育管理、小学教育研究等方面的专业知识。

4、掌握国家和地方关于小学教育的基本方针、政策和法规,了解国家和地方关于小学教育改革的新动向。

5、掌握普通话、英语和计算机应用基础知识,掌握信息检索基本知识和现代教育技术的基本知识。

6、掌握军事、体育与身心健康等方面的基本知识。

(二)能力结构

1、具有从事小学班级集体教育与管理,以及小学儿童个别教育与引导的能力。

2、具有从事小学课堂教学工作的能力和设计、实施、指导课外、校外教育活动的能力。

3、具有良好的口头语言和书面语言表达能力和人际沟通、合作能力。

4、具有借助现代信息化工具获取、加工和发布资源和信息的'能力。

5、具有较强的教育科研能力和组织管理能力。

6、具有较强的应变能力、承受能力、交往能力和身心自我保健能力。

(三)素质结构

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,具有正确的世界观、人生观和价值观。

2、艰苦奋斗,诚信守法,团结合作、乐于奉献,具有良好的思想品德和社会公德。

3、热爱小学儿童和小学教育事业,具有良好的职业道德。

4、身体健康,人格健全,具有良好的身心素质。

5、求实创新,开拓进取,具有终身学习和持续专业发展的意识。

三、学制及授予学位

学制:4年。

授予学位:本专业学生须按培养方案要求修读各类课程,且考核合格,总学分达到164学分及以上方可毕业。本专业授教育学学士学位。

四、主要课程

小学心理学、小学教育学、小学生心理健康教育、课程教学方法、小学语文研究、小学数学研究、少先队组织与思想意识教育、学校教育研究方法、现代教育技术。

学校工作计划10

一、指导思想

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此, 确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。 为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

二、工作目标

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

三、工作重点及工作举措:

(一)建全安全工作网络

1、安全工作领导小组 :

组 长: 郝建超

副组长 :周民忠 杜久星

成 员:莫天军 冯润康 贾殿龙 郭栋梁 梁秀仓 各班主任

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)

杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)

冯润康(负责教学安全,协助管理)

贾殿龙 郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)

莫天军(负责教育宣传资料积累)

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三) 建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动 。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六) 主要措施:

1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的.管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

学校工作计划11

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、 指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提升学生的综合素质。

二、 班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、 具体工作措施

1、 修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的.身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提升学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

学校工作计划12

一、指导思想:

以市局安全工作计划为指导,以师生生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利进行,提高师生和家长的理解,广泛开展安全教育活动,落实相关文件精神和相关安全法律法规、制度,进一步加强学校安全工作的各个方面,深入安全教育和检查,处于萌芽状态。

二、工作目标:

通过安全教育活动,树立师生安全理念,明确责任,加强安全管理意识,提高安全意识和能力,及时消除事故隐患,防止各种事故,努力今年不发生安全事故,为确保社会稳定做出贡献。

三、安全主题:

今年安全工作的主题是:生命安全高于一切。

四、主要工作及措施:

(一)加强领导,明确责任。

1.成立领导小组。

组长:

副组长:

组员:

安全人员和所有班主任

2.明确责任。

因此,全体教师必须提高认识,认真履行职责。 领导小组成员必须组织实施学校安全教育活动。总务负责房屋、线路等设施的检查和维护,以及师生的食品卫生;电气教师负责线路、电器等设施的使用、检查和维护;卫生教师和卫生教师负责卫生教育、传染病、常见病和多发病的预防;班主任负责安全宣传教育;教师负责年级和学科的安全教育;兴趣小组辅导员负责小组活动的安全。

(二)加强宣传教育。

1、利用校会、国旗演讲、班会、校园广播等方式,根据不同季节对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、电力安全、防火、溺水、食物中毒、反对邪教、各种传染病预防家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等方式对家长进行安全宣传教育,协助学校做好安全工作。

3.安全月期间,安全日学校和班级应围绕安全工作主题,开展各种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.通过开展相关安全活动,教育师生自救自护知识。

(三)加强检查,严格管理。

根据不同的季节,对相关安全情况进行重点教育检查,防患于未然。交通安全和食品卫生要不懈努力,及时解决问题。

1.房屋检查严格执行市局规定的安全检查制度。正常情况下,每年检查四次,即寒假开学的2月底和3月初,汛期前的6月初,寒假开学的8月底和9月初,寒冷保暖前的10月底和11月初。(重点检查:仔细检查房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,不留死角;及时记录检查,检查人员签字;检查结果及时上报学校。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的储存、维护和使用,发现线路老化暴露,插座和插头存在安全风险。学校总务处安排人员在及时报告时立即解决。

(2)学校禁止使用电炉、电加热器、电大壶等电器。如发现严肃处理,后果不良,应自行承担责任。

(3)师生要养成关闭开关、拔出电源的好习惯。严禁过载用电。

(4)学校灭火器材应放置在指定地点(图书馆前、远程教室、微机房等),相关教师必须了解灭火器的原理和使用情况。

(5)教学设备和设施,执行谁负责或使用、谁负责的原则,如发生安全事故,根据情况追究责任人和当事人的责任。

三、卫生工作。

(1)认真贯彻《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病的通知》等文件精神,做好学校卫生工作。

(2)实行日常日常检查制度,严格检查学生的`着装、个人卫生和饮用水。

(3)坚持每周清洁两次,每天早晚清洁室内外卫生,保持校园优美环境。

(4)加强对学生生理健康知识的教育。做好学生心理咨询。

(5)做好传染病防治工作,防止每位师生感染非典、禽流感和传染病。发现发烧、咳嗽、呼吸道不适等症状的教师和学生应密切关注并及时报告。特别是,加强家庭家庭家庭学生对禽流感防治知识的教育。

4.交通安全。

(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生必须遵守交通规则,在路上右走(驾驶),不追逐道路,不做妨碍交通安全的活动。

(2)年初,班主任与学校签订安全责任书,学校向家长发出安全通知,共同教育学生,防止事故发生。

(3)骑自行车的师生要铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车辆状况良好,否则不允许骑自行车。学校严禁12岁以下的学生骑自行车上下学,不允许骑自行车带人。骑自行车的学生要注册,知道,和父母签订责任书,明确自己的责任。严禁在校园骑自行车。

(4)一旦发生交通事故,首先要主动保护现场,抢救伤者,及时报告,不要隐瞒、逃跑或逃跑。

5、校园秩序。

(1)严禁陌生人进入校园,及时制止可疑人或扰乱教育教学秩序,或联系上级,报警110。

(2)加强校园周边地区的综合治理,严禁在校园门口摆摊、堆放杂物,远离校园的小贩向学生销售过期、腐烂、变质的食品和危险品,严禁干扰校园周围正常教育教学活动。

6.加强校内外活动安全教育。

(一)加强学习,严禁教师体罚或变相体罚。

(2)谁组织谁负责学生在校活动,谁负责班级;课间活动教师(尤其是班主任)必须加强教育;如因教师失职、体罚或变相体罚、课堂打架等伤害事件,由教师负责。

(3)户外活动课程(体育、艺术素描等)教师必须注意安全。教师不能坚持岗位、尽职调查或设备管理、活动要求不当造成的事件,由教师负责。

(4)负责维护学生在校和骑自行车回家秩序的教师应尽职尽责。

(5)学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁负责、谁负责的原则。活动前,必须制定仔细的活动计划和应急预案,并报学校批准。我们必须在活动中做好安全工作。

7.其他方面。

(1)值班教师应严格执行值班制度,及时报告问题。

(2)汛期,安排防洪工作,做好学生的避险工作。

(3)冬季班级要严防学生取暖安全。

(4)积极稳妥地预防热点话题、易出现问题等敏感问题,严防上报上访。

(四)开展活动,提高师生的安全意识和能力

1.每个班都要开展小手拉大手活动,每个学生都要给家长写一封信,主要内容是:为了家庭幸福,请家长在工作和生活中时刻注意安全。

2.每学期组织师生进行3-4次自防、自救、逃生等突发事件演练。

3.开展家用电气安全操作表演等活动。

4.各班要开展安全教育主题班会。

学校工作计划13

工作重点及措施:

一、学校班子建设方面:

1、校长做到严于律己,一身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。

2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。

3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。

4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。

5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。

6、坚持集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。

7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。

8、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。

9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。

10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。

二、教师队伍建设方面:

(一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理

1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。

2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。

3、建立教研组长、骨干教师成长档案。

4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。

(二)班主任队伍建设:

1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、抓业务学习,提高班主任管理水平。

4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。

5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。

(三)教师队伍建设方面:

1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。

2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。

3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。

4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。

5、继续实施情感管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。

6、开好生活会,重视教师的合理化建议,坚持办学。

三、教学工作方面

(一)加强队伍建设,提升师资水平。

1、加强领导班子业务能力建设。

2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。

3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全“合格教师——教学能手——学科带头人——名特教师”的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好“师徒帮学”活动,促进青年骨干教师的快速成长。

(二)贯彻《南阳小学管理手册》,抓实教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

1.学习《南阳小学管理手册》,规范教师行为,抓好“五认真”。

2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。

3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。

(三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立“以人为本”的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、强化听课。

2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点“基础知识的扎实掌握与运用”、“语文综合能力提升(写作)”。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的。交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。

3、强化课堂达标。

4、强化教科研。

5、强化管理,突出质量。

质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:

A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。

B、科学、合理安排教师分工。

C、改革备课模式,使备课更有实效性。

D、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。

E、充分利用“班班通”,进行教学资源的整合和利用。

F、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。

G、着力提高课堂40分钟教学质量。

H、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。

I、重视学法指导和习惯养成教育,实现由“学会”—————“会学”的转变,培养学生良好的学习习惯。

J、开好“三会”,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。

K、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。

F、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩,并进行式考核。

(四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。

(五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。

四、德育工作方面

(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

(二)加强学生干部的'培养、促进学生全面发展。

(三)突出校园文化建设,强化行为养成教育

深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

五、特色育方面

(一)读书活动:

1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。

2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。

3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。

4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式。

5、开展“小手拉大手”活动,提高亲子阅读的实效性。

6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。

7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。

(二)校园足球活动

1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。

2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》,扎实开展各项工作。

3、加强教师队伍建设,继续聘请专业足球教练到校长期指导。

4、保证训练时间,全面实施“足球进课堂。

5、克服一切困难,力争使足球运动及足球文化成为学校的靓丽名片。

六、做好综合治理和学校安全工作

1、加强学生的安全教育,做到经常说,经常讲,发现问题,及时应对。

2、加强消防安全演练,提高学生自我防范的意识和能力。

3、邀请干警到校举办讲座,加强学生的法制教育。

4、及时排查安全隐患,防患于未然。

5、做好资料的收集、上报工作。

6、邀请铁路干警到校为学生做报告,预防铁路安全事故发生。

7、定期排查矛盾,防患于未燃。

8、加强带班、值班工作,及时发现问题。

9、落实安全工作责任制,并层层签订责任目标书。

七、抓好财物和后勤工作,改善办学条件

1、严格按照学校制定的财务制度支出学校经费。

2、定期公布账务,增加财务支出的透明度。

3、多方筹措资金,新建机房一个。

4、整修多媒体教室,并建成小型多功能教室。

5、积极协调,争取使扩建校舍工作早日列入议事日程。

6、增加校园宣传栏数量,提升校园广场文化建设。

7、按要求完成心理咨询室、乡村少年宫建设任务。

八、招商引税工作

1、充分发动教师的积极性,纳入教师考核方案。

2、按招商引税的金额的5%进行奖励。

3、在上半年已完成7万余元任务的前提下,确保今年10万元引税任务。

学校工作计划14

一、指导思想:

以国家基础教育课程改革为契机,以东洲区教学工作四个文件为指导,继续深化课堂教学改革,进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,提升学校品位,全面提高学校办学水平。

二、工作目标:

1、德育工作坚持从“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成”的原则,突出教育实效性。

2、进一步推进课程改革,树立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,以课堂教学为主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重

3、改善办学条件,优化教育教学环境,提高设备使用率。

4、加强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色网站和教育资源库。加强教师的应用培训。

5、大力开展阳光体育活动,做好流行病的宣传和预防工作。

6、扎实有效地开展摇篮工程,加强学生综合素质的培养与提高。

7、加强校园安全管理,做好稳定工作,建设平安校园。

8、打造幼儿园艺术教育特色,丰富学校内涵,办人民满意的学校。

9、总务工作一切服务于学生,一切服务于教学

10、培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,提高学校整体办学水平。

三、具体工作:

(一)坚持以人为本,在教师业务素质上求发展

1、健全激励机制,实现课题研究的实效性。围绕区《名师、骨干成长培养策略及评定方法》科研课题研究实施方案,建立激励保障机制,为名师、骨干教师的培养创设良好的环境和氛围。通过指导自学、主体研究、教育研讨等各种形式,为教师提供学习提高的条件和展示才能的舞台,使他们尽快脱颖而出。保证对名师、骨干教师建设的投入,鼓励他们出成果出经验,对取得重大教科研成果的教师实行重奖。

2、倡导教师自觉自学相关教育教学理论与教学案例,保持每周学一篇文章,写500字心得体;每学期学习1至2本理论专著,撰写相应的读书笔记(禁止摘抄)。让读书成为一种生活需要,成为一种生活习惯,成为一种生活方式。

3、进一步完善《学校校本教研制度》,要求教师依据自己教育教学实际每周写一次教后反思记录;每月向教研组提供一个典型案例或提供一个值得探讨的问题;每学期上交一篇论文或经验总结。积极引导教师在教学情境中发现问题、分析和解决问题。

4、建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研活动方式。教师对自己的教学行为进行思考,制定个人发展计划,以学校一系列教研活动为载体,对教学遇到的问题进行研究探讨,不断引进先进教育思想,促进教师素质提高。

5、根据《东洲区中小学教师夯实基本素质系统培训方案》要求:教师做到学习与教育教学等有关的法律法规,树立良好的教师职业风范;教师做到对教材整体把握,教学中无知识性错误;教师做到学科基本功比较扎实。

(二)营造阳光的育人环境,改善办学条件

1、科学规划改造校园,实现环境育人。针对学校操场、围墙、教室、厅廊等场所精心设计,努力创造一个和谐温馨充满阳光和书香气息的校园。

2、学校充分利用网络平台这一思想文化教育阵地展示师生精神风貌,开辟文化墙,让学生亲自参与、自我熏陶,提升校园文化层次。

3、做好校园的绿化、净化、美化工作。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育,坚持天天保洁、一日三扫、每周一大扫。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人,使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。

4、加强班级文化建设。鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物,如班规、班训、班徽、班风、班歌、班刊、班报、班主任格言、学生每日警句等,使之成为凝聚班级精神的生动标志。

(三)强化养成教育,细化常规管理。

德育方面:

1、强化全员德育意识,学期初每位教师都要反思自己如何育人,并落实在教育活动计划当中。

2、少先队主题教育活动切实可行,并与学生的生活息息相关,强化实效性。

3、加强校园值日值周工作,每位教师都要担负起培养学生良好语言,行为习惯的任务,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正。作到人人育人,时时育人,事事育人。

4、强化班主任的责任意识,管理意识,引导班主任切实做好班级管理,并对班主任进行班级管理的培训。

教学常规方面:

1、抓各种计划管理。学校领导对学校各种计划认真审定,给予评价。不合格的限期改正。

2、加强了集体备课力度,加强教后记和教学反思的`指导。教导处每月一次检查并及时反馈。

3、严抓课堂教学,学校推行随堂听课制,加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。

4、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范,有等级,有适当的鼓励性评语。教导处定期检查。

5、优化学生辅导。学校为学困生建立个人档案,校领导和全体科任教师每人包保1至2名学困生,协助班主任辅导学困生提高成绩。全校每个人都要有详细的包保辅导记录。

6、严把质量监控。学校实行分层推进、阶段把关的办法。起始年级知识点人人过关,避免分化;中年级着力中差生,分层辅导,全面提高;高年级侧重抓好中优生,培优拔尖,抓实抓好六年毕业生工作。月检测、单元自测、英语单词过关持之以恒地开展。

(四)加强体卫、幼教、后勤、《摇篮工程》等工作,提高学校安全管理水平。

1、贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施。

2、做好校园内防火防盗防触电以及周边安全环境管理,加强检查、严格防范,把学校安全工作落到实处。

3、开展阳光体育活动,充分利用体育课、大课间操和课外体育运动提高学生体质。

4、做好流行病的宣传和预防工作。抓好心理健康教育,面向全体,关注特殊生。

5、继续开展好我校的合唱队、舞蹈队的训练。保证每周都有训练的时间。促进学生综合素质的提高。

6、规范幼教管理,幼儿园管理要在创建特色上做文章,认真执行《幼儿园工作规程》,扎实、有效地开展教育教学工作,争创区级合格园。

7、加强总务后勤工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,一切为学生服务,一切为教学服务。

8、引进竞争机制,完善考核奖惩制度。根据上级相关要求确定各层面考核细则,完善学校用人机制。

学校工作计划15

一、提高体育实践课质量。

1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

5、对学生要有科学、合理、有效的.成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

二、切实提高学生体育达标水平。

体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

三、认真落实两操和组织课外活动。

1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

四、重点抓好体育业余训练。

1、认真、科学选材,坚持常年训练。

2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

五、其它。

1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

相关阅读

栏目精选

其他栏目

工作计划

工作总结

工作报告

协议合同

工作经历

工作证明

文秘工作

工作思路