主题活动策划书最新10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?
主题活动策划书 1
一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动
二、活动宗旨
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。
三、活动主题:阳光青春,共同成长
四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班
五、活动时间:10-24 下午2:00-4:00
六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学
七、活动地点:w7504
八、活动主要内容
(一)明明白白我的大学——认识大学生活
i 感受大学——班长,学生代表发言
ii 朗诵——“校园四季”
iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈
(二)真真切切我的选择——规划大学生活
i “校友情”——学长的经验分享
ii “片纸传心意”
iii “同学情”——同学自由交流时间
(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍
九、活动组织
(一)前期准备
1、宣传工作
通知各同学
2、活动准备
(1) 场地联系
(2) 工作人员
(3) 活动人员的联系
(4) 活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
(二)活动中
1、活动现场
(1)活动场地与材料的落实
(2)现场秩序的维持
(3)其他工作人员
2、活动资料
文字资料的记录
(三)活动后
1、 活动资料的整理
2、 活动总结活动具体内容
一、活动板块
此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。
二、具体活动
(一)、明明白白我的大学
1、感受大学——班长,学生代表发言
活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
2、朗诵——校园四季
活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;
(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、“同学情”——同学自由交流时间
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。
(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍
班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职。
校园生活的优美散文 2
清晨的一米阳光照射在那几个金灿灿的大字上,闪着耀眼的光芒,来来往往的学生为这冰冷的大门带来了生机与活动。
迎着微风,踏着朝阳,同学们早早的来到了学校,一进大门,就与一股芬芳扑鼻的花香撞了个满怀,树上飘下的落叶散落在阶梯上,铺成一片碧绿的地毯,鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,时不时唱几首婉转的歌谣,校园大道上络绎不绝的学生匆匆忙忙的赶去上课,准备接受知识的洗礼。
春天,校园里的树木都长出了新芽,小草也从地面探出头来,一切都是万物更新的景象,唯有那个不合群的樟树在悄悄落叶,风一吹来,便落起了树叶雨,令打扫的同学苦不堪言。桃花、杏花、梨花,粉得像霞,红的像火,都赶躺似的,争相开放。
夏天,毒辣的阳光直勾勾的照在整个校园内,绿油油的爬山虎长满整个教学楼,排列整齐的爬山虎均匀的吸收阳光,风一吹来,就犹如一片绿色的海洋,从电线上垂下来的爬山虎,仿佛就是一块帘子,为我们揭开一片新的天堂,教学楼旁的小池塘里生长着几株睡莲,有时它张大它的花瓣,像一位出尘的仙子,有时它又聚在一起,像羞涩的闺中少女,操场上,奔跑的少年挥洒着汗水,女孩们正在开心的踢着踺子。
秋天,清爽的'凉风吹去了夏日的酷暑,树上的叶子也渐渐凋落,教室在时不时传来几声银铃般的笑声,同学们一起玩着有趣的游戏,树上的鸟儿仿佛也不甘寂寞,纷纷在枝头唱起了歌,随风飘散的桂花香,萦绕在每个人的鼻尖,甚是好闻。
“一、二、三、四”这是冬天同学们在操场上跑操时喊的口号,整齐的步伐,响亮的口号 ,尽管天气严寒,他们依然在坚持跑操。一场大雪过后,校园内银装素裹,仿佛披上了一件白大衣,同学们可高兴了,男孩子们在雪地上打雪仗,女孩们在堆雪人,玩得不亦乐乎。
这就是我的校园,它倍我走过了春夏秋冬,使我掌握了许多知识,收获了永恒不变的友谊,学会了人生的道理!
校园生活的优美散文 3
儿时的心灵天真阳光更透明……
上课的铃声响了,同学们整整齐齐的坐在教室里,我也在其中。第一次走进了学校,感觉到一切都是新的。新新的空间,新新的面孔。在校园找到了几个儿时的小伙伴。时间、如流水,一晃,五十年过去了。但、那所美丽的小学校园。在我的记忆中存储着,直到永远永远。
校园是一座古庙改造而成的,庙的建筑很正统,坐北朝南,小小的四合院。庙内的`建筑很对称,进入庙的正门,是松柏长青的绿茵,而后是庙的大堂。在后面是一排整齐对称的砖瓦结构的房子,原来寺庙的僧人的休息和存储东西的地方。再后面还有几间小屋也不知是做什么的。教室是寺庙的大堂改造的几个房间,做了高年级的教室。刚入学的我,在后面的一排瓦房中改造的几间教室,中间是教师的办公室。校园整洁、干净。校园的四周是松柏树环抱。校园的外面,有几个大的石柱子,上面还有刻有图案,具体是什么图案,现在记不清了。在前面就是小小的广场了,广场不大,从远看上去和庙的比例很协调,建筑美学比例的配合更接近自然美。
我的班主任老师是五十几岁老先生,解放前的教书先生,和蔼可亲。先生,汉字写的很好,我的书本的名字都要老师给我签名。因为,我喜欢他的文体,很美很真,看上去觉得很舒服的。小学二年级了,换了了一位女教师。教师很严厉,我怕她,那时,我也很淘气。但、我的学习成绩一直很好。其实、老师也喜欢我。有时我淘气,她批评我,我还不服。但就是不敢反驳,只有听着。那时、我的小朋友很多,我们一起做游戏。夏天放暑假,我们偷偷的到河里去游泳。老师不让去的,我知道那时不很听话。但、我有自己的看法。我的小伙伴也都喜欢和我在一起哦。回想儿时的快乐,真的很美很真。时间走的好快啊!
回想起来,50年镜像在眼前,真的!
校园生活的优美散文 4
朋友?这无比可笑的词,我从来都没有读懂。友谊?这看似沉重却是轻浮的东西,我从来都不知道,不善于交朋友的我,不明白。
为什么?你当初要先招惹我,又说着从来不是朋友的口号。为什么?你要一个劲自己说着自己的话,从来不过问我的想法。为什么?明明都成为朋友,如愿以偿了,你却说你从来只是利用。真够可笑的,不想当朋友,别就当,当了朋友,就认真去看待,因为,你要知道,你不在乎,另一个人在你诚意提出当朋友的那刻,早已诚心对待付出的真心。
当初,你说,我们交个朋友,好吗?的那一刻我很高兴,我说� 然后你有心事都和我说但从不听我的心事,我们出去到处玩,从街头到街尾,从装饰品到食物,一起捣蛋一起写作业。别人和你闹不愉快,我第一个冲出来和那人对骂,你也对我说了声,谢谢,你真是我的好姐妹。我真的`以为就这样可以一直当朋友直到后来放学。
我回班级拿忘带的课本,班级还有人,我看了看,是你和你别班的朋友。正想进去打个招呼,却听一人嬉笑的打闹道,你有了新朋友,都忘记我们这些好姐妹了,你们关系真好。当然啊,我们关系当然很好,我这样想着。下一秒你的答案另外心碎呵呵,我和她从来不是朋友,我都没当她是朋友过,我只是利用她挡箭牌,你们别介意。我突然间,看不清,也再也听不清周围声音和你的表情,我缓缓来到你跟前问,是不是真的你问,什么?我说:我刚刚都听见了。你不耐烦的说:什么?你听见了啊?,我本来还想隐瞒的,算了也无所谓,就少了一个挡箭牌,真够可惜的。无所谓?挡箭牌?无所谓我们是不是朋友,只是可惜我没有挡箭牌了。是吗?是吗呵呵。拿出桌里的课本,走出教室的我早已满面都是眼泪。
所谓的友谊,也真是够可笑啊。
校园生活的优美散文 5
自从大学毕业至今,我一直生活在校园里。
现在虽然在校外有了房子,但我还是喜欢呆在学校里面,很多朋友曾经感到不解,我只是一笑了之。生活在校园里面除了很有规律性外,还有两个重要的原因,一个是与学生在一起生活让人朝气蓬勃,使人很有青春气息感,忘记了时间的流逝,彷佛生活在世外桃源境地。让人流恋忘返,令人陶醉。正因如此,只要有机会我每到一个学校,都要把这个学校当美女般慢慢地欣赏。只要你有心去品味,校园的每个角落、每时每刻都是妙处横生,生命之花香气四溢。
另一个就是校园的树木多种多样,一年四季鲜花不断,每到夜深人静之时,在夜风的牵引下,阵阵浓郁的花香袭来,慢悠悠的飘进房间,弥漫到每个角落让人整夜心旷神怡、陶醉。久而久之,我在享受花香之时发现了一个秘密,凡是香气四溢的花都是白色的,春天最香的是学校柚子树花、梨花,秋天是桂花。而那些极美丽的花卉,像兰花、玫瑰、牡丹之类,花开时鲜艳夺目。却没有啥香味了。
有人说桂花是黄色的,其实也算白色的一种,也就是即使有颜色也是非常素淡,白色的花在开放时常成群结队的,热闹纷繁。而那些颜色艳丽的花,则是孤芳自赏,每一枝只开一朵,很少有香气溢出。这就是人们常说的'香花无色,色花不香。朴素的花喜欢成群结队,美艳的花喜欢悠然独处。
我们在人生轨迹上不也是这样么?每个人都有其独特非凡的地方,有的香盛,有的色浓,浓艳的给人眼福,让人感觉到华贵。飘香的给人回味,让人难忘。很少有兼具美丽而芳香,如果有这种花,那你就要小心了,必是毒花无疑。可见上帝创造万物时总是留下一些缺憾,这就是缺憾之美。故我们不必羡慕别人的天生丽质,而要发现自我独特之处,人生当中多少存在缺憾,不必过于在乎。即使是名贵的兰花,恐怕也会因自己不能芳香而落泪。人无完人。对待别人和自己但求一般就行。
校园生活的优美散文 6
铃声,摇落无数颗灿烂的星星……
春天的声音,早醒的梦,在树梢上高挂。路,很直,延伸着激昂的思绪,被不疲倦的步履踏响。
渐渐地,树的桅杆,摇曳出一片淡青色的曙光,太阳,这巨大的桅灯缓缓、缓缓升起。校园,是一艘绿色的船,驶进远方,一片橙红的阳光……教室门口,蹦进蹦出着一个个五颜六色的音符,他们的奏鸣伴和着春天鸟儿的歌唱组成一首清丽动听的乐章,于是,我的。四周跃动无数的浪花,把我的心也溅湿了。
我大步迈上讲坛。背负着沉重的青春年龄,瞬间,感到了肩头的沉重。
星光蜂拥而来!期盼蜂拥而来!渴望蜂拥而来!热诚蜂拥而来!像置身于无数闪光灯下……
这是目光,这是几十双好奇的目光。此时此刻,我以一个教师的名义,昭示自己的一片天空;我心灵的门扉敞开着,等待着撞击和撞击之后的回声。
我毅然翻开新的教案,滔滔不绝讲述属于今天也属于未来的课题!
在信念和渴望垒成的讲台上,我站着。
几十双目光织出一片神奇的光彩,给我的灵魂镀一层辉煌,几十道思维汇聚一个焦点,在我的憧憬上,打印希望的亮色。
我站着,面对一片待垦的土地,不知道,沉重的犁铧,该翻起怎样一片新鲜的泥浪?不知道该播下怎样一串无名的诗行!
我寻找着,心灵的深处,去作一次次艰辛的钻探;我追踪着,声音的和弦里,一丝丝轻微的共鸣。
我选定了太阳的事业、绿叶的事业。我的理想之树突然长高了繁茂了开花了结果了!
我将如阳光散发出自身所有的光和热,哺育棵棵苗禾!
我不倦地挥动胳臂,举起课本,举起我写满宣言的旗帜。在课堂,每一次走动,都踩响根根沉思的弦,放飞的每一个音符,都在心的谱板上,滑成一支春之歌。
我挥动教鞭,弧线如虹;我握紧粉笔,粉未簌簌;我是大地最忠诚的儿女,我是天空最璀璨的星云;在希望的焦点上,我站成了一尊铜质的青春雕像!
主题活动策划书 7
一、活动目的:
为了丰富校园文化生� 为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
“情感温暖人心,感恩心系天下”
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象:全院学生
五、活动地点:艺术楼展示厅
六、活动时间:20xx年近期时间
七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位:漳州城市职业学院
九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位:
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
1.宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2.筹备所需:
(1)白色展板3块
(2)画架若干
(3)桌子若干张
(4)签字笔2支
(5)留言簿2本
(6)适量水笔
(7)横幅胶带1个¥20元
3.机动费用¥100元
4.奖品费用¥250元
总合计:¥500元
漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部
20xx年4月
校园生活的优美散文 8
当夏季收拾好行李准备离开时,我们来到了附中这块沃土。奋斗了三年的我们,此时此刻在这片新土地上,顶著名校的光环,享受着他人或赞许,或羡慕的眼光。
但到附中的这些日子以来,我所感受到的却不止这些,更多的,是学习的压力。
说实话,我并不是那种勤奋的人,我想做一个勤奋的人--但我不想做一个只读书的人。
每每当我行走在校园,看到那些边走边读书的人;食堂,看到那些边吃边读书的人;在会议厅,看到那些边听边读书的人,我的心里总会有一些无奈。
又当我听到某某寝室某某同学晚上又学习到某某时候,谁放假又整天不去玩,谁又报了几个培训班,心里更是感慨万千。
我想说也并不能的是虽然我并不勤奋,但这也并不能说明我懒惰,不过我自认为自己是一个懂得劳逸结合的人,绝对不会学到那种程度。
我理想的高中生活就是在该学习的时候努力学习,绝不分心;但在该玩的时候,拼命地玩,绝不一心惦记着学习。
学习很重要,高考很重要,我知道这样做我的学习成绩可能就会就会比别人稍逊一筹了,到我不在乎
我只知道,我们正处于人生中最美好的青少年时期,周道如砥的人生大道旁有数不清的'美丽景色,而我们不是大道上的匆匆过客,不是为了到达终点而长途跋涉。
我厌恶用这种方式度过我们的花季年龄,含苞待放的花朵就应该自由地绽放,不应该有任何的阻碍。
我想,每天下课可以和同学们尽情地玩,或听听音乐,走路专心走,吃饭专心吃,,开会专心听,就会感到很轻松了。
在周末,做完作业后可以上上网,看看电视,到外面去逛一逛,看看自己喜欢的书,然后抱着自己的吉他弹一些轻松简单的歌,这不是很好吗?
我的座右铭是“走自己的路,让别人累去吧”--自己编的,却并不觉得比那些名人名言差。我一定会努力学习,但与此同时
我也会让自己的青春绽放出夺目的光彩,而不会等到自己长大以后抱着那只有黑白两色的高中相片悔恨不已!
校园生活的优美散文 9
这温度变的快,天也变的快,到校时已经七点了,天已昏暗。
空气的潮湿以及桂花的浓郁芳香糅合在一起,吸入肺中。胸口便是极闷的,烦躁着,像是憋了口气与人较劲一般。
一节晚自习下来,受不了窗外的花香。我和同桌下楼慢悠悠的走向操场,电筒坏了便索性盲游。
靠近初中部的操场是静谧的,没了白天的嘈杂声和嬉闹声。
凉风袭来时,我打了一个哆嗦。操场宽敞而寂静,唯一的光就是跑道前面的路灯。十分微弱,好似寒风中的一抹残烛,轻轻一吹就灭了。
风吹过,皮肤上的疙瘩一个个冒了起来,轻轻地吸一口气也是清爽的。
伸手不见于是就闭上眼睛撞上了足球框。 风又吹过,吹的我冷,也不顾脸被风吹的疼,就去着追风,跑一会停一下,走一会停一下。
同桌也如我这般孩童似的笑着,看不清她的脸却只听见她清晰爽朗的笑声,我眨了眨眼睛,笑完了眼,我想我其实瞧清楚她了。
在这黑夜,褪去了在学校学生的头衔,我们就是家里的“乖孩子”可以天真,可以嬉笑。
褪去了“乖孩子”的头衔,我们便是街上迟迟不愿不归的“顽童”可以无赖的撒娇,可以放肆的大笑。
褪去了“顽童”的头衔,我们又变回了我们,也是现在的`我们,行走于黑暗见,徘徊在光明的边缘。
处在黑暗,我们期待,我们叹息,我们失落,我们大哭,却不会在黑夜里掩盖一切,我们尽情的释放自己的天性,无论好坏,因为只有这样,我们才能看清自己的。不似白天,带上虚伪做作的面具,敷衍着迎合着所有人,做一个完美的孩子,符合所有人的期待,压抑自己,欺骗自己,也欺骗别人。
在这秋风萧瑟的夜晚,我们走在操场上,笑着,闹着,而心中的惆怅却越来越深……
还是回到教室,暖和的身子,却没有暖了心,捧着书,敛去了唇边最后一抹笑意,而旁边的同桌早已执着笔细细算起题目。
我看向窗外,仿佛刚刚那一切都是我一个人做的一场梦……
梦醒了,人已醒了……
校园生活的优美散文 10
午夜梦乡,再一次回到了久违的校园,回到那魂牵梦绕的地方,一梦醒来,内心感慨万千。
我就是这样,如果你问我这辈子,什么事情没做够,那我一定会告诉你,我就是学没上够。15年的学习生涯,再加上之后进修的两年多,几乎半辈子都花在了学习的道路上,却仍乐此不疲,真喜欢校园,真喜欢学校的那种氛围。本以为会当老师一辈子,就此泡在校园里一辈子,那岂不是人生一大乐事。
生命中太多关于校园的回忆,太多与学校有关的人,有关的事。忘不了高中毕业时家里条件不好,父母艰难的供我读大学;忘不了,大学入学时热心帮助我的学姐;忘不了,大一带我入学的导师黄老师,是她让我放下负担,一心学 如果没遇到初中的英语老师卢老师,我不会爱上英语,如果没有高中的英语老师李老师,我不会坚定继续学习英语的脚步,如果没有2001英语一班所以老师的辛勤栽培,我不可能顺利的考过四六级,考过英语口语高级,顺利毕业留校工作,学校真的带给我太多太多。
对我来说,学校不仅仅是学习知识的地方,更是造就人的平台。在教授你文化的同时,更提供许多锻炼个人能力的机会,感谢这段难忘的学习经历,如今在想回到校园,恐怕也只能在梦里了!